I. PRONUNCIATION
Excercise 1: Choose the word that has main stress placed differently from the others
1. A. tournament
B. championship
C. athlete
D. victory
2.
A. participate
B. compete
C. medal
D. adversary
3.
A. qualify
B. compete
C. champion
D. opponent
4.
A. trophy
B. spectator
C. record
D. defeat
5.
A. challenge
B. compete
C. winner
D. finalist
Giải thích:
1. tournament (tor-na-ment): Trọng âm chính đặt ở âm tiết thứ hai.
championship (cham-pi-on-ship): Trọng âm chính đặt ở âm tiết thứ ba.
athlete (ath-lete): Trọng âm chính đặt ở âm tiết đầu tiên. victory (vic-to-ry): Trọng âm chính đặt ở âm tiết thứ hai.
Giải thích: Từ "athlete" có trọng âm chính đặt ở âm tiết đầu tiên, trong khi các từ khác có trọng âm chính đặt ở một âm tiết khác.
2. participate (par-tici-pate): Trọng âm chính đặt ở âm tiết thứ hai.
compete (com-pete): Trọng âm chính đặt ở âm tiết thứ hai.
medal (me-dal): Trọng âm chính đặt ở âm tiết đầu tiên.
adversary (ad-ver-sary): Trọng âm chính đặt ở âm tiết thứ hai.
Giải thích: Từ "medal" có trọng âm chính đặt ở âm tiết đầu tiên, trong khi các từ khác có trọng âm chính đặt ở một âm tiết khác.
3. qualify (qu-a-li-fy): Trọng âm chính đặt ở âm tiết đầu tiên.
compete (com-pete): Trọng âm chính đặt ở âm tiết thứ hai.
champion (cham-pi-on): Trọng âm chính đặt ở âm tiết thứ hai.
opponent (op-po-nent): Trọng âm chính đặt ở âm tiết đầu tiên.
Giải thích: Từ "champion" có trọng âm chính đặt ở âm tiết thứ hai, trong khi các từ khác có trọng âm chính đặt ở một âm tiết khác.
4. trophy (tro-phy): Trọng âm chính đặt ở âm tiết đầu tiên.
spectator (spec-ta-tor): Trọng âm chính đặt ở âm tiết đầu tiên.
record (re-cord): Trọng âm chính đặt ở âm tiết đầu tiên.
defeat (de-feat): Trọng âm chính đặt ở âm tiết thứ hai.
Giải thích: Các từ "trophy," "spectator," và "record" có trọng âm chính đặt ở âm tiết đầu tiên, trong khi "defeat" có trọng âm chính đặt ở một âm tiết khác.
5. challenge (chal-lenge): Trọng âm chính đặt ở âm tiết đầu tiên.
compete (com-pete): Trọng âm chính đặt ở âm tiết thứ hai.
winner (win-ner): Trọng âm chính đặt ở âm tiết đầu tiên.
finalist (fi-nal-ist): Trọng âm chính đặt ở âm tiết đầu tiên.
Giải thích: Các từ "winner" và "finalist" có trọng âm chính đặt ở âm tiết đầu tiên, trong khi các từ khác có trọng âm chính đặt ở một âm tiết khác.
II. LANGUAGE FOCUS
1. The team's __________ in the tournament was a result of their exceptional teamwork and skill.
a. adversary
b. victory
c. participation
d. qualification
2. She had to __________ in several rounds to reach the finals of the spelling bee.
a. challenge
b. participate
c. compete
d. medal
3. The championship match was intense, with each __________ striving to outperform the other.
a. competitor
b. championship
c. spectacle
d. defeat
4. To __________ for the national team, athletes must undergo a rigorous selection process.
a. champion
b. medal
c. qualify
d. adversary
5. The crowd erupted in cheers as the underdog team achieved an unexpected __________.
a. victory
b. challenge
c. participation
d. competitor
Đáp án và giải thích:
1. Đội đã giành được __________ trong giải đấu là kết quả của sự hợp tác và kỹ năng xuất sắc của họ.
Đáp án: b. victory (chiến thắng)
Giải thích: Trong ngữ cảnh của các cuộc thi, "victory" là từ phù hợp để mô tả sự thành công trong một giải đấu.
2. Cô ấy phải __________ trong nhiều vòng để vào chung kết cuộc thi đánh vần.
Đáp án: c. compete (tham gia cạnh tranh)
Giải thích: Trong ngữ cảnh của các cuộc thi, "compete" là từ chính xác để chỉ sự tham gia tích cực và cố gắng chiến thắng.
3. Trận chung kết đã căng thẳng, với mỗi __________ đang cố gắng vượt qua đối thủ của mình.
Đáp án: a. competitor (đối thủ)
Giải thích: "Competitor" chỉ người tham gia trong một cuộc thi, và trong ngữ cảnh này, nó phù hợp với câu miêu tả các cá nhân trong trận chung kết.
4. Để __________ cho đội tuyển quốc gia, các vận động viên phải trải qua một quá trình lựa chọn nghiêm ngặt.
Đáp án: c. qualify (đủ điều kiện)
Giải thích: "Qualify" là từ chính xác khi nói về việc đáp ứng các tiêu chí hoặc tiêu chuẩn để có đủ điều kiện tham gia, đặc biệt là trong ngữ cảnh của các cuộc thi thể thao.
5. Đám đông phát nổ trong tiếng hoan hô khi đội không được đánh giá cao đạt được một __________ không ngờ.
Đáp án: a. victory (chiến thắng)
Giải thích: Trong ngữ cảnh này, "victory" là từ chính xác để mô tả sự thành công của đội không được đánh giá cao, ngụ ý rằng họ đã chiến thắng trước dự định.
Identify the one underlined word or phrase A, B, C or D - that must be changed for the sentence to be correct.
6. Richard said (A) the play was very entertaining (B) and he recommended (C) to see (D) it.
7. Some of (A) my friends have (B) considered not going (C) to college because (D) the cost.
8. It is difficult to imagine (A) him accepting (B) the decision without (C) any objection (D)
9. The highway patrol advises to take (A) the old route through (B) the city because the interstate highway is under (C) major repairs (D).
10. Joyce thanked us inviting (A) them to dinner (B) and said (C) that they wanted to have us over (D) for dinner next week.
III. Reading
The Thrill of Competitions
Competitions play a pivotal role in various aspects of our lives, offering individuals and teams the chance to showcase their skills, determination, and sportsmanship. Whether it's on the sports field, in academic settings, or within the professional realm, the spirit of competition drives individuals to strive for excellence.
In the realm of sports, athletes from around the world gather to engage in fierce competitions that captivate audiences and inspire aspiring athletes. The roar of the crowd, the adrenaline rush, and the pursuit of victory create an electrifying atmosphere. Competitions not only celebrate physical prowess but also promote camaraderie and fair play.
In academic competitions, students test their knowledge and critical thinking skills. From spelling bees to math olympiads, these events foster intellectual growth and encourage students to push their boundaries. The quest for knowledge becomes a thrilling journey as participants compete for recognition and accolades.
In the professional world, competitions extend beyond the playing field. Entrepreneurs vie for startup funding, companies compete for market dominance, and professionals seek recognition for their innovations. The business arena is a dynamic stage where competition fuels creativity, innovation, and progress.
While competitions undoubtedly bring about a sense of rivalry, their true essence lies in the pursuit of personal and collective growth. The lessons learned from victories and defeats alike contribute to the development of character, resilience, and a lifelong love for self-improvement.
In conclusion, competitions are not merely about winning or losing; they are about the journey, the growth, and the invaluable experiences gained along the way.
1. The paragraph mentions that competitions are not just about winning or losing. What, according to the text, is the essence of competitions?
a. Winning at all costs
b. Personal and collective growth
c. Defeating opponents
d. Avoiding rivalry I
2. In what contexts does the spirit of competition drive individuals, as mentioned in the paragraph?
a. Only in sports
b. Only in academic settings
c. In sports, academic settings, and the professional world
d. Only in the business arena
3. How do academic competitions contribute to the participants' growth, according to the text?
a. By discouraging critical thinking
b. By limiting intellectual exploration
c. By fostering intellectual growth and pushing boundaries
d. By avoiding recognition and accolades
4. What are the characteristics of the business arena mentioned in the paragraph?
a. Static and unchanging
b. Competitive, fueling creativity and progress
c. Isolated from innovation
d. Restrictive and unproductive
5. What does the paragraph suggest is the true essence of competitions?
a. Only about winning
b. Only about the journey
c. Only about defeating opponents
d. About the journey, growth, and experiences gained along the way
6. What role do competitions play in the professional world, according to the text? a
a. Restricting creativity
b. Fueling innovation and progress
c. Avoiding recognition
d. Isolating entrepreneurs
7. How does the paragraph describe the atmosphere in sports competitions?
a. Boring and uneventful
b. Electrifying with the roar of the crowd
c. Silent and subdued
d. Non-competitive
8. What does the pursuit of personal and collective growth in competitions contribute to, as mentioned in the paragraph?
a. Stagnation
b. Character, resilience, and a love for self-improvement
c. Avoidance of challenges
d. Lack of camaraderie
9. In the academic context, what is the significance of students pushing their boundaries in competitions?
a. Staying within comfort zones
b. Fostering intellectual growth
c. Limiting critical thinking
d. Discouraging knowledge acquisition
10. According to the paragraph, what are some of the outcomes of competitions in the professional world?
a. Stifling progress and creativity
b. Isolating professionals
c. Fueling creativity, innovation, and progress
d. Discouraging recognition
Đáp án và giải thích chi tiết:
1. The paragraph mentions that competitions are not just about winning or losing. What, according to the text, is the essence of competitions?
Đáp án: b. Personal and collective growth I
2. In what contexts does the spirit of competition drive individuals, as mentioned in the paragraph?
Đáp án: c. In sports, academic settings, and the professional world
3. How do academic competitions contribute to the participants' growth, according to the text?
Đáp án: c. By fostering intellectual growth and pushing boundaries
4. What are the characteristics of the business arena mentioned in the paragraph?
Đáp án: b. Competitive, fueling creativity and progress
5. What does the paragraph suggest is the true essence of competitions?
Đáp án: d. About the journey, growth, and experiences gained along the way
6. What role do competitions play in the professional world, according to the text?
Đáp án: b. Fueling innovation and progress
Giải thích: Trong đoạn văn, có đề cập đến việc các cuộc thi trong thế giới chuyên nghiệp không chỉ giúp doanh nghiệp cạnh tranh mà còn thúc đẩy sự sáng tạo, đổi mới, và tiến triển.
7. How does the paragraph describe the atmosphere in sports competitions?
Đáp án: b. Electrifying with the roar of the crowd
Giải thích: Câu văn mô tả rằng không khí trong các cuộc thi thể thao là "điện động" với tiếng la ó của đám đông, ngụ ý một không khí hứng khởi và cuốn hút.
8. What does the pursuit of personal and collective growth in competitions contribute to, as mentioned in the paragraph?
Đáp án: b. Character, resilience, and a love for self-improvement
Giải thích: Theo đoạn văn, việc theo đuổi sự phát triển cá nhân và tập thể trong các cuộc thi đóng góp vào việc phát triển tính cách, sự kiên trì, và tình yêu cho việc tự cải thiện.
9. In the academic context, what is the significance of students pushing their boundaries in competitions?
Đáp án: b. Fostering intellectual growth
Giải thích: Trong ngữ cảnh học thuật, việc sinh viên vượt qua giới hạn của mình trong các cuộc thi có ý nghĩa là thúc đẩy sự phát triển trí tuệ và khuyến khích sinh viên mở rộng kiến thức.
10. According to the paragraph, what are some of the outcomes of competitions in the professional world?
Đáp án: c. Fueling creativity, innovation, and progress
Giải thích: Câu văn mô tả rằng trong thế giới chuyên nghiệp, các cuộc thi không chỉ thúc đẩy sự sáng tạo, đổi mới, mà còn tiếp tục tiến triển và tiến bộ.
