Báo cáo tình hình thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông mới

1. Tìm hiểu chung về chương trình GDPT 2018

Theo Điều  Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT công bố chương trình giáo dục phổ thông được thực hiện theo lộ trình như sau:

- Từ năm 2020-2021 đối với lớp 1

- Từ năm học 2021-2022 đối với lớp 2 và lớp 6

- Từ năm học 2022-2023 đối với lớp 3, lớp 7 và lớp 10

- Từ năm học 2023-2024 đối với lớp 4, lớp 8 và lớp 11

- Từ năm học 2024-2025 đối với lớp 5, lớp 9 và lớp 12

Đến năm 2023 chương trình giáo dục phổ thông 2018 sẽ được áp dụng đồng loạt với các khối lớp 1, 2, 3, 6, 7,10.

So với chương trình GDPT 2006 thì chương trình GDPT 2018 có nhiều điểm mới như sau:

- Thứ nhất, về quan điểm, mục tiêu của chương trình thì quan điểm theo định hướng phát triển năng lực và phẩm chất cụ thể hoá bằng những yêu cầu cần đạt ở từng môn học, cấp học. Sự đổi mới toàn diện và đồng bộ từ chương trình sách giáo khoa, phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá. Chỉ đạo theo hướng tăng quyền tự chủ cho địa phương, cơ sở giáo dục và giáo viên. Về chỉ đạo thì theo hướng quyền tự chủ cho địa phương, cơ sở giáo dục và giáo viên. Còn về mục tiêu thì giúp cho học sinh làm chủ được kiến thức phổ thông, biết vận dụng hiệu quả kiến thức.

- Thứ hai, về nội dung và thời lượng giáo dục có 14 nội dung giáo dục trong đó có  môn giáo dục mới như hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp; giáo dục địa phương.

- Thứ ba, về phương pháp dạy học: học sinh tự lực chiếm lĩnh kiến thức để phát triển năng lực, phẩm chất, tích cực hoá hoạt động giáo dục, chú trọng hoạt động học tập nhằm hình thành và phát triển năng lực tự học cho học sinh; thực hiện phương châm "Học qua làm".

- Thứ tư, về vai trò sách giáo khoa: nội dung sách giáo khoa đóng trò là học liệu để tổ chức hoạt động dạy học, ngoài ra còn thay đổi từ truyền thụ kiến thức sang phát triển năng lực.

- Thứ năm, về vai trò của giáo viên thì chương trình mở nên đòi hỏi giáo viên phải tham gia xây dựng phân phối chương trình, cùng nhà trường và tổ chuyên môn xây dựng kế hoạch giáo dục v.v......

2. Báo cáo thực hiện chương trình GDPT (đối với khối lớp 6)

BÁO CÁO

KẾT QUẢ THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 2018 ĐỐI VỚI LỚP 6

I. Đặc điểm tình hình chung

1. Thuận lợi

Nhà trường luôn nhận được sự quan tâm chỉ đạo sát sao của Phòng giáo dục và Đào tạo huyện, chính quyền địa phương

Đội ngũ giáo viên nhiệt tình, tâm huyết với nghề, có trình độ chuyên môn vững vàng. Luôn học hỏi để từng bước hoàn thiện nhiệm vụ được giao.

Ban đại diện cha mẹ học sinh, phụ huynh học sinh quan tâm và ủng hộ đến việc thực hiện chương trình giáo dục 2018.

Cơ sở vật chất tương đối đầy đủ phục vụ cơ bản cho việc dạy học lớp 6 theo chương trình giáo dục 2018.

2. Khó khăn

 Học sinh với trình độ nhận thức khác nhau, gia đình có hoàn cảnh khác nhau nên trình độ nhận thức không đồng đều,giáo viên gặp không ít những khó khăn khi truyền đạt kiến thức theo chương trình mới cho các em.

II. Chuẩn bị các điều kiện để triển khai thực hiện

1. Công tác tuyên truyền, tham mưu, huy động các nguồn lực

- Thành lập Ban chỉ đạo, ban hành kế hoạch, xây dựng kế hoạch ngân sách hàng năm, huy động các nguồn lực hợp tác thực hiện Chương trình, sách giáo khoa theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 đối với lớp 6. Thành lập hội đồng đề xuất, lựa chọn SGK cấp trường.

- Ban hành văn bản chỉ đạo, hướng dẫn: Từ đầu năm nhà trường đã thông báo đến CNHS về việc góp ý và lựa chọn SGK, giá ách để tạo điều kiện cho CNHS chuẩn bị mua sách cho các em trong hè.

2. Cở sở vật chất

Nhà trường đã chủ động tu sửa cơ sở vật chất phòng học, đầu tư trang thiết bị cơ bản để phục vụ tốt cho công tác giảng dạy lớp 6. Tính đến  thời điểm hiện tại trường có:

- 12 phòng học khang trang, sạch đẹp và thoáng mát đáp ứng nhu cầu dạy học của nhà trường.

- Trang bị 1 tivi/phòng học để giáo viên ứng dụng CNTT trong dạy học đáp ứng được yêu cầu dạy học theo SGK mới.

- Trang bị các thiết bị, đồ dùng dạy học cho giáo viên khá đầy đủ nhằm phục vụ tốt nhiệm vụ dạy học lớp 6 theo chương trình GDPT mới 2018.

3. Giáo viên

3.1. Tổ chức tập huấn (Nêu cụ thể triển khai tập huấn, thuận lợi, khó khăn)

Thực hiện theo chỉ đạo của Sở giáo dục và đào tạo, Phòng giáo dục, nhà trường đã lựa chọn đội ngũ giáo viên dạy lớp 6 có trình độ đào tạo chuẩn, chuyên môn vững vàng, có kinh nghiệm lâu năm dạy lớp 6. Đặc biệt, nhà trường đã cử đủ số lượng giáo viên các bộ môn tham gia tập huấn SGK lớp 6 đầy đủ theo yêu cầu. Giáo viên được cử đi tập huấn đều được bố trí dạy học lớp 6 theo phân công chuyên môn. Giáo viên được tập huấn đầy đủ nội dung, chương trình sách giáo khoa, kỹ thuật, phương pháp dạy học theo hướng phát triển phẩm chất năng lực học sinh, đủ điều kiện dạy lớp 6 theo Thông tư 32 của Bộ giáo dục.

Tính đến thời điểm hiện tại nhà trường có.... giáo viên chủ nhiệm lớp 6 và bố trí giáo viên dạy đủ các môn lớp 6 theo quy định. Nhà trường cũng được triển khai và tổ chức cho tất cả giáo viên lớp 6 thực hiện tốt các quy định của Thông tư 22/2021/TT-BGD ĐT về việc đánh giá học sinh trung học cơ sở, trung học phổ thông.

3.2. Cơ cấu  giáo viên

a. Cơ cấu GV dạy lớp 6

Ngữ văn:...GV, Toán:... GV, Tiếng Anh... GV, GDCD... GV, Lịch sử - Địa lí:.... GV, KHTN..... GV, Công nghệ......... GV, Tin học..... GV, GDTC.....GV, Nghệ thuât:...... GV,..

b, Thuận lợi, khó khăn

- Thuận lợi: Có đủ GV giảng dạy các bộ môn lớp 6

- Khó khăn: Môn KHTN, HĐTN HN chưa có GV chuyên trách.

III. Tổ chức thực hiện

1. Xây dựng kế hoạch

Xâu dựng kế hoạch giáo dục nhà trường, kế hoạch dạy học môn học, hoạt động giáo dục phù hợp với điều kiện thực tế trên cơ sở bảo đảm mục tiêu, nội dung đáp ứng yêu cầu cần đạt theo Chương trình, sách giáo khoa theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 đối với lớp 6 phù hợp với điều kiện thực tế của nhà trường.

Kế hoạch xây dựng theo hướng mở, linh hoạt; đảm bảo phân bố hợp lí giữa các nội dung giáo dục; Thời khóa biểu sắp xếp khoa học, phù hợp thực tế địa phương, đúng theo hướng dẫn của cấp trên.

2. Triển khai thực hiện

Thực hiện đổi mới phương tiện, hình thức tổ chức dạy học theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh theo quy định của Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

IV. Kết quả

1. Kết quả rèn luyện cả năm của học sinh

2. Kết quả học tập cả năm của học sinh

3. Đánh giá chung

3.1. Ưu điểm

Nhà trường chấp hành tốt các văn bản chỉ đạo dạy học CT GDPT mới 2018 đối với lớp 6 trong năm học 2021-2022

Triển khai và tổ chức thực hiện tốt các quy định về đánh giá học sinh theo Thông tư 22/2021/TT-BGD ĐT về việc đánh giá học sinh trung học cơ sở, trung học phổ thông.

Bố trí đủ số lượng giáo viên để dạy đủ các môn lớp 6 theo quy định:

Có đủ CSVC, TTBDH đáp ứng nhu cầu dạy cho tất cả các môn lớp 6

Giáo viên có năng lực chuyên môn, nghiệp vụ vững vàng, có khả năng tiếp cận chương trình, phương pháp dạy học tốt theo SGK mới lớp 6 tại năm học 2021-2022.

3.2. Hạn chế

Một số môn như KHTN, HĐTN có sự lúng túng, khó khăn trong phân công và giảng dạy vì chưa có giáo viên chuyên trách

Có quá nhiều đồ dùng dạy học lớp 6 nhưng khả năng sử dụng của giáo viên còn hạn chế vì nhiều đồ dùng mới và lạ.

3.3. Giải pháp khắc phục

Tiếp tục thực hiện tốt công tác dạy học CT GDPT mới đối với lớp 6 và lớp 7 trong năm học 2022- 2023.

Phát huy khả năng sử dụng đồ dùng dạy học của giáo viên dạy lớp 6 và 7

Tăng cường công tác quản lý, theo dõi, giáo sát dạy học chương trình SGK lớp 6 và lớp 7 trong năm học 2022-2023

Tiếp tục thực hiện tốt các văn bản chỉ đạo của các cấp, đặc biệt Thông tư 22/2021/TT-BGD ĐT về việc đánh giá học sinh trung học cơ sở, trung học phổ thông.

Tranh thủ sự hỗ trợ của lãnh đạo ngành, lãnh đạo địa phương, CMHS và các mạnh thương quân để nhà trường tiếp tục nâng cấp sửa chữa CSVC, mua sắm trang thiết bị dạy học đáp ứng nhu cầu thực tế của nhà trường, động viên giáo viên thực hiện tốt công tác dạy học, nhất là đáp ứng kịp thời CT GDPT mới năm 2018 với lớp 6, 7 năm học 2022-2023.

V. ĐỀ XUẤT: không

                                                                                                          yyy, ngày...... tháng.... năm

                                                                                                               Hiệu trưởng

                                                                                                                Nguyễn Văn A

Vui lòng liên hệ hotline: 1900.6162 hoặc liên hệ email: lienhe@luatminhkhue.vn để có thêm nhiều thông tin hữu ích!