Mục lục bài viết

1. Quy định về cấu trúc chương trình đào tạo trình độ trung cấp, cao đẳng trong giáo dục nghề nghiệp

Ngày 19/02/2024, Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội ban hành Thông tư 01/2024/TT-BLĐTBXH quy định về quy trình xây dựng, thẩm định và ban hành chương trình đào tạo trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng; tổ chức biên soạn, lựa chọn, thẩm định, duyệt và sử dụng giáo trình.

Chương trình đào tạo trình độ trung cấp và cao đẳng trong giáo dục nghề nghiệp từ ngày 05/4/2024 nhằm cung cấp cho học viên kiến thức, kỹ năng cần thiết để thích ứng và thành công trong môi trường làm việc chuyên ngành. Dưới đây là cấu trúc chi tiết của chương trình:

 Tên ngành, nghề đào tạo:

- Cơ khí chính xác

- Điện tử công nghiệp

- Quản lý nhà hàng và dịch vụ ăn uống

Mã ngành, nghề:

- Cơ khí chính xác: CKCX-01

- Điện tử công nghiệp: DTCN-02

- Quản lý nhà hàng và dịch vụ ăn uống: QLNV-03

Trình độ đào tạo: Trung cấp và cao đẳng

Đối tượng tuyển sinh: Tất cả các cá nhân quan tâm và đáp ứng yêu cầu nhập học

- Thời gian khóa học: 2 năm học

- Khối lượng kiến thức toàn khóa học: Tổng cộng 1800 giờ hoặc 60 tín chỉ

- Giới thiệu chương trình/mô tả ngành, nghề đào tạo: Các chương trình được thiết kế để cung cấp kiến thức lý thuyết cũng như kỹ năng thực hành trong lĩnh vực cụ thể, chuẩn bị cho học viên cho việc làm ngay sau khi tốt nghiệp.

- Mục tiêu đào tạo: Phát triển các kỹ năng cần thiết để làm việc trong ngành, nghề tương ứng. Xây dựng nền tảng kiến thức vững chắc và kỹ năng thực hành.

- Bảng tổng hợp năng lực của ngành, nghề trong chương trình đào tạo: Bảng năng lực chi tiết sẽ được cung cấp trong từng chương trình học.

- Danh mục và thời lượng các môn học, mô đun (bắt buộc, tự chọn): Danh mục môn học và thời lượng được phân chia rõ ràng trong từng chương trình học.

- Chương trình chi tiết các môn học, mô đun (bắt buộc, tự chọn): Mỗi môn học được mô tả chi tiết về nội dung, phương pháp giảng dạy và yêu cầu đánh giá.

- Hướng dẫn sử dụng chương trình: Hướng dẫn chi tiết về cách thức sử dụng chương trình sẽ được cung cấp trong tài liệu học.

Chương trình đào tạo trình độ trung cấp và cao đẳng trong giáo dục nghề nghiệp từ ngày 05/4/2024 nhằm mang lại cơ hội và tiềm năng phát triển nghề nghiệp cho mọi sinh viên, đáp ứng nhu cầu của thị trường lao động hiện đại

 

2. 09 yêu cầu đối với chương trình đào tạo trình độ trung cấp, cao đẳng trong GDNN từ 05/04/2024

Ngày 19/02/2024, Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội đã ban hành Thông tư 01/2024/TT-BLĐTBXH, đưa ra các yêu cầu cụ thể về quy trình xây dựng, thẩm định và ban hành chương trình đào tạo trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng; tổ chức biên soạn, lựa chọn, thẩm định, duyệt và sử dụng giáo trình. Dưới đây là 09 yêu cầu cụ thể đối với chương trình đào tạo từ ngày 05/04/2024:

Đáp ứng khối lượng kiến thức và năng lực: Chương trình phải tuân thủ quy định về khối lượng kiến thức tối thiểu và yêu cầu về năng lực sau khi tốt nghiệp. Nếu chưa có quy định cụ thể, phải đảm bảo tuân thủ các quy định của Thông tư 12/2017/TT-BLĐTBXH và Thông tư 04/2023/TT-BLĐTBXH.

Xác định danh mục và thời lượng học: Phải rõ ràng về danh mục và thời lượng của từng môn học, mô đun, bao gồm thời gian học lý thuyết, thực hành, thực tập và thời gian thi kết thúc môn học.

Tuân thủ nội dung và thời lượng học chung: Nội dung và thời lượng học tập các môn học chung phải tuân thủ quy định của Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội.

Tính khoa học, logic và thực tiễn: Chương trình phải bảo đảm tính khoa học, logic, hệ thống, thực tiễn và linh hoạt. Nội dung chuyên môn cần đáp ứng năng lực chính và cốt lõi của nghề nghiệp, cùng với các năng lực bổ trợ, tự chọn và nâng cao.

Phương pháp đánh giá kết quả học tập: Phải có quy định phương pháp đánh giá kết quả học tập phù hợp với phương thức tổ chức đào tạo, xác định mức độ đạt yêu cầu về năng lực của người học.

Đáp ứng thay đổi và yêu cầu của thị trường lao động: Nội dung chương trình phải đáp ứng sự thay đổi của khoa học, công nghệ, yêu cầu trong sản xuất, kinh doanh và dịch vụ; phù hợp với nhu cầu của doanh nghiệp và thị trường lao động.

Tính hiện đại và hội nhập quốc tế: Phải đảm bảo tính hiện đại và hội nhập quốc tế, tiếp cận với trình độ đào tạo tiên tiến của các quốc gia phát triển; hướng tới yêu cầu xanh hóa và chuyển đổi số.

Tính liên thông và chất lượng: Bảo đảm tính liên thông với trình độ đào tạo trong giáo dục nghề nghiệp và các trình độ đào tạo khác trong hệ thống giáo dục quốc dân.

Quy định cụ thể về điều kiện tổ chức và chất lượng đào tạo: Phải có quy định cụ thể về các điều kiện tổ chức thực hiện chương trình đào tạo và các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo.

Điều này được quy định cụ thể tại Điều 3 của Thông tư 01/2024/TT-BLĐTBXH, đảm bảo tính minh bạch, đồng nhất và chất lượng của các chương trình đào tạo trình độ trung cấp và cao đẳng trong giáo dục nghề nghiệp.

 

3. Thời gian và quy đổi thời gian chương trình đào tạo trình độ trung cấp, cao đẳng

Để đảm bảo tính chính xác và thống nhất trong việc xác định khối lượng học tập, đơn vị thời gian và quy đổi thời gian trong chương trình đào tạo trình độ trung cấp, cao đẳng trong giáo dục nghề nghiệp được xác định như sau:

Thời gian học tập:

- Một giờ học lý thuyết được xác định là 45 phút.

- Một giờ học thực hành, tích hợp, thực tập được xác định là 60 phút.

Quy đổi thời gian thành tín chỉ: Một tín chỉ tối thiểu được quy định tương ứng với:

- 15 giờ học lý thuyết,

- hoặc 30 giờ thực hành, thí nghiệm, thảo luận,

- hoặc 45 giờ thực tập, làm tiểu luận, bài tập lớn, đồ án, khóa luận tốt nghiệp.

- Thời gian tự học và tự chuẩn bị, mặc dù cần thiết cho việc tiếp thu kiến thức và kỹ năng, nhưng không được quy đổi thành tín chỉ trong chương trình đào tạo.

Số lượng tín chỉ: Số lượng tín chỉ trong mỗi môn học, mô đun và trong chương trình đào tạo được làm tròn thành số nguyên. Trong trường hợp không thể làm tròn, có thể quy đổi thành số tín chỉ lẻ, thập phân.

Khối lượng học tập cho các môn học chung: Khối lượng học tập đối với các môn học chung sẽ được quy đổi thành tín chỉ theo quy định của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội, được thể hiện tại Phụ lục 05 của Thông tư 01/2024/TT-BLĐTBXH.

Thông tư 01/2024/TT-BLĐTBXH và thay thế: Thông tTư 01/2024/TT-BLĐTBXH có hiệu lực từ ngày 05/04/2024 và thay thế cho Thông Tư 03/2017/TT-BLĐTBXH ngày 01/3/2017. Đây là văn bản quan trọng điều chỉnh và cập nhật các quy định về đơn vị thời gian và quy đổi thời gian trong chương trình đào tạo trình độ trung cấp, cao đẳng trong giáo dục nghề nghiệp, nhằm tạo ra sự minh bạch và hiệu quả trong quản lý và thực thi chương trình đào tạo. Đồng thời, việc thay thế thông tư cũ bằng thông tư mới cũng đồng nghĩa với việc tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục nghề nghiệp theo hướng phù hợp với yêu cầu của thời đại và thị trường lao động hiện nay

 

4. Thời gian đào tạo trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng theo niên chế hoặc theo tín chỉ

Trong Thông tư 04/2022/TT-BLĐTBXH (có hiệu lực từ ngày 15/5/2022), khoản 2 điều 3 đã quy định rõ về thời gian đào tạo trình độ trung cấp và cao đẳng theo các phương thức khác nhau, nhằm đảm bảo sự linh hoạt và phù hợp với nhu cầu của người học và thị trường lao động. Dưới đây là chi tiết về thời gian đào tạo theo từng phương thức:

1. Thời gian đào tạo trình độ trung cấp:

- Niên chế: Đối với những người đã có bằng tốt nghiệp trung học cơ sở trở lên, thời gian đào tạo theo niên chế có thể kéo dài từ một đến hai năm học, tùy thuộc vào ngành, nghề cụ thể của chương trình đào tạo. 

- Tích lũy mô-đun hoặc tín chỉ: Thời gian đào tạo theo phương thức tích lũy mô-đun hoặc tín chỉ là thời gian mà người học cần để tích lũy đủ số lượng mô-đun, tín chỉ quy định cho từng chương trình đào tạo. Đây là phương pháp linh hoạt cho phép người học tự quản lý thời gian học tập theo tốc độ của mình.

2. Thời gian đào tạo trình độ cao đẳng:

- Niên chế: Đối với những người đã có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông hoặc tốt nghiệp trung cấp và có giấy chứng nhận hoàn thành chương trình giáo dục phổ thông, thời gian đào tạo theo niên chế có thể kéo dài từ hai đến ba năm học, tùy thuộc vào ngành, nghề cụ thể của chương trình đào tạo.

- Tích lũy mô-đun hoặc tín chỉ: Phương thức tích lũy mô-đun hoặc tín chỉ cũng áp dụng cho thời gian đào tạo trình độ cao đẳng, trong đó thời gian đào tạo phụ thuộc vào số lượng mô-đun, tín chỉ mà người học cần phải hoàn thành.

Với cả hai trình độ trung cấp và cao đẳng, việc có sự linh hoạt trong phương thức đào tạo giúp đáp ứng nhanh chóng các nhu cầu đào tạo của cá nhân và các yêu cầu của thị trường lao động đang thay đổi nhanh chóng. Các học viên có thể lựa chọn phương thức đào tạo phù hợp với lịch trình và khả năng của mình, đồng thời tạo điều kiện thuận lợi cho sự nghiên cứu và tiến bộ trong học tập

 

Bài viết liên quan: Chương trình và thời gian đào tạo cao đẳng mới nhất

Liên hệ hotline 19006162 hoặc email: lienhe@luatminhkhue.vn để được tư vấn pháp luật nhanh chóng