1. Đào tạo chính quy trong giáo dục nghề nghiệp là gì?

Hình thức đào tạo chính quy trong lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp được quy định tại Khoản 5 Điều 3 của Luật Giáo dục nghề nghiệp năm 2014 như sau:

Đào tạo chính quy là phương pháp đào tạo mà các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, cơ sở giáo dục đại học và các doanh nghiệp được đăng ký hoạt động giáo dục nghề nghiệp (gọi chung là cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp) thực hiện bằng việc tổ chức các khóa học tập trung toàn bộ thời gian, dành riêng để đào tạo các trình độ sơ cấp, trung cấp và cao đẳng.

2. Nội dung về đào tạo chính quy trong giáo dục nghề nghiệp

2.1. Tuyển sinh đào tạo chính quy trong giáo dục nghề nghiệp

Cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp có quyền xác định chỉ tiêu tuyển sinh dựa trên các yếu tố bao gồm số lượng và chất lượng của đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất và trang thiết bị đào tạo, phù hợp với nhu cầu phát triển kinh tế-xã hội và quy hoạch phát triển nguồn nhân lực.

Theo quy định tại Điều 32 của Luật Giáo dục nghề nghiệp 2014, việc tổ chức tuyển sinh được thực hiện như sau:

- Các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp có thể tiến hành tuyển sinh một hoặc nhiều lần trong năm dựa trên chỉ tiêu tuyển sinh đã xác định.

- Tuyển sinh cho trình độ sơ cấp được thực hiện thông qua hình thức xét tuyển.

- Tuyển sinh cho trình độ trung cấp và cao đẳng có thể sử dụng hình thức xét tuyển hoặc thi tuyển, hoặc kết hợp cả hai phương pháp này. Hiệu trưởng của trường trung cấp và trường cao đẳng có thẩm quyền quyết định về việc sơ tuyển trước khi tiến hành xét tuyển hoặc thi tuyển, dựa trên nhu cầu cụ thể của chuyên ngành hoặc nghề đào tạo.

Các trường hợp được tuyển thẳng vào chương trình đào tạo trình độ cao đẳng bao gồm:

- Người đã tốt nghiệp trung học phổ thông hoặc có kiến thức văn hóa tương đương, đã hoàn thành trình độ trung cấp loại giỏi trở lên và đăng ký học cùng chuyên ngành hoặc nghề đào tạo.

- Người đã tốt nghiệp trung học phổ thông hoặc có kiến thức văn hóa tương đương, đã hoàn thành trình độ trung cấp loại khá, và có ít nhất 02 năm kinh nghiệm làm việc trong chuyên ngành hoặc nghề đã được đào tạo, và đăng ký học cùng chuyên ngành hoặc nghề đào tạo.

- Người đạt giải nhất, giải nhì, hoặc giải ba tại các kỳ thi tay nghề quốc gia, đã tốt nghiệp trung cấp và có tốt nghiệp trung học phổ thông hoặc có kiến thức văn hóa tương đương theo quy định của pháp luật sẽ được tuyển thẳng vào các trường cao đẳng để học các chuyên ngành hoặc nghề phù hợp với những giải thưởng đã đạt.

Thủ trưởng cơ quan quản lý giáo dục nghề nghiệp tại trung ương sẽ ban hành quy chế tuyển sinh đào tạo và xác định chỉ tiêu tuyển sinh cho các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp.

2.2. Thời gian đào tạo chính quy trong giáo dục nghề nghiệp

Điều 33 của Luật Giáo dục nghề nghiệp 2014 quy định về thời gian đào tạo như sau:

- Thời gian đào tạo cho trình độ sơ cấp kéo dài từ 03 tháng đến dưới 01 năm học, nhưng phải đảm bảo rằng thời gian học thực tế ít nhất là 300 giờ cho những người có trình độ học vấn phù hợp với ngành nghề đang học.

- Thời gian đào tạo cho trình độ trung cấp dựa trên niên chế với khoảng thời gian từ 01 đến 02 năm học, tuỳ thuộc vào chuyên ngành hoặc nghề đào tạo và trình độ bằng tốt nghiệp trung học cơ sở trở lên của người học.

Thời gian đào tạo cho trình độ trung cấp theo phương thức tích lũy mô-đun hoặc tín chỉ là thời gian cần để hoàn thành số lượng mô-đun hoặc tín chỉ cụ thể được quy định cho từng chương trình đào tạo.

- Người có bằng tốt nghiệp trung học cơ sở và muốn tiếp tục học lên trình độ cao đẳng phải hoàn thành khối lượng kiến thức văn hóa trung học phổ thông.

- Thời gian đào tạo cho trình độ cao đẳng theo niên chế kéo dài từ 02 đến 03 năm học, tuỳ thuộc vào chuyên ngành hoặc nghề đào tạo và trình độ bằng tốt nghiệp trung học phổ thông của người học. Đối với những người đã tốt nghiệp trung cấp cùng chuyên ngành hoặc nghề đào tạo và có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông hoặc đã học và thi đạt yêu cầu đủ khối lượng kiến thức văn hóa trung học phổ thông, thời gian đào tạo kéo dài từ 01 đến 02 năm học.

Thời gian đào tạo cho trình độ cao đẳng theo phương thức tích lũy mô-đun hoặc tín chỉ là thời gian cần để hoàn thành số lượng mô-đun hoặc tín chỉ cụ thể được quy định cho từng chương trình đào tạo đối với người học bằng tốt nghiệp trung học phổ thông hoặc đã học và thi đạt yêu cầu đủ khối lượng kiến thức văn hóa trung học phổ thông.

2.3. Chương trình đào tạo chính quy trong giáo dục nghề nghiệp

Chương trình đào tạo nghề nghiệp phải tuân thủ các quy định tại Khoản 1 của Điều 34 trong Luật Giáo dục nghề nghiệp 2014, bao gồm:

- Phải rõ ràng mục tiêu đào tạo các trình độ sơ cấp, trung cấp và cao đẳng; xác định chuẩn kiến thức và kỹ năng mà người học cần đạt sau khi tốt nghiệp; quy định phạm vi và cấu trúc nội dung, phương pháp và hình thức đào tạo; cách thức đánh giá kết quả học tập đối với từng mô-đun, tín chỉ, môn học, từng chuyên ngành hoặc từng nghề và từng trình độ.

- Phải đảm bảo tính khoa học, hiện đại, hệ thống, thực tiễn và linh hoạt để đáp ứng sự biến đổi trên thị trường lao động; phân bố thời gian hợp lý giữa các khối kiến thức và kỹ năng nghề nghiệp; và phải đảm bảo tính liên thông giữa các trình độ giáo dục nghề nghiệp và các trình độ đào tạo khác trong hệ thống giáo dục quốc dân.

- Phải được rà soát, cập nhật, và bổ sung định kỳ để phù hợp với tiến bộ công nghệ trong lĩnh vực sản xuất, kinh doanh và dịch vụ.

Người đứng đầu cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp, có thẩm quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm trong việc biên soạn hoặc lựa chọn và phê duyệt chương trình đào tạo cho các trình độ giáo dục nghề nghiệp.

Các cơ sở giáo dục nghề nghiệp có đầu tư nước ngoài, tự chủ và tự chịu trách nhiệm trong việc xây dựng và thực hiện chương trình đào tạo, tuân theo quy định của Thủ trưởng cơ quan quản lý nhà nước về giáo dục nghề nghiệp tại cấp trung ương.

Thủ trưởng cơ quan quản lý nhà nước về giáo dục nghề nghiệp ở cấp trung ương sẽ quy định khối lượng kiến thức tối thiểu và yêu cầu về năng lực mà người học phải đạt sau khi tốt nghiệp đối với từng trình độ đào tạo trong giáo dục nghề nghiệp. Họ cũng sẽ quy định quy trình xây dựng, thẩm định và phê duyệt chương trình đào tạo cho các trình độ sơ cấp, trung cấp và cao đẳng.

3. Văn bằng, chứng chỉ đào tạo chính quy trong giáo dục nghề nghiệp

Văn bằng và chứng chỉ giáo dục nghề nghiệp được trao cho cá nhân sau khi hoàn thành chương trình đào tạo tương ứng. Quá trình cấp phát bằng và chứng chỉ giáo dục nghề nghiệp tuân theo các quy định sau đây:

- Người học hoàn thành chương trình đào tạo trình độ sơ cấp, nếu đủ điều kiện, sẽ phải tham gia kiểm tra hoặc thi cuối khóa học. Nếu đạt được các tiêu chuẩn yêu cầu, họ sẽ nhận được chứng chỉ sơ cấp từ người đứng đầu cơ sở giáo dục nghề nghiệp hoặc doanh nghiệp được phép tổ chức đào tạo nghề nghiệp.

- Học sinh hoàn thành chương trình đào tạo trình độ trung cấp theo niên chế, nếu đủ điều kiện, có thể tham gia kỳ thi tốt nghiệp. Nếu đáp ứng các yêu cầu hoặc nếu học sinh theo phương thức tích lũy mô-đun hoặc tín chỉ và đủ số mô-đun hoặc tín chỉ theo quy định, họ sẽ được hiệu trưởng trường trung cấp hoặc trường cao đẳng công nhận tốt nghiệp và trao tặng bằng tốt nghiệp trung cấp.

- Sinh viên hoàn thành chương trình đào tạo trình độ cao đẳng theo niên chế, nếu đủ điều kiện, có thể tham gia kỳ thi tốt nghiệp hoặc thực hiện bảo vệ chuyên đề hoặc khóa luận tốt nghiệp. Nếu đáp ứng các yêu cầu hoặc nếu học sinh theo phương thức tích lũy mô-đun hoặc tín chỉ và đủ số mô-đun hoặc tín chỉ theo quy định, họ sẽ được hiệu trưởng trường cao đẳng hoặc cơ sở giáo dục đại học có đăng ký đào tạo trình độ cao đẳng công nhận tốt nghiệp, trao tặng bằng tốt nghiệp cao đẳng, và ghi nhận danh hiệu cử nhân thực hành hoặc kỹ sư thực hành.

Bài viết liên quan: Cơ sở giáo dục nghề nghiệp là gì? Quy định pháp luật về cơ cấu tổ chức của cơ sở giáo dục nghề nghiệp

Mọi thắc mắc về mặt pháp lý vui lòng liên hệ với chúng tôi qua số hotline: 1900.6162 hoặc email: lienhe@luatminhkhue.vn. Xin trân trọng cảm ơn!