Đề ôn thi vào lớp 6 môn tiếng Anh khối trường chuyên mới nhất

1. Đề ôn thi vào lớp 6 môn tiếng Anh khối trường chuyên có tác dụng gì?

Đề ôn thi vào lớp 6 môn tiếng Anh khối trường chuyên năm 2023 - 2024 có tác dụng giúp học sinh luyện thi vào lớp 6 trường chuyên hiệu quả. Đề thi này cung cấp những bài tập tiếng Anh chất lượng cao để học sinh ôn thi vào các trường chuyên. Việc luyện tập theo đề thi này có thể giúp học sinh làm quen với định dạng và nội dung các câu hỏi tiếng Anh thông qua việc giải các bài tập thực hành.

Bằng việc làm các bài tập trong đề thi thử này, học sinh có thể:

- Nắm vững kiến thức cơ bản: Đề thi thử sẽ bao gồm những câu hỏi và bài tập về ngữ pháp, từ vựng, đọc hiểu và viết tiếng Anh. Việc làm các bài tập này giúp học sinh ôn tập và nắm vững kiến thức cơ bản của môn tiếng Anh.

- Luyện kỹ năng giải đề: Đề thi thử có thể giúp học sinh làm quen với cấu trúc và kiểu dáng của các câu hỏi tiếng Anh thường xuất hiện trong kỳ thi vào lớp 6 trường chuyên. Học sinh có thể rèn luyện kỹ năng giải đề, làm quen với thời gian giới hạn và nâng cao tốc độ làm bài.

- Tăng cường tự tin: Luyện tập và làm các bài tập trong đề thi thử giúp học sinh củng cố kiến thức và tăng cường tự tin trong việc sử dụng tiếng Anh. Việc làm quen với các dạng câu hỏi và thành công trong việc giải đề thi thử có thể giúp học sinh tự tin hơn khi tham gia kỳ thi thực tế.

Đề ôn thi vào lớp 6 môn tiếng Anh khối trường chuyên năm 2023 - 2024 được Luật Minh Khuê đăng tải với hy vọng giúp học sinh luyện thi vào lớp 6 trường chuyên hiệu quả.

2. Đề ôn thi vào lớp 6 môn tiếng Anh khối trường chuyên năm 2023 - 2024

Part I. PHONETICS

Choose the word that has the underlined part pronounced differently from each other

1. A.may B. day C. sad D. say

2. A.here B. heart C. hour D. hat

3. A.deny B. physics C. supply D. typhoon

4. A.watching B. teacher C. chemist D. changing

5. A.head B. heavy C. bread D. weak

6. A.maps B. books C. forks D. boys

PART II. GRAMMAR & VOCABULARY

I. Choose the best answer

1. I wish we ______ shopping together.

A. will go

B. would go

C. go

D. to go

2. The book ______ consists of four parts has been translated into French.

A. which

B. what

C. who

D. whose

3. The national ______ of Malaysia is Malay.

A. language

B. currency

C. religion

D. climate

4. Your mother can speak French fluently, _______?

A. is she

B. can she

C. can’t she

D. doesn’t she

5. I was born ______ September 10th, 1996.

A. in

B. on

C. at

D. from

6. Travelling by air is not cheap and it isn’t interesting ______.

A. either

B. neither

C. too

D. also

7. Young people enjoy ______ computer games.

A. playing

B. play

C. played

D. to play

8. This monument ______ in the 17th century.

A. has been built

B. was built

C. has built

D. is built

9. My sister studied hard, ______ she completed her exam successfully.

A. although

B. so

C. because

D. since

10. I have a pen pal in Singapore. We ______ to each other at least once a month.

A. Comprise

B. divided

C. consist of

D. write

11. She advised me ______after dark.

A. not go out

B. don’t go out

C. didn’t go out

D. not to go out

12. He spends a lot of time ______ the web every day.

A. responding

B. looking

C. walking

D. surfing

13. Students have to go to school _____time.

A. at

B. on

C. into

D. by

14. When his parents died, his grandmother ______him.

A. looked after

B. turned on

C. looked into

D. took care

15. Would you mind if I took a photo? – “______.”

A. Please go ahead

B. Thank you

C. Yes, I would

D. Congratulations

II. Put the correct form of the verb in brackets

1. I sometimes (get) __________________________ up late in the morning.

2. Jennifer and her sister (study) _____________ in their room at the moment.

3. David (not/ hand) __________________________ in his assignment yet.

4. It started raining when we (play) __________________________ in the garden.

5. What ___________ you (do) ____________ next weekend? - I am leaving for Hanoi.

III. Put the correct form of the word in brackets

1. The Internet is a wonderful ____________ of modern life. (invent)

2. It is ___________ that our environment is more and more polluted. (disappoint)

3. The price of ____________________ has gone up again. (electric)

4. ___________, the typhoon didn’t cause any damage to the village. (lucky)

5. There have been many reports on the ____________________ of UFOs. (appear)

PART III. READING

I. Read the passage and choose the best answer

Malaysia is a country (0) ______ South East Asia. It is a member of the ASEAN. It (1) ______ of the Malay Peninsula and Sarawak and Sabah on the Island Borneo. It is divided into regions, known as West Malaysia (2) ______ East Malaysia. It has a tropical (3) ______. It is the world’s biggest producer of palm oil, and it exports rubber, tin and gas. In addition to Islam, the country’s official (4)______, there are Buddhism, Hinduism and Christianity. Malaysian people speak Bahasa Malaysia as their mother tongue. It is the language of (5) _______ in all secondary schools. English, Chinese, and Tamil are also widely spoken in this country.

0. A. on B. at C. in D. of

1. A. consists B. has C. includes D. contains

2. A. or B. and C. but D. either

3. A. climate B. weather C. region D. territory

4. A. region B. religion C. population D. language

5. A. attraction B. association C. instruction D. production

II. Read

A young man from Germany named Levi Strauss arrived in California in 1850. He went there to sell things to the miners. He saw that the miners needed strong pants, so he began to make them. He used cloth that people make tents from. He put rivets on the pockets to make them strong because the man put rocks in their pockets. These pants were very strong and lasted a long time. The pants became very popular immediately.

Later Mr. Strauss started making jeans from cotton cloth from Nimes, France. People called this cloth denim. Christopher Columbus used denim for the sails of his ships. Sailors in Genoa, Italy, wore denim pants. The word “jeans” comes from the word “Genoa”. Mr. Strauss made the first jeans in the United States, but the idea and the kind of cloth came from Europe. The names came from France and Italy.

1. Why did Levi Strauss go to California?

…………………………………………………………………

2. What did the miners in California need?

………………………………………………………………

3. Where were the first jeans made by Mr. Strauss?

………………………………………………………

4. Rivets ______.

A. make good sails

B. make tents strong

C. come from Genoa

D. make the pockets of jeans strong

5. The word denim comes from the name of a city in ______.

A. France

B. India

C. Italy

D. Germany

PART IV. WRITING

I. Rewrite these sentences without changing the meaning

0. Jane’s mobile phone isn’t the same as mine.

→ My mobile phone is different from Jane’s.

1. When he was young, he lived in Hanoi.

→ He used .............................................................................................................

2. What a pity I don’t have a laptop.

→ I wish ........................................................................................................................

3. “Why don’t we go to the countryside this weekend?”, said Scott.

→ Scott suggested ...............................................................................................................

4. In spite of taking a taxi, Tim still arrived late for the meeting.

→ Although Tim ..........................................................................................................

5. The river is too dirty for us to swim in.

→ The river is not ............................................................................................................

II. Rearrange these sentences below

0. friend/ is/ He/ a/ mine/ of.

→ He is a friend of mine.b

1. cheap/ from/ Sun/ the/ clean/ and/ Energy/ is/ .

…………………………………………………………………………………

2. was/ of/ the/ one / Mark Twain/ writers/ famous/ America/ in/ most/.

….….……………………………………………………………………………………………

3.birthday/ have/ lost/ I/ novel/ the/ you/ that/ me/ gave/ my/ on/.

..…………………………………………………………………………………

4. writing/ I/ about/ to/ complain/ am/ shoes/ the/ bought/ I/ your/ at/ week/ shop/ last/.

…………………………………………………………………………………………………

5. spend/ Many/ time/ surfing/ the/ lots of/ internet/ children/ everyday/.

…………………………………………………………………………………………………

ĐÁP ÁN

Part I. PHONETICS

Choose the word that has the underlined part pronounced differently from each other

1 - C; 2 - C; 3 - B; 4 - C; 5 - D; 6 - D;

PART II. GRAMMAR & VOCABULARY

I. Choose the best answer

1 - B; 2 - A; 3 - B; 4 - C; 5 - B;

6 - A; 7 - A; 8 - B; 9 - B; 10 - D;

11 - D; 12 - D; 13 - B; 14 - A; 15 - A;

II. Put the correct form of the verb in brackets

1 - get; 2 - are studying; 3 - hasn't handed; 4 - played; 5 - are you going to do;

III. Put the correct form of the word in brackets

1 - inventions; 2 - disspointed; 3 - electricity; 4 - Luckily; 5 - appearance;

PART III. READING

I. Read the passage and choose the best answer

1 - A; 2 - B; 3 - A; 4 - B; 5 - B;

II. Read

1 - Because he wanted to sell things to the miners.

2 - They needed strong pants.

3 - Nimes, France was.

4 - B;

5 - A;

PART IV. WRITING

I. Rewrite these sentences without changing the meaning

1 - He used to live in Hanoi.

2 - I wish I had a laptop.

3 - Scott suggested going to the countryside this weekend.

4 - Although Tim took a taxi, Tim still arrived late for the meeting.

5 - The river is not clean for us to swim in.

II. Rearrange these sentences below

1 - Energy from the Sun is cheap.

2 - Mark Twain was one of the most famous writers in America.

3 - I have lost the novel that you gave me on my birthday.

4 - I am writing complain to you about the shoe I bought at your shop last week.

5 - Many children spend lots of time surfing internet everyday.

3. Những lưu ý để sử dụng tài liệu ôn tập vào lớp 6 môn tiếng Anh khối trường chuyên một cách hiệu quả

Để sử dụng tài liệu ôn tập vào lớp 6 môn tiếng Anh khối trường chuyên năm 2023 - 2024 một cách hiệu quả, dưới đây là một số lưu ý quan trọng:

- Xác định mục tiêu: Đầu tiên, học sinh nên xác định rõ mục tiêu của mình trong việc ôn tập. Điều này giúp bạn tập trung vào những kỹ năng và kiến thức cần thiết để đạt được mục tiêu của mình.

- Lập kế hoạch ôn tập: Tạo ra một kế hoạch ôn tập hợp lý để phân chia thời gian cho từng phần kiến thức. Hãy đảm bảo dành thời gian ôn tập đều đặn và không để lại quá nhiều việc cho cuối kỳ thi.

- Làm việc theo từng phần: Chia tài liệu ôn tập thành các phần nhỏ và tập trung làm việc trên từng phần một. Bắt đầu từ những khái niệm cơ bản và tiến dần lên những phần phức tạp hơn.

- Tìm hiểu kỹ đề thi mục tiêu: Nắm vững cấu trúc và kiểu dáng của đề thi mục tiêu. Điều này giúp bạn làm quen với các loại câu hỏi, yêu cầu và thời gian giới hạn.

- Thực hành đề thi thử: Làm các đề thi thử một cách đều đặn để rèn kỹ năng giải đề, quản lý thời gian và tăng cường sự tự tin. Đồng thời, kiểm tra lại các câu trả lời và tìm hiểu về những lỗi phổ biến để rút kinh nghiệm.

- Sử dụng tài liệu phụ trợ: Ngoài đề thi thử, sử dụng các tài liệu ôn tập khác như sách giáo trình, sách bài tập, từ điển tiếng Anh... để bổ sung kiến thức và rèn luyện kỹ năng. Sử dụng các tài liệu phụ trợ giúp đa dạng hóa phương pháp học tập.

- Hỏi đáp và ôn tập lại: Nếu gặp khó khăn trong quá trình ôn tập, đừng ngần ngại hỏi đáp thầy cô giáo hoặc nhờ sự giúp đỡ từ người khác. Sau khi hoàn thành mỗi phần kiến thức, hãy ôn tập lại để củng cố và xem xét lại những điểm mạnh và yếu của mình.

Hơn hết, hãy đảm bảo bạn có đủ thời gian để nghỉ ngơi, vui chơi và duy trì sức khỏe tốt. Sự cân bằng giữa học tập và giải trí là quan trọng để duy trì động lực và hiệu suất ôn tập cao.

Bài viết liên quan: Đề khảo sát chất lượng đầu năm môn Tiếng Anh lớp 6 có đáp án mới nhất

Quý khách hàng vui lòng gọi điện thoại đến tổng đài: 1900.6162 hoặc qua email: lienhe@luatminhkhue.vn nếu như có bất kì thắc mắc, khó khăn về mặt pháp lý. Xin trân trọng cảm ơn!