1. Đề thi học sinh giỏi môn ngữ văn lớp 8 đề (mẫu 01)
Câu 1: Hãy viết về những điều em cảm nhận được từ câu chuyện dưới đây
HOA HỒNG TẶNG MẸ
Anh dừng lại tiệm bán hoa tặng mẹ qua đường bưu điện. Mẹ anh sống cách chỗ anh khoảng 300 km. Khi bước ra khỏi xe, anh thấy một đứa bé gái đang đứng khóc bên vỉa hè. Anh đến và hỏi nó sao lại khóc.
- Cháu muốn mua một bông hoa hồng để tặng mẹ cháu - nó nức nở - nhưng cháu chỉ có bảy mươi lăm xu trong khi giá một bông hoa hồng đến hai đô la
Anh mỉm cười và nói với nó:
- Đến đây, chú sẽ mua cho cháu
Anh liền mua hoa cho cô bé và đặt một bó hồng cho mẹ anh. Xong xuôi, anh hỏi cô bé có cần đi nhờ xe về nhà không. Nó vui mừng nhìn anh và trả lời:
- Dạ, cháu cho chú đi nhờ đến nhà mẹ cháu
Rồi nó chỉ đường cho anh lái xe đến một nghĩa trang,, nơi có một phần mộ vừa mời đắp.
Nó chỉ vào ngôi mộ và nói:
- Đây là nhà mẹ cháu
Nói xong, nó ân cần đặt nhánh hoa hồng lên phần mộ
Tức thì anh quay lại tiệm bán hoa, hủy bỏ dịch vụ gửi hoa vừa rồi và mua một bó hồng thật đẹp. Suốt đêm đó, anh đã lái một mạch 300 km về nhà mẹ để trao tận tay bà bó hoa.
( Theo Quà tặng cuộc sống, NXB trẻ, 1006)
Câu 2: Xuân Diệu khẳng định thơ hay là " hay cả hồn lẫn xác hay cả bài"
Hãy chứng minh qua bài thơ Quê hương của Tế Hanh
Đáp án đề thi học sinh giỏi số 01
Câu 1: Yêu cầu học sinh viết một bài văn nghị luận xã hội và cần đảm bảo các ý sau đây:
- Tím tắt lại câu chuyện bằng một đoạn văn ngắn
- Rút ra ý nghĩa của câu chuyện: Hãy trân trọng và quý những giây phút được sống bên mẹ, hãy thực hiện lòng hiếu thảo một cách thật tâm, chân tình, đừng thực hiện lòng hiếu thảo một cách thật tâm, chân tình, đừng thực hiện lòng hiếu thảo một cách quá muộn mằn, lòng hiếu thảo thật sự có thể làm thay đổi nhận thức và hành động của mỗi người,...
- Phân tích, lý giải:
+ câu chuyện kể về hai người con mua hoa tặng mẹ. Nó không đơn thuần chỉ có vật, hai người con một lớn một nhỏ mua hoa tặng trong hai hoàn cảnh khác nhau.
+ dường như tình yêu ấm áp của cô bé dành cho người mẹ đã mất đã đánh thức được chàng trai, đưa anh về với giá trị thực tại và cũng vô tình đứa bé ấy để lại trong lòng người lớn những suy ngẫm sâu sắc
+ Anh nhận ra rằng đến một ngày nào đó mẹ anh cũng sẽ rời xa anh để bước đi sang thế giới bên kia và lúc ấy anh có muốn tặng những bông hoa đẹp nhất thì cũng không thể nào trao đến tay mẹ anh được nữa. Lúc này đây mẹ anh cần gặp anh chứ không phải là bó hoa mà anh gửi về. Đúng bây giờ anh đã hiểu ra dù mình đã trưởng thành rồi nhưng vẫn có những phút giây vô tâm đối với mẹ - người đã sinh thành và nuôi dưỡng anh nên người.
- Liên hệ: Trong thực tế có nhiều người con hiếu thuận chăm sóc, phụng dưỡng thờ cúng cha mẹ tử tế.
- Đánh giá bình luận: Hiếu thuận và biết ơn cha mẹ là đạo lý tốt đẹp của con người, nhất là người Việt nam, đạo lý ấy ngày nay vẫn được kế thừa, phát huy nhưng với một số người có phần bị mai một bởi đâu đó vẫn thấy những đứa con bất hiếu, ngược đãi cha mẹ cần bị phê phán,..
Câu 2:
Mở bài: có thể mở bài theo nhiều cách nhưng phải:
- Dẫn dắt được vấn đề và hướng vào nhận định của Xuân Diệu về thơ hay phải là " hay cả hồn lẫn xác hay cả bài"
- Khẳng định bài thơ " quê hương" của Tế hanh đúng với nhận định về thơ của thi sĩ Xuân Diệu
Thân bài:
- Giải thích nhận định:
+ Xuân Diệu thật tinh thế khi quan niệm về thơ hay phải là " hay cả hồn lẫn xác, hay cả bài".
+ Cái hồn trong bài thơ Quê hương của Tế Hanh chính là tình cảm yêu nhớ quê hương của nhà thơ, tình cảm ấy hướng về vị trí địa lý, nghề nghiệp của làng, là cảnh dân làng ra khơi đánh cá, cảnh trở về là hình ảnh con thuyền và người dân miền biển,...là phương thức kết hợp giữa biểu cảm và biện pháp tu từ.
-Chứng minh nhận định qua việc phân tích chi tiết bài thơ ( phân tích nội dung và nghệ thuật của tác phẩm)
+ Nội dung bài thơ: Vị trí, nghề nghiệp: hai câu đầu giới thiệu về vị trí rất đặc biệt và nghề chài lưới của làng quê tác giả
- Cảnh ra khơi đánh cá: Đó là cảnh rất đẹp, đầy khí thế với những hình ảnh thật đẹp và ấn tượng về thời tiết, con người, cánh buồm
" Khi trời trong, gió nhẹ, sớm mai hồng
....
Rướn thân trắng bao la thâu góp gió"
- Thời tiết trong lành, sáng sủa, mát mẻ: trong lành, gió nhẹ, sớm mai hồng. Con người khỏe mạnh: dân trai tráng.
- Hình ảnh chiếc thuyền: được so sánh và nhân hóa như: con tuấn mã rất hăng hái vượt trường giang
- Cánh buồm là hình ảnh thơ độc đáo, sáng tạo được so sánh như mảnh hồn làng, nhân hóa như con người biết Rướn thân trắng để thâu góp gió
- Hình ảnh người dân chài vừa tả thực vừa sáng tạo với làn da nhuộm ngăm gió thân hình vạm vỡ thấm đậm vị mặn mòi, nồng tỏa vị xa xăm của biển.
- Con thuyền: được nhân hóa như có một tâm hồn tinh tế biết nằm nghỉ ngơi và lắng nghe
- Người viết có một tâm hồn tinh tế, tài hoa có tấm lòng gắn bó sâu nặng với quê hương
+ Nỗi nhớ quê hương: biểu cảm trực tiếp với nỗi nhớ biển, cá, cánh buồm, thuyền, mùi biển,.. tất cả được cảm nhận bằng tấm tình trung hiếu của người con xa quê.
+ Nghệ thuật:
- QUê hương là bài thơ trữ tình, phương thức biểu đạt chủ yếu là biểu cảm. Ngòi bút miêu tả thẫm đẫm cảm xúc. Hình ảnh, ngôn từ đẹp bay bổng, lãng mạn, biện pháp nhân hóa, so sánh độc đáo thổi linh hồn vào sự vật.
- Sáng tạo hình ảnh thơ rất phong phú, chính xác chân thực qua ngôn ngữ giản dị
3. Kết bài: Khái quát và đánh giá nhận định.
2. Đề thi học sinh giỏi ngữ văn lớp 8 đề (mẫu 02)
I. Đọc hiểu văn bản:
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi:
Bạn có thể không thông minh bẩm sinh nhưng bạn luôn chuyên cần và vượt qua bản thân từng ngày một. Bạn có thể không háy hay nhưng bạn là người không bao giờ trễ hẹn. Bạn không là người giỏi thể thao nhưng bạn có nụ cười ấm áp. Bạn không có gương mặt xinh đẹp nhưng bạn rất giỏi thắt cà vạt cho ba và nấu ăn rất ngon. Chắc chắn, mỗi một người trong chúng ta đều được sinh ra với những giá trị có sẵn"
Câu 1: Nêu câu chủ đề của văn bản
Câu 2: Từ đoạn văn trên, em hãy kể ra những giá trị có sẵn tốt đẹp của bản thân mình
Câu 3: Đoạn văn giúp em nhận ra điều gì? Trình bày bằng một đoạn văn
II. Làm văn:
Cảm nhận về bài thơ " Ngắm trăng" của Chủ tịch Hồ Chí Minh.
3. Đề thi học sinh giỏi ngữ văn lớp 8 đề (mẫu 03)
Câu 1: Từ bài thơ " Ông đồ" em đồng cảm với nỗi lòng của nhà thơ Vũ Đình Liên? Viết một đoạn văn ngắn thuyết minh về tác giả Vũ Đình Liên và văn bản Ông đồ?
Câu 2: Phân tích hiệu quả tu từ của đoạn thơ sau đây:
Bác đã đi rồi sao, Bác ơi!
Mùa thu đang đẹp, nắng xanh trời
Miền Nam đang thắng mơ ngày hội
Rước Bác vào thăm thấy bác cười"
( Tố Hữu - Bác ơi!)
Câu 3: Có ý kiến cho rằng: " Kết cấu đảo ngược tình huống hai lần trong truyện ngắn Chiếc lá cuối cùng của O. Hen - ri là một trong những yếu tốt gây hứng thú cho người đọc. Hãy chứng minh.
Bạn đọc có thể tham khảo bài viết sau: Tổng hợp kiến thức ngữ văn lớp 8
Bài viết trên Luật Minh Khuê đã gửi tới bạn đọc chi tiết về vấn đề: Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 8. Trong bài viết Luật Minh Khuê đã gửi tới bạn đọc chi tiết về nội dung. Cảm ơn bạn đọc đã theo dõi chi tiết bài viết
