Mục lục bài viết

1. Giải Tiếng Việt VNEN lớp 5 Bài 24A: Giữ gìn trật tự an ninh A. Hoạt động cơ bản

(Trang 61 Ngữ Văn 5 VNEN tập 2) 1. Kể tên một số luật mà em biết?

Trả lời

Một số luật mà em biết là:

Luật kinh tế

Luật trẻ em

Luật dân sự

Luật tham gia giao thông

Luật tài nguyên môi trường

Luật an toàn, vệ sinh lao động

Luật nghĩa vụ quân sự

Luật giáo dục

Luật Báo chí

Luật tín ngưỡng, tôn giáo

Luật An ninh Quốc gia

Luật an toàn thực phẩm

Luật viên chức

Luật Hải Quan

Luật Hôn nhân và gia đình

Luật Dầu khí

Luật Thương mại

Luật công chức

Luật thuế cá nhân/ luật thuế thu nhập doanh nghiệp/ luật thuế xuất nhập khẩu

Luật tố tụng hình sự

Luật nhà ở, đất đai....

(Trang 62 Ngữ Văn 5 VNEN tập 2) 2-3-4. Đọc, luyện đọc, giải nghĩa

(Trang 63 Ngữ Văn 5 VNEN tập 2) 5. Thảo luận, trả lời câu hỏi

- Người xưa đặt ra luật tục để làm gì?

- Kể những việc mà người Ê đê xem là có tội?

- Tìm những chi tiết trong bài cho thấy đồng bào Ê- đê quy định xử phạt rất công bằng?

Từng loại tội được phân định rõ ràng như thế nào? Quy định các hình phạt rất công bằng đối với từng loại tội ra sao? (Đọc đoạn 1)

Tang chứng và nhân chứng phải chắc chắn như thế nào? (Đọc đoạn 2)

Trả lời

1)Người xưa đặt ra luật tục để cộng đồng cùng thực hiện và tuân thủ nghiêm túc, nhằm giữ gìn và bảo vệ cuộc sống yên bình cho mọi người.

2)Những việc mà người Ê-đe xem là có tội:

-Tội không hỏi cha mẹ,

-Tội ăn cắp,

-Tội giúp kẻ có tội,

-Tội dẫn đường cho giặc đến đánh làng mình.

3)Từng loại tội được phân định và quy định hình phạt cụ thể là:

-Chuyện nhỏ thì xử nhẹ, phạt tiền một song.

-Chuyện lớn thì xử nặng, phạt tiền một co.

-Chuyện quá sức, gánh không nối, vác không kham thì xử tội chết.

-Chuyện trong bà con, anh em cũng xử như vậy.

- Tang chứng và vật chứng: Phải nhìn tận mắt, phải bắt tận tay kẻ phạm tội, phải có vài ba người có mặt khi xảy ra.... => thuyết phục, khách quan.

 

2. Giải Tiếng Việt VNEN lớp 5 Bài 24A: Giữ gìn trật tự an ninh B. Hoạt động thực thành

(Trang 63 Ngữ Văn 5 VNEN tập 2) 1. Dòng nào dưới đây nêu đúng nghĩa của từ "an ninh"?

a. Yên ổn hắn, tránh được tai nạn, tránh được thiệt hại.

b. Yên ổn về chính trị và trật tự xã hội.

c. Không có chiến tranh và thiên tai.

Trả lời

Dòng nêu đúng nghĩa của từ "an ninh" là:

Đáp án: b. Yên ổn về chính trị và trật tự xã hội

(Trang 63 Ngữ Văn 5 VNEN tập 2) 3. Đọc thầm bản hướng dẫn sau

(Trang 64 Ngữ Văn 5 VNEN tập 2) 4. Dựa vào bảng hướng dẫn ở hoạt động 3, cùng làm bài tập trên phiếu học tập

Viết vào ô trống trong bảng các từ ngữ chỉ việc làm, cơ quan, tổ chức và những người có thể giúp em tự bảo vệ khi cha mẹ em không có ở bên.

1. Từ ngữ chỉ việc làm: M. Kêu lớn để người xung quanh biết

2. Từ ngữ chỉ cơ quan, tổ chức: M. Đồn công an

3. Từ ngữ chỉ người có thể giúp em bảo vệ khi không có cha mẹ ở bên: M. Ông bà.....

Trả lời

1. Từ ngữ chỉ việc làm:

- Kêu lớn để người xung quanh biết

-Khóa cửa

-chạy đến nhà người quen

-Không mở cửa cho người lạ

-Không mang theo trang sức đắt tiền.

2. Từ ngữ chỉ cơ quan, tổ chức:

Đồn công an, bệnh viện, trường học, trung tâm thương mại,…

3. Từ ngữ chỉ người có thể giúp em bảo vệ khi không có cha mẹ ở bên:

Ông bà, cô, dì, chú, bác, hàng xóm,…

(Trang 64 Ngữ Văn 5 VNEN tập 2) 5. Nghe thầy cô đọc và viết vào vở: " Núi non hùng vĩ"

Trả lời

Núi non hùng vĩ

Vượt qua hai con sông hùng vĩ của miền Bắc qua đất Tam Đường núi nhu nhú như chín mươi chín cái bánh bao tày đình, băng qua dãy Hoàng Liên Sơn hiểm trở, chọc thủng xong mấy dặm sương mù buốt óc thì lồ lộ bên phải là đỉnh Phan-xi-păng. Mây Ô Quy Hồ đang đội mũ cho Phan-xi-păng. Hết đèo Ô Quy Hồ là SaPa, thẳng ruổi về thành phố biên phòng Lào Cai.

(Theo Nguyễn Tuân)

(Trang 65 Ngữ Văn 5 VNEN tập 2) 6. Tìm các tên riêng trong đoạn thơ sau và viết vào vở:

Tại đây, các con

Tại đất Tây Nguyên ông bà mình này

Nơi mẹ đã đẻ ra ta và cắt rốn ta bằng cây nứa

Chỗ tuổi nhỏ ta nằm nước bò qua bụng đỏ

Và gió cao nguyên thổi nhột lỗ tai non.

Chính nơi đây các con

Xưa Đăm Săn, Y Sun, ông nội ta và lũ làng

Đã rèn dao và mài gươm dưới trăng trong suốt

Trong rừng già M'nông, mặt trời không xuống đất

Vẫn thanh đoản kiếm xưa Đăm Săn đuổi giặc

No Trang Lơng, A-ma Dơ-hao, cha ta và lũ làng mài gấp

Hai mươi năm cạn nước sông Ba.

                 (Theo Prê-ki-ma-la-mác)

Trả lời

Những tên riêng trong đoạn thơ trên là: Tây Nguyên, Đăm Săn, Y Sun, M'nông, Nơ Trang Lơng, A-ma Dơ-hao, Ba.

(Trang 65 Ngữ Văn 5 VNEN tập 2) 7. Thi giải câu đố

Giải câu đố sau và viết tên 5 nhân vật lịch sử em tìm được ra bảng nhóm

1. Ai từng đóng cọc trên sông

Đánh tan thuyền giặc, nhuộm hồng sóng xanh?

2. Vua nào thần tốc quân hành

Mùa xuân đại phá quân Thanh tơi bời?

3. Vua nào tập trận đùa chơi

Cờ lau phất trận một thời ấu thơ?

4. Vua nào thảo Chiếu dời đô?

5. Vua nào chủ xướng Hội thơ Tao Đàn?

Trả lời

1. Ai từng đóng cọc trên sông

Đánh tan thuyền giặc, nhuộm hồng sóng xanh?

=> Ngô Quyền

2. Vua nào thần tốc quân hành

Mùa xuân đại phá quân Thanh tơi bời?

=> Quang Trung

3. Vua nào tập trận đùa chơi

Cờ lau phất trận một thời ấu thơ?

=> Đinh Tiên Hoàng

4. Vua nào thảo Chiếu dời đô?

=> Lý Thái Tổ

5. Vua nào chủ xướng Hội thơ Tao Đàn?

=> Lê Thánh Tông

 

3. Giải Tiếng Việt VNEN lớp 5 Bài 24A: Giữ gìn trật tự an ninh C. Hoạt động ứng dụng

(Trang 65 Ngữ Văn 5 VNEN tập 2) 1. Hỏi người thân về một số thông tin cần thiết (địa chỉ, số điện thoại)

Trả lời

Em sinh ra và lớn lên ở Hà Nội, địa chỉ của em là:

Số 38, ngõ 165, Đường Phạm Hùng, phường Trung hòa, quận Cầu Giấy, Hà Nội.

Số điện thoại bố: 0983 387 xxx

Số điện thoại mẹ: 9863 470 xxx

(Trang 65 Ngữ Văn 5 VNEN tập 2) 2. Quan sát hình dáng hoặc công dụng của một đồ vật gần gũi với em, ghi lại các chi tiết quan sát được?

Trả lời

Đoạn 1: Chiếc bàn của em rất đẹp, mặt bàn làm bằng gỗ xoan đào, càng dùng lâu càng sáng bóng hơn, toát lên vẻ sang trọng và ấm áp. Dưới mặt bàn là một cái hộc tủ được gắn một cái nắm tay tròn mạ kền, sáng lấp lánh, dùng để kéo ra kéo vào rất thuận tiện. Chiếc bàn không chỉ là nơi để sách vở mà còn là chốn gắn liền với nhiều kỷ niệm đáng nhớ. Hàng ngày, em ngồi học bài ở đó, tập trung vào từng trang sách, thỉnh thoảng lại ngẩng lên ngắm nhìn cảnh vật bên ngoài. Mỗi buổi sáng, khi ánh nắng đầu tiên len lỏi qua cửa sổ, em lại cảm thấy hào hứng, như được nạp thêm năng lượng cho một ngày mới. Chiếc bàn là nơi em sáng tạo, mơ mộng và thực hiện những ước mơ của mình, biến mỗi khoảnh khắc bình dị thành những điều thật ý nghĩa. Em luôn trân trọng chiếc bàn này, vì nó không chỉ là một món đồ nội thất, mà còn là người bạn đồng hành trong hành trình học tập và trưởng thành của em.

Đoạn 2:

Cầm chiếc đồng hồ trên tay, tôi ngắm đi ngắm lại mà không biết chán. Chiếc đồng hồ màu xanh, pha vàng mang dáng hình một con thuyền đang băng băng lướt sóng. Mặt đồng hồ hình tròn được viền nhựa đỏ rất đẹp, mặt trong đồng hồ làm bằng nhựa trắng, các vạch số được chia đều đến từng mi-li-mét, tạo nên sự tinh tế mà không phải chiếc đồng hồ nào cũng có được. Mỗi lần ánh sáng chiếu vào, mặt đồng hồ như sống dậy, phản chiếu những tia sáng lung linh, khiến tôi cảm giác như mình đang đứng trên boong thuyền, hòa mình vào không gian bao la của biển cả. Hơi thở của gió, tiếng sóng vỗ về bên tai, và những kỷ niệm xa xôi ùa về trong tâm trí. Tôi có thể hình dung ra những chuyến đi đầy màu sắc, nơi mà thời gian không còn là rào cản mà là những khoảnh khắc quý giá được ghi lại. Chiếc đồng hồ không chỉ là công cụ đo đếm thời gian mà còn là biểu tượng cho những chuyến phiêu lưu, cho những ước mơ bay bổng của tuổi trẻ. Tôi nâng niu nó trong lòng bàn tay, cảm nhận được sự ấm áp, như thể nó đang kể cho tôi những câu chuyện về những vùng đất xa lạ mà tôi chưa bao giờ đặt chân đến. Từng giây phút trôi qua, chiếc đồng hồ không chỉ điểm giờ mà còn mang theo những kỷ niệm, hy vọng và khát khao khám phá. Cảm giác ấy thật tuyệt vời, và tôi biết rằng mình sẽ không bao giờ ngừng yêu quý món quà đặc biệt này.