Bài 38, 39: Sự biến đổi hóa học Khoa học lớp 5

1. Giải vở bài tập Khoa học lớp 5 bài 38-39: Sự biến đổi hóa học trang 66

Câu 1:

Làm các thí nghiệm như hướng dẫn ở mục Thực hành trang 78 SGK và hoàn thành bảng sau:

(Thí nghiệm: - Đốt một tờ giấy và nhận xét sự biến đổi của tờ giấy dưới tác dụng của ngọn lửa.Chưng đường trên ngọn lửa.)

 Đáp án

Câu 2:

Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng.

2.1. Hiện tượng gì xảy ra khi cho vôi sống vào nước?

a) Không có hiện tượng gì.

b) Vôi sống hòa tan vào nước tạo thành dung dịch nước vôi.

c) Vôi sống trở nên dẻo quánh thành vôi tôi và kèm theo sự tỏa nhiệt.

2.2. Hiện tượng chất này bị biến đổi thành chất khác được gọi là gì?

a) Sự biến đổi lí học.

b) Sự biến đổi hóa học.

Đáp án: 

Câu 3

Đánh dấu × vào các cột trong bảng dưới đây cho phù hợp.

Đáp án: 

 Câu 4

Thực hiện trò chơi “Bức thư bí mật” theo hướng dẫn ở trang 80 SGK và trả lời các câu hỏi dưới đây:

Nhúng đầu tăm vào giấm rồi viết lên giấy và để khô.

a) Ta có nhìn thấy chữ không?

b) Muốn đọc “Bức thư bí mật” ta phải làm thế nào?

c) Điều kiện gì làm giấm đã khô trên giấy biến đổi hóa học?

Đáp án:

a) Ta không nhìn thấy chữ.

b) Muốn đọc bức thư này, người nhận thư phải hơ nóng bức thư.

c) Nhiệt làm giấm đã khô trên giấy biến đổi hóa học.

Câu 5:

Hãy nêu một vài ví dụ chứng tỏ nhiệt độ có tác dụng làm biến đổi hóa học của một số chất.

Đáp án

Ví dụ: - Ở nhiệt độ cao đường cháy biến thành chất khác;

- Khi đun với đá vôi ở nhiệt độ cao sẽ tạo ra vôi sống và khí các-bô-níc,…

Câu 6:

Hãy nêu một vài ví dụ chứng tỏ ánh sáng cũng có tác dụng làm biến đổi hóa học của một số chất.

Đáp án

Ví dụ: Quần áo màu khi phơi nắng sẽ bị bạc màu.

2. Giáo án khoa học lớp 5 bài Khoa học lớp 5 bài 38-39: Sự biến đổi hóa học trang 66

Phần I.Mục tiêu 

Giúp HS nêu được một số ví dụ về biến đổi  hóa học xảy ra do tác dụng của nhiệt hoặc tác dụng của ánh sáng.

+ Giáo dục kĩ năng sống :

- Kĩ năng quản lí thời gian trong quá trình tiến hành thí nghiệm

- Kĩ năng ứng phó trước những tình huống không mong đợi xảy ra trong khi tiến hành thí nghiệm( của trò chơi )

Phần II.Các phương tiện dạy học  

- Hình và thông tin trang 78-81 SGK.

- Đường, nến, muỗng cán dài.

- Phiếu học tập.

Phần III.Các phương tiện dạy học  

3. Bài tập trắc nghiệm Bài 38, 39: Sự biến đổi hóa học Khoa học 5

Câu 1: Biến đổi khoa học là gì?

A. Quá trình thay đổi một lĩnh vực khoa học để cải thiện hiểu biết

B. Sự thay đổi bất ngờ trong một nghiên cứu khoa học

C. Sự thay đổi vĩnh viễn của các quy tắc khoa học

D. Sự thay đổi tất cả các lĩnh vực trong khoa học

Câu 2: Khi nghiên cứu khoa học, tại sao biến đổi là một phần quan trọng của quá trình?

A. Để giúp giảm chi phí nghiên cứu

B. Để đảm bảo sự phát triển liên tục của khoa học

C.  Để đảm bảo các phát hiện luôn đúng đắn và không thay đổi

D. Để tạo điều kiện cho việc bảo vệ bản quyền trong nghiên cứu

Câu 3: Ví dụ về biến đổi khoa học nổi tiếng là gì?

A.Sự biến đổi của mặt trời

B. Lý thuyết Darwin về tiến hóa

C. Sự phát hiện của vi khuẩn

D.  Định luật ba Kepler về chuyển động hành tinh

Câu 4: Tại sao việc chấp nhận và thay đổi các quan điểm khoa học là quan trọng?

A. Để bảo vệ danh tiếng của các nhà khoa học

B. Để duy trì sự ổn định trong xã hội

C. Để đảm bảo sự phát triển liên tục của khoa học và sự tiến bộ

D. Để ngăn chặn sự biến đổi và thay đổi trong lĩnh vực khoa học

Câu 5: Biến đổi khoa học có thể được khám phá thông qua nghiên cứu và thí nghiệm. Câu nào sau đây mô tả đúng quá trình này?

A.  Nhà khoa học đưa ra một ý tưởng và sau đó ngừng nghiên cứu.

B. Nhà khoa học đưa ra một giả thuyết, tiến hành thí nghiệm, thu thập dữ liệu và đánh giá kết quả.

C. Nhà khoa học chỉ dựa vào sách giáo khoa để tìm hiểu biến đổi khoa học.

D. Nhà khoa học không cần thí nghiệm, chỉ cần suy luận logic.

Quý khách có thể tham khảo bài viết liên quan cùng chủ đề như sau: Giải Vở bài tập Khoa học 5 bài 41: Năng lượng mặt trời chi tiết