Ma trận đề thi học kì 2 lớp 5 theo Thông tư 22 mới nhất

1. Ma trận đề thi học kì 2 lớp 5 theo Thông tư 22

Ma trận câu hỏi đề thi học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5

Ma trận đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 5

>> Tham khảo: Ma trận đề thi giữa học kì 2 lớp 5 theo Thông tư 22 mới

Ma trận đề thi học kì II môn Khoa học lớp 5

Ma trận câu hỏi đề kiểm tra học kì 2 môn Lịch sử - Địa lý lớp 5

Ma trận đề thi học kì 2 môn Toán lớp 5

>> Xem thêm: Đề ôn thi học kì 2 lớp 5 môn tiếng Anh Family and Friends mới nhất

2. Một số đề thi tham khảo

2.1. Đề thi học kỳ 2 môn Tin học lớp 5 theo Thông tư 22

I. Phần lý thuyết (4 điểm)

Em hãy khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng.

Câu 1. Đâu là câu lệnh đúng để tạo thủ tục hinhvuong trong phần mềm Logo trong các lệnh sau?

A. Edit “hinhvuong”

B. Edit hinhvuong

C. Edit “hinhvuong

D. Edit [hinhvuong]

Câu 2. Trong Logo, để đưa được dòng chữ sau lên màn hình, em sử dụng câu lệnh nào dưới đây? 

The gioi Logo

A. RT 90 LABEL [The gioi Logo]

B. LT 45 LABEL "The gioi Logo"

C. LT 90 LABEL [The gioi Logo]

D. RT 45 LABEL “The gioi Logo”

Câu 3. Em hãy chọn đáp án thích hợp để hoàn thành thủ tục vẽ “Hình tam giác” sau đây:

………….. tamgiac

Repeat 3 [fd 100 ………….. 120]

…………..

A. To, rt, fd.

B. To, rt, end.

C. To, end, fd.

D. To, fd, end.

Câu 4. Một bạn học sinh muốn chèn bức ảnh nằm giữa bài thơ giống như hình bên dưới. Tuy nhiên bạn đó chỉ chèn bức ảnh nằm phía trên bài thơ. Phát biểu nào sau đây giải thích đúng về hiện tượng này?

Đêm nay Bác ngồi đó

Đêm nay Bác không ngủ 

Vì một lẽ thường tình

Bác là Hồ Chí Minh.

A. Không thể chèn ảnh vào giữa nội dung bài thơ.

B. Hình ảnh quá to nên không chèn được vào giữa nội dung bài thơ.

C. Hình ảnh quá nhỏ nên không chèn được vào giữa nội dung bài thơ.

D. Không đặt con trỏ soạn thảo vào giữa nội dung bài thơ rồi mới chèn ảnh.

Câu 5. Em hãy quan sát bảng sau, nội dung của bảng sử dụng căn lề gì?

A. Căn thẳng lề trái.

B. Căn thẳng lề phải.

C. Căn thẳng cả hai lề.

D. Căn giữa.

Câu 6. Lệnh nào sau đây dùng để thay đổi màu nét vẽ trong LOGO?

A. Setpencolor n

B. Setcolor n

C. Pencolor n

D. Setpen n

Câu 7. Lệnh sau đây cho kết quả là hình gì: FD 100 BK 20 REPEAT 4[FD 20 RT 360/4]

A. Ngôi sao

B. Hình tròn

C. Dấu cộng

D. Lá cờ

Câu 8. Điền vào chỗ trống để vẽ hình lục giác trong LOGO: Repeat ...[FD 100 RT ...]

A. 5 và 360/5

B. 6 và 6

C. 6 và 360/6

D. 6 và 360

II. Phần thực hành (6 điểm)

Câu 1. (3 điểm) Hãy soạn thảo và trình bày theo mẫu sau:

- Yêu cầu:

+ Phông chữ: Times New Roman

+ Cỡ chữ 14.

Chú nhện chơi đu

Lửng lơ chú nhện trên cành

Vui tay buông sợi tơ mành đu chơi

Cánh hoa xoan nhỏ bỗng rơi

Giật mình nhìn tưởng đất trời chao nghiêng.

Câu 2. (3 điểm) Sử dụng các lệnh đã học trong phần mềm Logo để tạo hình sau.

2.2. Đề ôn thi học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5

Đọc hiểu

Mùa thu

Không phải ngẫu nhiên mà ai đó đã nói rằng “mùa thu là mùa đẹp nhất’’.Vì sao ư ? Mùa thu với cái nắng ươm vàng, những sợi nắng mỏng manh như tơ trời cứ vương mãi xuống những cánh đồng đang chờ ngày lúa chín. Mùa thu,những con sẻ nâu thong thả tha những cọng rơm vàng về tổ. Nhưng con dế khi đã uống say những giọt sương đêm chợt ngẫu hứng hát ca. Trên cánh đồng, những cánh cò trắng tinh cứ phân vân mãi khi chiều đã buông.

Mùa thu, sương bảng lảng tan và còn đọng long lanh trên lá cỏ mỗi sớm mai. Những giọt mưa thu cũng dịu dàng, se sẽ như tiếng bước chân nhón nhẹ nhàng trên thảm lá khô. Xào xạc, heo may theo cơn gió mùa thu nô đùa với những chiếc lá vàng rơi trong nắng chiều buông từng vạt mỏng.

Mùa thu, những khu vườn đầy lá vàng xao động, trái bưởi bỗng tròn căng đang chờ đêm hội rằm phá cỗ. Tiếng đám sẻ non tíu tít nhảy nhót nhặt những hạt thóc còn vương lại trên mảnh sân vuông. Đêm xuống, mảnh trăng nhẹ tênh , mỏng manh trôi bồng bềnh trên nền trời trời chi chít ánh sao. Rồi trăng không còn khuyết và tròn vành vạnh khi đến giữa mùa thu . Chưa bao giờ mặt trăng tròn và sáng đẹp như thế trong năm . Ánh trăng sáng vàng, ngọt lịm như rót xuống không gian cái không khí trong thanh của đất trời ; cái dịu dàng, thanh tao của tự nhiên ; cái mùi thơm ngai ngái của cỏ, của cây, của những cọng rơm vàng và cả mùi đất ẩm ướt hơi sương đều hòa quyện trong cảm giác hư ảo giữa mơ và thực, lẫn vào tiếng cười rộn rã mang dáng vẻ cổ tích của ngày hội đón trăng đêm rằm.

Mùa thu, tiết trời trong xanh dịu nhẹ , con đường làng bỗng như quen như lạ. Mỗi sớm đến trường, bước chân chợt ngập ngừng khi đánh thức những bụi cây non vẫn còn đang ngái ngủ. Tia nắng ban mai ngịch ngợm xuyên qua kẽ lá, soi vào chiếc tổ xinh xắn làm cho chú chim non bừng tỉnh giấc, bay vút lên trời rồi cất tiếng hót líu lo.

Mùa thu, vạt hoa cúc dại cũng nở bung hai bên đường. Nhũng bông hoa cúc xinh xinh dịu dàng, lung linh như từng tia nắng nhỏ. Thảm cỏ may thì tím biết đến nôn nao. Hoa cỏ may quấn quýt từng bước chân theo tạn xào lớp học . Tiếng đọc bài ngân nga vang ra ngoài cửa lớp, lá cũng lích rích hót theo. Giọt nắng sớm mai như vô tình đậu lên trang vở mới, bừng sáng lung linh những ước mơ.

Mùa thu hiền dịu lắm ! Không xôn xao rực rỡ như mùa xuân, không chói chang ánh nắng như mùa hè nhưng cũng không u buồn lạnh lẽo như mùa đông. Mùa thu là mùa của ba mùa cộng lại. Có phải chăng chỉ một mùa thu trăng thôi đã là mùa của bốn mùa ?

(Theo Huỳnh Thị Thu Hương)

Khoanh tròn chữ cái theo câu trả lời đúng:

1. Nắng mùa thu được tả trong bài đẹp như thế nào?

a. Nắng ươm vàng những sợi nắng mong manh như tơ trời cứ vương mãi xuống cánh đồng.
b. Nắng vàng ống như mật ong mới rót.
c. Nắng lung linh như những giọt thủy tinh

2. Tác giả tả tiết trời mùa thu đẹp như thế nào?

a. Da trời xanh ngắt
b. Tiết trời trong xanh dịu nhẹ
c. Tiết trời ấm ám

3. Tác giả có cảm nhận gì về những giọt mua thu?

a. Bảng lảng tan và đọng lại long lanh trên la cỏ
b. Long lanh như những giọt pha lê
c. Dịu dàng se sẽ như tiếng bước chân nhón nhẹ nhàng trên thảm lá khô

4. Mặt trăng giữa mùa thu đẹp như thế nào?

a. Mảnh trăng nhẹ tênh, mỏng manh trôi bồng bềnh trên trời chi chít ánh sao
b. mặt trăng tròn và sáng đẹp. Ánh trăng sáng vàng, ngọt lịm như rót xuống
không gian
c. Vầng trăng tròn vành vạnh ở trên không và vi vu như sáo diều.
d. Ánh trăng trong tràn ngập con đường trắng xóa .

5. Vì sao tác giả cho rằng “Mùa thu là mùa của 3 mùa cộng lại”?

a. Vì mùa thu hiền dịu quá.
b. Vì mùa thu là mùa đẹp nhất.
c. Vì mùa thu có tất cả những gì đẹp nhất của các mùa cộng lại.

Luyện từ và câu

1. Câu văn nói về mùa thu “Những giọt mưa thu cũng dịu dàng , se sẽ như tiếng bước chân nhón nhẹ nhàng trên thảm lá khô.”có sư dụng biện pháp nghệ thuật nào ?

a, Nhân hóa.
b, So sánh.
c, Cả nhân hóa và so sánh.

Xếp các từ sau thành 3 nhóm từ đồng nghĩa :

phân vân, se sẽ, quyến luyến, do dự, nhè nhẹ, quấn quýt.

………………………………………………………………………

………………………………………………………………………

………………………………………………………………………

……………………………………………………………………… 

3. Lựa chọn từ trong nhóm từ đồng nghĩa ở cột phải để viết 3 câu văn có sử dụng biện pháp pháp nhân hóa tả đối tượng được nêu ở cột bên trái

Cảm thụ văn học

Mỗi đoạn trong bài văn trên đều gợi ra những hình ảnh rất đẹp, rất đáng yêu của mùa thu. Em thích nhất đoạn văn nào và nói rõ vì sao em thích đoạn văn đó.