Nguyên tắc làm việc của Hội đồng thẩm định chương trình giáo dục mầm non

Nhiệm vụ và quyền hạn của các thành viên Hội đồng thẩm định đóng vai trò quan trọng trong việc đảm bảo chất lượng và hiệu quả của quá trình thẩm định chương trình giáo dục. Trong số các thành viên này, Chủ tịch Hội đồng thẩm định đảm nhận những trách nhiệm và quyền hạn chiến lược, trong khi Phó Chủ tịch và Thư ký chịu trách nhiệm với những công việc chi tiết và hỗ trợ cần thiết.

Chủ tịch chịu trách nhiệm trực tiếp trước Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về hoạt động của Hội đồng thẩm định. Điều này đòi hỏi ông hoạch định và tổ chức các cuộc thẩm định chương trình theo đúng yêu cầu và thời gian quy định. Chủ tịch có quyền phân công nhiệm vụ cụ thể cho các thành viên, triệu tập và chủ trì các cuộc họp, đồng thời có thẩm quyền kiến nghị thay đổi thành viên khác. Ngoài ra, ông còn ủy quyền cho Phó Chủ tịch một số nội dung công việc cụ thể và phối hợp chặt chẽ với đơn vị chủ trì tổ chức thẩm định để giải quyết tình huống bất thường.

Phó Chủ tịch chịu trách nhiệm về các nội dung công việc do Chủ tịch giao hoặc ủy quyền. Ngoài ra, ông cũng thực hiện mọi nhiệm vụ và quyền hạn khác theo quy định để hỗ trợ hoạt động của Hội đồng thẩm định.

Thư ký đóng vai trò quan trọng trong việc hỗ trợ Chủ tịch và Phó Chủ tịch. Ông giúp chuẩn bị nội dung, lập chương trình làm việc và tổ chức các phiên họp. Trong thời gian họp, Thư ký lập biên bản và báo cáo tổng hợp ý kiến, kiến nghị, đảm bảo tính đầy đủ và trung thực. Đồng thời, ông đề xuất kết luận của Chủ tịch về kết quả thẩm định chương trình và chuyển hồ sơ liên quan cho đơn vị chủ trì tổ chức thẩm định. Tất cả những công việc này được thực hiện trong hạn mức thời gian quy định và các nhiệm vụ khác theo quy định.