1. Soạn bài Bố của Xi-mông - Mẫu 1

I. Tác giả

-  Guy đơ Mô-pa-xăng sinh năm 1850 và mất năm 1893.

- Ông ấy là nhà văn Pháp.

- Cuộc đời ngắn ngủi của ông kéo dài hơn bốn mươi năm một chút nhưng ông đã để lại một số lượng lớn tác phẩm.

- Tác phẩm của ông phản ánh sâu sắc nhiều mặt của xã hội Pháp nửa sau thế kỷ XIX. - Một số tác phẩm: Một Đời (1883), Người Bạn Đẹp (1885)... và hơn 300 truyện ngắn.

II. Tác phẩm

1. Hoàn cảnh sáng tác

Văn bản bố của Xi-mông trích trong truyện ngắn cùng tên.

2. Bố cục

Chia thành 3 phần:

Phần 1: Từ đầu đến "chẳng nhìn thấy gì quanh em nữa mà chỉ khóc hoài”: Tâm trạng của Xi-mông sau khi bị bạn học trêu là không có bố.

Phần 2: Tiếp theo đến “bỏ đi rất nhanh”: Cuộc gặp gỡ của Xi-mông và bác thợ rèn.

Phần 3. Còn lại. Câu chuyện ở trường vào sáng hôm sau.

3. Tóm tắt văn bản

Blăng-sốt bị một người đàn ông lừa dối và sinh ra Xi - mông. Vì vậy, Xi - mông trở thành cậu bé mồ côi cha. Khi đến trường, anh bị bạn bè trêu chọc. Anh buồn bực, lững thững ra mép sông, chỉ muốn chết cho xong. Tại đây anh đã gặp người thợ rèn Philip. Tôi đã nghe Xi - mông nói về việc cậu ấy bị bắt nạt như thế nào. Chú Philippe hứa sẽ cho cậu bé một người cha, rồi đưa Xi - mông về nhà. Trở về nhà, Simon khăng khăng rằng người thợ rèn chính là cha mình, khiến Blăng-sốt rất bối rối. Xi - mông hỏi và được biết tên người thợ rèn là Philip. Ngày hôm sau ở trường, khi bọn trẻ cười đùa, Xi - mông tự tin nói rằng cậu có một người cha, cha cậu tên là Philip. Anh bất chấp chúng bằng ánh mắt của mình, sẵn sàng chịu tra tấn chứ không bỏ chạy cho đến khi giáo viên thả Xi - mông về nhà.

4. Ý nghĩa nhan đề

- Xi - mông là cậu bé mồ côi không cha. Trong truyện, sau khi bị bạn bè trêu chọc, Xi - mông lang thang ra bờ sông, chỉ muốn chết thì gặp bác thợ rèn Philip. Nhân vật bác Phi-líp là một người hiền lành và tốt bụng. Sự xuất hiện của người chú giống như ông già trong truyện cổ tích, mang đến những điều kì diệu cho cuộc đời cậu bé Xi - mông.

- Đồng thời nhan đề kèm theo đã thể hiện ước muốn được sống trong một gia đình trọn vẹn, có tình yêu thương của cha mẹ và Xi - mông.

III. Đọc - Hiểu văn bản

1. Nhân vật Xi-mông

a. Hoàn cảnh của Xi-mông:

- Sinh ra do sự lầm lỡ của chị Blăng-sốt, điều đó khiến em không có bố như bao người.

- Đến khi đi học, đến trường thường bị bạn bè trêu chọc.

b. Tâm trạng của Xi-mông ở bờ sông:

- Xi-mông ra bờ sông: buồn bực, chán nản và chỉ muốn chết đi cho xong.

- Hình ảnh chú nhái con hiện lên gợi nhớ về một thứ đồ chơi, nghĩ đến nhà và em cảm thấy nhớ mẹ.

- Xi-mông liền bật khóc, người rung lên. Cậu bé quỳ xuống và đọc kinh cầu nguyện như trước khi đi ngủ.

=> Nỗi đau còn được thể hiện qua tiếng nói ngắt quãng và biểu lộ cảm xúc.

c. Tâm trạng của Xi-mông khi gặp bác Phi-líp và về nhà gặp mẹ:

- Gặp bác Phi-líp: trả lời bác bằng tiếng nức nở, ngắt quãng, đớn đau.

  • Chúng nó đánh cháu... vì... cháu... cháu không có bố.
  • Cháu… cháu không có bố.

=> Tâm trạng buồn tủi, xấu hổ, nhắc lại việc không có bố một cách đau đớn đến tuyệt vọng của Xi-mông.

- Theo bác Phi-líp về nhà:

Vui vẻ nghĩ rằng bác Phi-líp sẽ tìm cho mình một người bố. Khi nhìn thấy mẹ , Xi - mông liền ôm lấy cổ mẹ, khóc và nhắc lại ý định tự tử. Bày tỏ mong muốn bác Phi-líp sẽ làm bố của mình.

=> Xi-mông im lặng, em hoàn toàn tin tưởng vào lời của bác Phi-líp. Hành động của em chứng tỏ sự khao khát muốn có bố. Em sung sướng, hạnh phúc khi bác Phi-líp nhận làm bố.

d. Xi-mông sáng hôm sau đến trường:

- Em hãnh diện, chủ động trả lời, như quạt, như ném đá vào mặt bọn bạn: “Bố tao ấy à, bố tao tên là Phi-líp!”

- Xi-mông im lặng, tin tưởng sắt đá, thách thức và sẵn sàng chịu hành hạ.

Xi - mông là một nhân vật có hoàn cảnh đặc biệt đáng thương nhưng đáng mến. Thật tình cờ, cuộc đời đã cho tôi một người cha thực sự để tôi có niềm tin và nghị lực bước vào đời.

>> Xem thêm: Phân tích tác phẩm Bố của Xi-mông đầy đủ, chọn lọc hay nhất

 

2. Soạn văn Bố của Xi-mông chi tiết

Câu 1. Hãy xác định từng phần nếu chia văn bản trên thành 4 phần dựa vào diễn biến của truyện: Nỗi tuyệt vọng của Xi - mông; Philip gặp Xi - mông và nói rằng ông sẽ cho anh ta một người cha; Philip mang Xi - mông về nhà và trao anh ta cho Blăng-sốt và nhận anh ta làm cha của mình; Xi - mông đến trường và nói với bạn bè rằng cậu có một người cha và người cha tên là Philip.

Chia thành 3 phần:

Phần 1: Từ đầu đến "chẳng nhìn thấy gì quanh em nữa mà chỉ khóc hoài”: Tâm trạng của Xi-mông sau khi bị bạn học trêu là không có bố.

Phần 2: Tiếp theo đến “bỏ đi rất nhanh”: Cuộc gặp gỡ của Xi-mông và bác thợ rèn.

Phần 3. Còn lại. Câu chuyện ở trường vào sáng hôm sau.

Câu 2. Xi-mông đau đớn vì sao? Nỗi đau đớn ấy được nhà văn khắc họa như thế nào qua những ý nghĩ, sự bộc lộ tâm trạng và cách nói năng của em trong bài văn.

- Xi-mông đau đớn vì: ở trường cậu bị bạn bè trêu trọc là đứa không có bố.

- Nỗi đau ấy được nhà văn khắc họa:

Ý nghĩ: Em nghĩ đến nhà, rồi nghĩ đến mẹ đang ở nhà.

Sự bộc lộ tâm trạng: vô cùng buồn bã trước những lời trêu ghẹo đến từ bạn bè: “Em lại khóc, người em rung lên, em quỳ xuống và đọc kinh cầu nguyện như trước khi đi ngủ ”, “những cơn nức nở lại kéo đến, dồn dập, xốn xang, choán ngợp lấy em”...

Cách nói chuyện: Cậu bé nói không nên lời, cứ bị ngắt quãng xen lẫn tiếng nấc và khóc nghẹn “ - Chúng nó đánh cháu... vì... cháu... cháu... không có bố... không có bố”, “Cháu... cháu không có bố”.

Câu 3. Qua hình ảnh ngôi nhà của chị Blăng-sốt , thái độ của bà đối với khách và tấm lòng của bà khi nghe con mình nói chứng tỏ bà Blăng-sốt  đã sinh ra Simmong do nhầm lẫn chứ không phải do lỗi lầm của bà. người tốt.

- Chị Blăng-sốt đã bị một người đàn ông lừa dối và phủi bỏ trách nhiệm khi sinh ra Xi-mông.

- Tuy nhà nhỏ, quét vôi sạch sẽ, cuộc sống còn khó khăn, nghèo khó nhưng chị sống đàng hoàng, đôn hậu.

- Cảm nhận của bác công nhân khi nói về chị: Chị khiến người lạ cảm giác không thể bỡn cợt được: “ cô gái cao lớn, xanh xao, đứng nghiêm nghị trước cửa nhà mình”.

- Thái độ của chị khi nghe con nói bị bạn đánh vì không có bố, chị vô cùng đau đớn: “ Đôi má thiếu phụ đỏ bừng và, tê tái đến tận xương tuỷ, chị ôm con hôn lấy hôn để, trong khi nước mắt lã chã tuôn rơi”

Câu 4. Nêu lên diễn biến tâm trạng của Phi-líp qua các giai đoạn: khi gặp Xi- mông; trên đường đưa Xi-mông về nhà; khi gặp chị Blăng-sốt; lúc đối đáp với Xi-mông.

Mới đầu, gặp Xi-mông, bác rất thương em, lựa lời an ủi em và có những suy nghĩ khá thú vị.

Khi đưa Xi-mông về nhà, Phi-líp nghĩ bụng có thể đùa cợt với chị Blăng- sốt nhưng đó là một suy nghĩ mang ẩn ý không được trong sáng lắm nhưng lại làm cho câu chuyện thêm hấp dẫn.

Khi gặp chị Blăng-sốt: nhận ra ý nghĩ sai lầm của mình, lúng túng.

Cuối cùng, khi đôi đáp với Xi-mông, phần vì thương Xi-mông, phần vì cảm mến Blăng-sốt, bác nói nửa như thật là bác vui lòng làm bố của Xi-mông. Phi-líp quyết định mở lòng mình đón nhận chú bé, bác đã mang lại cho Xi-mông niềm vui, niềm tin, niềm hạnh phúc trong cuộc sống.

=> Diễn biến tâm trạng của bác Phi-líp vừa phức tạp, vừa bất ngờ.

Trên đây Luật Minh Khuê vừa giới thiệu tới bạn đọc bài viết với nội dung Soạn bài Bố của Xi-mông ngắn gọn, đầy đủ nhất Ngữ văn 9. Hy vọng bài viết sẽ là tài liệu hữu ích giúp bạn khi tìm hiểu tác phẩm Bố của Xi - mông. Xem thêm: Suy nghĩ của em trước việc Xi-mông đề nghị bác Phi-líp làm bố của mình. Mời các bạn tham khảo bài viết của chúng tôi nhé!