1. Bài tập cuối tuần lớp 3 môn Toán - Tuần 2

A. Phần 1. Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng nhất.

Câu 1: Tính: 4 × 7 + 6 = …………

A. 30

B. 32

C. 34

D. 36

Câu 2: Số lớn nhất có ba chữ số khác nhau là:

A. 900

B. 987

C. 998

D. 999

Câu 4: Tính nhẩm: 400 × 2 = ……

A. 8

B. 80

C. 800

D. 402

Câu 5: Có 32 cái bánh được xếp đều vào 4 hộp. Hỏi mỗi hộp có bao nhiêu cái bánh ?

A. 5 cái

B. 6 cái

C. 7 cái

D. 8 cái

Câu 6: Mỗi bàn có 2 học sinh. Hỏi 8 bàn như thế có bao nhiêu học sinh?

A. 14 học sinh

B. 15 học sinh

C. 16 học sinh

D. 17 học sinh

Câu 7: x - 35 = 203 - 75. Giá trị của x là:

A. 160

B. 163

C. 166

D. 168

Câu 8: Hình vẽ bên có mấy hình tam giác ?

 Bài tập cuối tuần Toán lớp 3 Chân trời sáng tạo - Tuần 2 có đáp án

A. 2 hình tam giác

B. 3 hình tam giác

C. 4 hình tam giác

D. 5 hình tam giác

B. Phần 2. Giải các bài toán sau:

Bài 1: Tính:

21 : 3 + 5

=…………

=…………

5 × 7 – 26

=…………

=…………

2 × 2 × 9

=…………

=…………

Bài 2: Tìm x

a, x -175 = 650 - 204

b, x : 3 = 308 - 299

Bài 3: Đội Một trồng được 287 cây, đội Hai trồng được nhiều hơn đội Một 35 cây. Hỏi:

a) Đội Hai trồng được bao nhiêu cây?

b) Hai đội trồng được tất cả bao nhiêu cây?

Bài giải

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

Bài 4: Nhân dịp Quốc Khánh ngày 2 tháng 9, một đội công nhân trồng thêm hoa vào vườn hoa của thành phố, ngày thứ nhất trồng được 336 cây hoa, ngày thứ hai trồng được ít hơn ngày thứ nhất 24 cây hoa. Hỏi ngày thứ hai đội công nhân trồng được bao nhiêu cây hoa?

Bài giải

……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………

Bài tập 5: Hãy tính diện tích của một hình vuông có cạnh dài 6 cm.

Bài tập 6: Hai bạn cùng đi mua sách. Bạn mua 4 quyển sách, mỗi quyển giá 12,000 VND. Bạn muốn biết bạn phải trả bao nhiêu tiền?

 

2. Lời giải chi tiết

I. Phần 1.

Câu 1

Phương pháp giải:

- Thực hiện phép tính nhân trước.

- Tiếp đó thực hiện phép tính cộng.

Cách giải :

4 × 7 + 6 = 28 + 6 = 34

⇒ Đáp án cần chọn là C.

Câu 2:

Phương pháp giải:

- Lần lượt chọn các chữ số lớn nhất ở hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị.

- Các chữ số không giống nhau.

Cách giải:

- Chọn chữ số hàng trăm là số lớn nhất: 9.

- Chọn chữ số hàng chục, khác chữ số hàng trăm: 8.

- Chọn chữ số hàng đơn vị, khác chữ số hàng trăm và hàng chục: 7.

Vậy số lớn nhất có ba chữ số khác nhau là 987.

⇒ Đáp án cần chọn là B.

Câu 3:

Phương pháp giải:

Để tìm chu vi hình vuông ABCD ta lấy độ dài một cạnh nhân với 4..

Cách giải:

Chu vi hình vuông ABCD là:

20 × 4 = 80 (cm)

Đáp số: 80cm.

 ⇒ Đáp án cần chọn là A.

Câu 4:

Phương pháp giải:

Thực hiện tính nhẩm 400 là 4 trăm.

Cách giải:

400 × 2 = …

Nhẩm: 4 trăm × 2 = 8 trăm

Vậy: 400 × 2 = 800.

⇒ Đáp án cần chọn là C.

Câu 5:

Phương pháp giải:

Để tìm số bánh có trong mỗi hộp ta lấy số cái bánh chia cho số hộp.

Bài giải

Mỗi hộp có số cái bánh là:

32 : 4 = 8 (cái)

Đáp số: 8 cái bánh.

⇒ Đáp án cần chọn là D.

Câu 6:

Phương pháp giải:

Để tìm số học sinh của 8 bàn ta lấy số học sinh của 1 bàn nhân với 8.

Bài giải

8 bàn như thế có số học sinh là:

2 × 8 = 16 (học sinh)

Đáp số: 16 học sinh

⇒ Đáp án cần chọn là C.

Câu 7:

⇒ Đáp án cần chọn là B.

Câu 8:

Phương pháp giải:

Quan sát hình vẽ rồi liệt kê các hình tam giác có trong hình.

Cách giải:

Hình vẽ đã cho có 3 hình tam giác là ABC, ABH, AHC.

⇒ Đáp án cần chọn là B.

II. Phần 2.

Bài 1:

Phương pháp giải:

Thực hiện các phép tính nhân, chia trước.

Cách giải:

+) 21 : 3 + 5

= 7 + 5

= 12

+) 5 × 7 – 26

= 35 – 26

= 9

+) 2 × 2 × 9

= 4 × 9

= 36

Bài 2:

a, x – 175 = 650 – 204

x = 621

b) x : 3 = 308 – 299

x = 27

Bài 3:

Phương pháp giải:

a) - Xác định dạng toán nhiều hơn.

- Số cây đội Hai trồng = Số cây đội Một trồng + 35.

b) Số cây hai đội trồng được = Số cây đội Một trồng + Số cây đội Hai trồng.

Cách giải:

a) Đội Hai trồng được số cây là:

287 + 35 = 322 (cây)

b) Hai đội trồng được tất cả số cây là:

287 + 322 = 609 (cây)

Đáp số: a) 322 cây;

b) 609 cây.

Bài 4: 

Lời giải chi tiết:

Ngày thứ hai trông được số bông hoa là:

336 - 24 = 312 (bông hoa)

Đáp số: 312 bông hoa

Bài tập 5: Hãy tính diện tích của một hình vuông có cạnh dài 6 cm.

Lời giải: Diện tích của hình vuông được tính bằng công thức

Diện tích = cạnh x cạnh. Thay vào đó ta có

Diện tích = 6 x 6 = 36 cm2

Đáp án: Diện tích của hình vuông là 36 cm².                       

Bài tập 6:

Lời giải: Số tiền bạn phải trả là số quyển sách nhân giá của mỗi quyển, nên là

4 × 12,000 = 48,000 VND.

Đáp án: Bạn phải trả 48,000 VND

 

3. Kinh nghiệm dạy trẻ toán lớp 3 hiệu quả

3.1. Tư duy phản xạ toán nhanh                                

Rèn luyện tư duy phản xạ toán nhanh sẽ giúp trẻ xây dựng logic toán học. Có rất nhiều phương pháp thúc đẩy khả năng phản xạ của trẻ như các trò chơi toán học, trắc nghiệm thông minh, thẻ học toán nhưng không phải phương pháp nào cũng phù hợp với trẻ. Vì vậy, các bậc phụ huynh cần chú ý cho trẻ làm quen và dần tìm ra phương pháp hiệu quả nhất.

 

3.2. Dạy con ghi nhớ các công thức

Rất khó để con có thể ghi nhớ các công thức chỉ qua việc học thuộc lòng nên các bậc phụ huynh cần lưu ý cho trẻ ghi nhớ bằng cách luyện tập. Ngoài ra, hãy gia tăng khả năng nhận diện công thức cho trẻ bằng cách dán các công thức toán học tại những nơi dễ quan sát trong ngôi nhà của bạn.

 

3.2. Để con tự học

Sự giúp đỡ của bố mẹ trong quá trình học tập của con là vô cùng quan trọng. Tuy nhiên hãy để con tự học nhiều nhất có thể. Bạn sẽ là người động viên và giúp con những vấn đề con đã cố gắng nhưng không thể làm được. Có như vậy, con sẽ hình thành thói quen tự giác và bố mẹ cũng sẽ mất ít công sức hơn.

 

3.4. Động viên khuyến khích trẻ

Hãy tạo động lực học tập cho con bằng việc khách lệ trẻ. Thay vì yêu cầu con học, hãy khuyến khích con giải quyết vấn đề bằng sự hứng thú nhờ vậy con yêu thích việc học hơn.

 

3.5. Ứng dụng vào thực tế

Khoa học đã chứng minh, khi gắn kiến thức vào thực tế sẽ giúp tăng khả năng tư duy của trẻ lên tới 21 lần. Vì vậy hãy lấy thật nhiều ví dụ thực tế để con dễ dàng liên tưởng hơn.

 

3.6. Dạy con cách tính nhẩm nhanh

Khi con đã thực sự ghi nhớ kiến thức, các bậc phụ huynh hãy giúp con hình thành thói quen tính nhẩm nhanh để con tự tin hơn trong quá trình học tập. Tuy nhiên, cần lưu ý chỉ dạy các quy tắc tính nhanh này khi trẻ đã ghi nhớ lý thuyết và công thức cơ bản để tránh việc “nhanh ẩu đoảng” của trẻ.

 

3.7. Học toán cùng các trò chơi tư duy

Học mà chơi, chơi mà học luôn là phương pháp hữu hiệu với trẻ tiểu học. Hãy chuẩn bị cho con các trò chơi toán học thú vị để việc học của con lúc nào cũng thật vui và thú vị nhé!

 

3.8. Đổi mới cách học cho con

Hiện nay, ngoài việc đến trung tâm hay học tại trường học, việc học tập tại các trường học online đang phát huy được rất nhiều ưu điểm như hình ảnh sinh động, ví dụ thực tế đặc biệt còn có thể xem lại bài giảng nhiều lần. Với cách học mới này, con có thể tự học trên các thiết bị thông minh và tiết kiệm công sức cho bố mẹ.