Phong trào văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao là một bộ phận quan trọng trong đời sống của cơ quan, đơn vị, doanh nghiệp và các tổ chức đoàn thể. Nếu được tổ chức thường xuyên, phù hợp với điều kiện thực tế, các hoạt động này không chỉ góp phần nâng cao sức khỏe, đời sống tinh thần mà còn tạo môi trường giao lưu, tăng cường đoàn kết và xây dựng văn hóa tập thể.

Đối với một bài tham luận tại Đại hội Chi bộ, Đại hội Công đoàn hoặc Đại hội Đoàn Thanh niên, vấn đề quan trọng không phải kể được bao nhiêu giải đấu, hội diễn đã tổ chức mà phải trả lời được ba câu hỏi: phong trào đã đem lại kết quả gì, còn hạn chế ở đâu và cần làm gì để hoạt động thực chất, bền vững hơn trong thời gian tới.

 

1. Vai trò của phong trào văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao trong tổ chức

Phong trào văn hóa văn nghệ và thể dục thể thao trước hết góp phần chăm lo đời sống vật chất, tinh thần và sức khỏe của cán bộ, công chức, viên chức, đoàn viên và người lao động.

Điều 16 Luật Thể dục, thể thao năm 2006 quy định cơ quan, doanh nghiệp có trách nhiệm tổ chức tập luyện thể dục phòng, chống bệnh nghề nghiệp cho người lao động trong cơ quan, doanh nghiệp. Phát triển thể dục, thể thao hiện nay còn được đặt trong định hướng nâng cao sức khỏe, thể lực, chất lượng cuộc sống và xây dựng lối sống lành mạnh. Quyết định 1189/QĐ-TTg ngày 15/10/2024 phê duyệt Chiến lược phát triển thể dục, thể thao Việt Nam đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045 cũng xác định phát triển thể dục, thể thao là trách nhiệm của cả hệ thống chính trị và xã hội.

Từ góc độ hoạt động của một cơ quan, đơn vị, phong trào văn hóa, thể thao có thể phát huy vai trò trên một số phương diện chủ yếu.

Thứ nhất, góp phần rèn luyện sức khỏe và tái tạo năng lượng. Sau thời gian làm việc, học tập với cường độ cao, các hoạt động như chạy bộ, cầu lông, bóng bàn, bóng đá, yoga hoặc những chương trình văn nghệ tạo điều kiện để các thành viên vận động, thư giãn và cân bằng đời sống tinh thần.

Thứ hai, tạo môi trường tăng cường đoàn kết. Trong công việc thường ngày, cán bộ và người lao động chủ yếu giao tiếp trong phạm vi chuyên môn. Các hoạt động tập thể tạo thêm cơ hội để thành viên của những phòng, ban khác nhau giao lưu và hiểu nhau hơn. Một đội bóng, một tiết mục văn nghệ hay một câu lạc bộ sở thích đều có thể trở thành không gian kết nối giữa các cá nhân trong đơn vị.

Thứ ba, góp phần xây dựng văn hóa cơ quan. Phong trào được tổ chức tốt giúp hình thành tinh thần hợp tác, kỷ luật, trách nhiệm và lối sống tích cực. Đối với cán bộ, đảng viên, tinh thần đoàn kết, kỷ cương, trách nhiệm và việc thường xuyên tu dưỡng, rèn luyện cũng phù hợp với các chuẩn mực được đặt ra tại Quy định 144-QĐ/TW ngày 09/5/2024.

Thứ tư, phát hiện và phát huy năng khiếu. Thông qua hội diễn, hội thao, cơ quan có thể phát hiện những cá nhân có khả năng về âm nhạc, biểu diễn, bóng đá, cầu lông, bóng bàn hoặc những bộ môn khác để xây dựng lực lượng nòng cốt.

Thứ năm, tạo động lực và không khí thi đua trong đơn vị. Những hoạt động được tổ chức hợp lý, tự nguyện và phù hợp với nhu cầu của thành viên có thể làm phong phú đời sống tập thể và tạo thêm động lực trong quá trình thực hiện nhiệm vụ chuyên môn.

Tuy nhiên, không nên tuyệt đối hóa tác dụng của phong trào. Văn hóa, văn nghệ và thể thao chỉ thực sự phát huy giá trị khi được tổ chức phù hợp với điều kiện làm việc, sức khỏe, độ tuổi và nhu cầu thực tế; tránh ép buộc tham gia hoặc chạy theo thành tích.

=> Sức khỏe + đời sống tinh thần + giao lưu + đoàn kết + văn hóa tổ chức = những giá trị cốt lõi mà phong trào văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao có thể đem lại.

 

2. Cấu trúc một bài tham luận về phong trào văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao chuẩn

Tham luận không phải là bản báo cáo thành tích thu nhỏ. Đây là bài phát biểu chuyên đề nhằm làm rõ một vấn đề cụ thể, từ thực trạng đi đến hạn chế, nguyên nhân và đề xuất giải pháp.

Một bài tham luận về phong trào văn hóa, thể thao có thể xây dựng theo cấu trúc năm phần.

 

Phần thứ nhất: Lời chào và giới thiệu vấn đề

Mở đầu cần bảo đảm nghi thức phù hợp với diễn đàn.

Ví dụ:

“Kính thưa Đoàn Chủ tịch Đại hội!

Kính thưa các vị đại biểu!

Thưa toàn thể Đại hội!”

Sau lời chào, người phát biểu giới thiệu ngắn gọn nội dung:

“Hôm nay, tôi xin tham luận về một số giải pháp nâng cao chất lượng phong trào văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao, góp phần chăm lo đời sống tinh thần và xây dựng tập thể đoàn kết, vững mạnh.”

Nếu tham luận tại Đại hội Chi bộ, có thể dành một đoạn ngắn thể hiện sự thống nhất với những nội dung cơ bản trong dự thảo Báo cáo chính trị trước khi đi vào chuyên đề.

 

Phần thứ hai: Đánh giá kết quả

Đây là phần trả lời câu hỏi: trong nhiệm kỳ hoặc thời gian vừa qua, đơn vị đã làm được gì?

Nên sử dụng những số liệu thực tế như:

  • Số chương trình văn nghệ, giải thể thao đã tổ chức;
  • Số câu lạc bộ đang hoạt động;
  • Số lượng hoặc tỷ lệ cán bộ, đoàn viên tham gia;
  • Thành tích tại các hội thi, hội thao;
  • Mô hình mới đã được triển khai;
  • Tác động đối với đời sống tinh thần và sự đoàn kết trong đơn vị.

Không nên chỉ viết:

“Phong trào đạt nhiều kết quả tích cực.”

Nên cụ thể hóa:

“Trong nhiệm kỳ, đơn vị duy trì 03 câu lạc bộ thể thao, tổ chức 05 hoạt động giao lưu và thu hút khoảng ...% cán bộ, đoàn viên tham gia. Qua đó, hoạt động giao lưu giữa các bộ phận được tăng cường, tạo không khí thi đua và gắn kết trong tập thể.”

Số liệu phải lấy từ báo cáo, thống kê thực tế của đơn vị, không tự đặt số liệu cho bài tham luận.

 

Phần thứ ba: Hạn chế và nguyên nhân

Một bài tham luận có giá trị cần thẳng thắn chỉ ra vấn đề.

Những hạn chế thường có thể gặp gồm phong trào chưa thường xuyên, hoạt động tập trung vào một số dịp kỷ niệm, hình thức tổ chức ít đổi mới, số người tham gia chưa đồng đều, cơ sở vật chất hạn chế hoặc chưa hình thành được lực lượng nòng cốt.

Sau hạn chế cần phân tích nguyên nhân.

Nguyên nhân khách quan có thể đến từ áp lực công việc, điều kiện sân bãi, kinh phí hoặc đặc thù thời gian làm việc.

Nguyên nhân chủ quan có thể nằm ở cách tổ chức chưa hấp dẫn, chưa khảo sát đúng nhu cầu của thành viên hoặc việc phối hợp giữa các tổ chức chưa chặt chẽ.

Cách trình bày phù hợp là:

Kết quả => hạn chế => nguyên nhân.

Không nên biến phần hạn chế thành việc quy trách nhiệm cho một cá nhân hoặc bộ phận.

 

Phần thứ tư: Giải pháp

Đây nên là phần quan trọng nhất.

Mỗi giải pháp cần trả lời được:

Ai thực hiện? Làm việc gì? Thực hiện như thế nào? Nguồn lực ở đâu? Kết quả mong muốn là gì?

Thay vì đề xuất chung chung “cần đẩy mạnh phong trào thể thao”, có thể viết:

“Duy trì ít nhất một số hoạt động hoặc câu lạc bộ phù hợp với nhu cầu thực tế của cán bộ, đoàn viên; xây dựng lịch sinh hoạt định kỳ; phân công tổ chức hoặc cá nhân phụ trách; định kỳ lấy ý kiến người tham gia để điều chỉnh hình thức hoạt động.”

Như vậy, giải pháp mới có khả năng triển khai sau Đại hội.

 

Phần thứ năm: Kết luận

Cuối bài cần khẳng định ý nghĩa của phong trào, thể hiện tinh thần trách nhiệm và gửi lời cảm ơn.

Công thức dễ nhớ khi chuẩn bị tham luận:

Thực trạng => kết quả => hạn chế => nguyên nhân => giải pháp => cam kết thực hiện.

Nếu bài phát biểu khoảng 7 - 10 phút, không nên dành quá nhiều thời gian cho lời chào và kể thành tích. Phần giải pháp cần được ưu tiên vì đây là nội dung có giá trị đóng góp trực tiếp cho Đại hội.

 

3. Mẫu viết tham luận Đại hội Chi bộ về phong trào văn hóa, thể thao

THAM LUẬN

Phát huy vai trò của cán bộ, đảng viên trong nâng cao chất lượng phong trào văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao tại đơn vị

Kính thưa Đoàn Chủ tịch Đại hội!

Kính thưa các vị đại biểu!

Thưa toàn thể Đại hội!

Trước hết, tôi cơ bản thống nhất với những nội dung đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ trong nhiệm kỳ vừa qua và phương hướng, nhiệm vụ nhiệm kỳ tới được trình bày trong dự thảo Báo cáo chính trị của Chi bộ.

Để góp phần làm rõ hơn nội dung xây dựng môi trường làm việc đoàn kết, lành mạnh, chăm lo đời sống tinh thần cho cán bộ, đảng viên và quần chúng, tôi xin trình bày tham luận với chủ đề: “Phát huy vai trò của cán bộ, đảng viên trong nâng cao chất lượng phong trào văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao tại đơn vị”.

Kính thưa Đại hội!

Văn hóa, văn nghệ và thể dục thể thao có vai trò thiết thực đối với đời sống của mỗi cơ quan. Đây không đơn thuần là những hoạt động vui chơi sau giờ làm việc mà còn là môi trường giao lưu, rèn luyện sức khỏe, tăng cường sự đoàn kết và góp phần xây dựng đời sống văn hóa lành mạnh.

Trong nhiệm kỳ vừa qua, dưới sự lãnh đạo của Chi bộ và sự phối hợp của Công đoàn, Đoàn Thanh niên cùng các bộ phận chuyên môn, phong trào văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao tại đơn vị đã có những chuyển biến tích cực.

Nhiều hoạt động giao lưu văn nghệ, thể thao được tổ chức gắn với các ngày lễ, sự kiện của cơ quan và các phong trào thi đua. Cán bộ, đảng viên, đoàn viên và người lao động ngày càng chủ động tham gia. Một số cá nhân có năng khiếu đã trở thành lực lượng nòng cốt trong các chương trình tập thể.

Thông qua những hoạt động đó, sự giao lưu giữa các bộ phận được tăng cường, đời sống tinh thần của cán bộ được cải thiện và không khí làm việc trong cơ quan trở nên gần gũi hơn.

Bên cạnh những kết quả đạt được, chúng ta cũng cần nhìn nhận thẳng thắn một số hạn chế.

Ở một số thời điểm, hoạt động còn mang tính thời vụ, tập trung chủ yếu vào các ngày lễ hoặc đợt thi đua. Hình thức tổ chức chưa thật sự đa dạng. Lực lượng tham gia thường xuyên đôi khi tập trung vào một nhóm cán bộ có năng khiếu, trong khi một bộ phận cán bộ, đảng viên và quần chúng chưa tích cực tham gia.

Nguyên nhân trước hết là do khối lượng công việc chuyên môn lớn, thời gian dành cho hoạt động tập thể còn hạn chế. Điều kiện cơ sở vật chất, sân bãi ở một số thời điểm chưa đáp ứng nhu cầu. Mặt khác, cách tổ chức có lúc chưa xuất phát đầy đủ từ nhu cầu và đặc điểm của từng nhóm cán bộ.

Từ thực tế trên, tôi xin đề xuất một số giải pháp.

Một là, tiếp tục nâng cao nhận thức về vai trò của hoạt động văn hóa và rèn luyện thể chất.

Chi bộ cần tiếp tục quan tâm lãnh đạo, định hướng để các tổ chức đoàn thể xây dựng phong trào phù hợp với điều kiện của đơn vị. Mỗi cán bộ, đảng viên cần phát huy tinh thần gương mẫu, tích cực tham gia những hoạt động phù hợp, qua đó tạo sức lan tỏa trong quần chúng.

Hai là, đổi mới nội dung và hình thức tổ chức.

Bên cạnh những môn thể thao truyền thống, cần khảo sát nhu cầu thực tế để lựa chọn các hoạt động phù hợp với nhiều độ tuổi, thể trạng và điều kiện thời gian khác nhau. Có thể phát triển các câu lạc bộ chạy bộ, đi bộ, cầu lông, bóng bàn, văn nghệ hoặc những hoạt động giao lưu quy mô nhỏ nhưng được duy trì thường xuyên.

Mục tiêu không nhất thiết phải tổ chức thật nhiều giải đấu lớn mà quan trọng là tạo được thói quen tham gia lâu dài.

Ba là, tăng cường phối hợp giữa Chi bộ, chính quyền, Công đoàn và Đoàn Thanh niên.

Mỗi tổ chức có thế mạnh riêng. Công đoàn có điều kiện nắm bắt nhu cầu và chăm lo đời sống người lao động; Đoàn Thanh niên có ưu thế về sức trẻ, khả năng sáng tạo và ứng dụng công nghệ; cấp ủy giữ vai trò lãnh đạo, định hướng. Khi phối hợp tốt, phong trào sẽ tránh được tình trạng chồng chéo và huy động nguồn lực hiệu quả hơn.

Bốn là, quan tâm xây dựng lực lượng nòng cốt.

Cần phát hiện những cán bộ, đoàn viên có năng khiếu, nhiệt tình để giao nhiệm vụ dẫn dắt câu lạc bộ, đội tuyển hoặc chương trình văn nghệ. Đồng thời cần khuyến khích thêm người mới tham gia, tránh để phong trào chỉ xoay quanh một nhóm quen thuộc.

Năm là, gắn hoạt động phong trào với xây dựng văn hóa cơ quan.

Mỗi hoạt động cần hướng đến tinh thần đoàn kết, văn minh, trung thực, tôn trọng đồng đội và chấp hành kỷ luật. Thành tích thi đấu là đáng khuyến khích nhưng không nên trở thành mục tiêu duy nhất.

Kính thưa Đại hội!

Quy định 144-QĐ/TW về chuẩn mực đạo đức cách mạng của cán bộ, đảng viên trong giai đoạn mới nhấn mạnh các chuẩn mực về đoàn kết, kỷ cương, trách nhiệm, gương mẫu và thường xuyên tu dưỡng, rèn luyện. Xây dựng một môi trường văn hóa tập thể lành mạnh cũng là điều kiện để những phẩm chất ấy được thể hiện trong đời sống thường ngày.

Tôi tin rằng với sự quan tâm lãnh đạo của Chi bộ, sự phối hợp của chính quyền và các đoàn thể cùng tinh thần hưởng ứng của cán bộ, đảng viên, quần chúng, phong trào văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao của đơn vị sẽ ngày càng phát triển thực chất, góp phần xây dựng tập thể đoàn kết và hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.

Cuối cùng, kính chúc các đồng chí đại biểu sức khỏe, hạnh phúc và thành công.

Chúc Đại hội thành công tốt đẹp!

Xin trân trọng cảm ơn!

Lưu ý: Khi sử dụng mẫu trên, cần thay các nhận định chung bằng số liệu, kết quả và hạn chế thực tế của Chi bộ. Không nên tự thêm thành tích hoặc số liệu để làm bài tham luận “đẹp” hơn.

 

4. Cách xây dựng tham luận cho đoàn viên thanh niên và Công đoàn

Mặc dù cùng viết về phong trào văn hóa, văn nghệ và thể dục thể thao, bài tham luận của Đoàn Thanh niên và Công đoàn không nên sử dụng cùng một cách tiếp cận.

 

Tham luận của Đoàn Thanh niên

Đối tượng trung tâm là đoàn viên, thanh niên nên giọng văn có thể trẻ trung, chủ động và nhấn mạnh tinh thần xung kích, sáng tạo.

Tham luận nên tập trung vào các vấn đề như:

  • Xây dựng thói quen rèn luyện sức khỏe cho đoàn viên;
  • Tạo sân chơi văn hóa lành mạnh;
  • Phát triển các câu lạc bộ sở thích;
  • Đổi mới hoạt động văn nghệ, thể thao;
  • Ứng dụng công nghệ để kết nối đoàn viên;
  • Tăng cường giao lưu giữa các chi đoàn;
  • Gắn phong trào với hoạt động tình nguyện và xây dựng tập thể.

Một luận điểm có thể viết:

“Trong điều kiện đoàn viên trẻ ngày càng dành nhiều thời gian cho thiết bị số, tổ chức Đoàn cần tạo thêm những không gian sinh hoạt trực tiếp hấp dẫn, giúp thanh niên hình thành thói quen vận động, giao lưu và tham gia hoạt động tập thể.”

Giải pháp của Đoàn cũng có thể linh hoạt hơn: thử thách đi bộ, chạy bộ theo nhóm, ngày hội thể thao, cuộc thi văn nghệ, câu lạc bộ sở thích hoặc các hoạt động trực tuyến hỗ trợ ghi nhận quá trình rèn luyện.

Tuy nhiên, không nên biến hoạt động thể chất thành cuộc đua thành tích hoặc đặt mục tiêu vận động giống nhau cho mọi đoàn viên. Khối lượng vận động cần phù hợp với sức khỏe và điều kiện của từng người.

Cấu trúc có thể triển khai:

Thực trạng thanh niên => nhu cầu => hạn chế của phong trào hiện tại => mô hình mới => vai trò xung kích của đoàn viên => giải pháp.

 

Tham luận của Công đoàn

Với Công đoàn, trọng tâm cần chuyển sang chăm lo đời sống, sức khỏe và phúc lợi của đoàn viên, người lao động.

Điều 16 Luật Thể dục, thể thao đặt ra trách nhiệm tổ chức tập luyện thể dục phòng, chống bệnh nghề nghiệp đối với người lao động trong cơ quan, doanh nghiệp. Vì vậy, tham luận Công đoàn có thể gắn hoạt động thể thao với sức khỏe nghề nghiệp và điều kiện làm việc.

Các nội dung phù hợp gồm:

  • Tạo điều kiện rèn luyện sức khỏe sau giờ làm việc;
  • Tổ chức hoạt động phù hợp với đặc điểm nghề nghiệp;
  • Xây dựng câu lạc bộ văn hóa, thể thao;
  • Quan tâm người lao động làm công việc ít vận động;
  • Tăng cường giao lưu giữa các bộ phận;
  • Bảo đảm kinh phí hoạt động đúng quy định;
  • Huy động nguồn lực hợp pháp để cải thiện điều kiện sinh hoạt văn hóa, thể thao.

Đối với kinh phí, cần đặc biệt tránh sao chép máy móc nhận định “Công đoàn cơ sở được giữ lại 75% đoàn phí”. Quyết định 8108/QĐ-TLĐ ngày 16/10/2023 quy định Công đoàn cơ sở được sử dụng 70% số thu đoàn phí công đoàn và quyết định này có hiệu lực từ niên độ tài chính năm 2023, sửa đổi nội dung tương ứng tại Quyết định 4290/QĐ-TLĐ. Vì vậy, khi lập dự toán cụ thể cần căn cứ quy định tài chính công đoàn đang áp dụng cho đúng từng nguồn thu và khoản chi.

Điểm khác biệt có thể nhớ ngắn gọn:

Chi bộ => vai trò lãnh đạo, nêu gương, đoàn kết và xây dựng tổ chức.

Đoàn Thanh niên => xung kích, sáng tạo, sức trẻ và đổi mới phương thức hoạt động.

Công đoàn => chăm lo sức khỏe, đời sống, phúc lợi và quyền lợi của đoàn viên, người lao động.

 

5. Giải pháp nâng cao chất lượng phong trào văn hóa, thể thao tại đơn vị

Để phong trào phát triển bền vững, giải pháp không nên chỉ dừng ở việc “tăng cường tổ chức hội thao”. Cần thay đổi cả cách lãnh đạo, tổ chức, huy động nguồn lực và đánh giá hiệu quả.

Thứ nhất, khảo sát nhu cầu trước khi xây dựng phong trào

Một trong những nguyên nhân khiến phong trào ít người tham gia là hoạt động được lựa chọn theo ý muốn của ban tổ chức thay vì nhu cầu của thành viên.

Đơn vị có thể khảo sát ngắn về:

  • Môn thể thao được quan tâm;
  • Khung thời gian thuận tiện;
  • Nhu cầu văn nghệ;
  • Hình thức cá nhân hoặc đồng đội;
  • Những khó khăn khiến cán bộ chưa tham gia.

Kết quả khảo sát là căn cứ xây dựng chương trình phù hợp hơn.

Thứ hai, chuyển từ phong trào theo đợt sang hoạt động thường xuyên

Thay vì chỉ tổ chức bóng đá hoặc văn nghệ vào dịp kỷ niệm, nên xây dựng các câu lạc bộ duy trì định kỳ.

Có thể áp dụng mô hình:

Hoạt động nhỏ + thường xuyên + dễ tham gia => duy trì tốt hơn phong trào lớn nhưng chỉ xuất hiện một vài lần trong năm.

Đây cũng phù hợp với định hướng phát triển rộng khắp thể dục, thể thao cho mọi người trong Chiến lược phát triển thể dục, thể thao Việt Nam đến năm 2030.

Thứ ba, đa dạng hóa hoạt động

Không phải cán bộ nào cũng có thể chơi bóng đá hoặc tham gia những môn vận động mạnh.

Đơn vị có thể tổ chức song song nhiều hình thức như đi bộ, chạy bộ, cầu lông, bóng bàn, yoga, thể dục nhẹ, văn nghệ, khiêu vũ hoặc các câu lạc bộ sở thích phù hợp.

Việc đa dạng hóa giúp mở rộng nhóm tham gia thay vì phong trào chỉ dành cho những người trẻ hoặc người có năng khiếu.

Thứ tư, phát huy vai trò của người đứng đầu và lực lượng nòng cốt

Sự tham gia phù hợp của lãnh đạo, cán bộ chủ chốt có thể tạo động lực tích cực cho tập thể. Tuy nhiên, việc vận động phải bảo đảm tính phù hợp, không biến phong trào tự nguyện thành áp lực hành chính.

Bên cạnh đó cần xây dựng nhóm nòng cốt có khả năng tổ chức, kết nối thành viên và duy trì hoạt động.

Thứ năm, tăng cường phối hợp giữa các tổ chức

Cấp ủy, lãnh đạo chuyên môn, Công đoàn và Đoàn Thanh niên không nên tổ chức riêng lẻ nhiều hoạt động tương tự nhau.

Có thể phân công:

Cấp ủy => định hướng.

Lãnh đạo đơn vị => tạo điều kiện.

Công đoàn => chăm lo và kết nối người lao động.

Đoàn Thanh niên => sáng tạo hình thức và huy động lực lượng trẻ.

Các câu lạc bộ => duy trì hoạt động thường xuyên.

Thứ sáu, ứng dụng công nghệ ở mức hợp lý

Có thể sử dụng công cụ số để đăng ký hoạt động, thống kê người tham gia, thông báo lịch tập hoặc ghi nhận kết quả.

Tuy nhiên, không nên quá chú trọng bảng xếp hạng cá nhân. Mục tiêu chính vẫn là hình thành thói quen vận động và tăng sự kết nối chứ không phải tạo áp lực cạnh tranh.

Kết luận 70-KL/TW ngày 31/01/2024 cũng đặt ra yêu cầu đẩy mạnh tuyên truyền, vận động và ứng dụng công nghệ số trong phát triển thể dục, thể thao.

Thứ bảy, bảo đảm nguồn lực nhưng phải tiết kiệm

Không phải phong trào hiệu quả đều cần kinh phí lớn.

Nếu đơn vị không có sân thể thao riêng, có thể lựa chọn hoạt động ít phụ thuộc cơ sở vật chất hoặc sử dụng địa điểm phù hợp theo điều kiện thực tế.

Đối với Công đoàn, mọi khoản chi cần nằm trong dự toán, đúng nguồn tài chính, nội dung và thẩm quyền theo quy định áp dụng tại thời điểm chi. Không nên đặt mục tiêu tổ chức sự kiện lớn nếu kinh phí và điều kiện thực tế không đáp ứng.

Thứ tám, đổi mới thi đua, khen thưởng

Không nên chỉ khen người đạt giải nhất, nhì, ba.

Có thể ghi nhận:

  • Tập thể duy trì hoạt động đều;
  • Cá nhân tích cực;
  • Người có đóng góp trong tổ chức phong trào;
  • Đội có tinh thần đoàn kết;
  • Câu lạc bộ hoạt động hiệu quả.

Như vậy, phong trào sẽ khuyến khích sự tham gia rộng rãi thay vì chỉ phục vụ những người có thành tích thể thao tốt.

Thứ chín, đánh giá hiệu quả bằng sự tham gia thực chất

Cuối mỗi quý hoặc mỗi năm có thể đánh giá:

Số người tham gia => mức độ duy trì => mức độ hài lòng => hoạt động được yêu thích => khó khăn => điều chỉnh cho giai đoạn tiếp theo.

Không nên coi số lượng giải đấu hoặc số huy chương là tiêu chí duy nhất.

Thứ mười, bảo đảm phong trào không ảnh hưởng nhiệm vụ chuyên môn

Hoạt động văn hóa, thể thao cần được bố trí thời gian hợp lý. Một phong trào tốt phải hỗ trợ đời sống tập thể chứ không làm gián đoạn công việc hoặc trở thành gánh nặng cho cán bộ, đoàn viên.

Có thể khái quát toàn bộ quá trình:

Khảo sát nhu cầu => xây dựng kế hoạch => phân công trách nhiệm => bảo đảm nguồn lực => tổ chức thường xuyên => khuyến khích tham gia => đánh giá => điều chỉnh.

=> Giá trị của phong trào văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao không nằm ở việc một đơn vị tổ chức được bao nhiêu giải đấu hay giành được bao nhiêu giải thưởng. Điều quan trọng hơn là tạo được môi trường để cán bộ, đảng viên, đoàn viên và người lao động rèn luyện sức khỏe, giao lưu, tăng cường đoàn kết và hình thành đời sống văn hóa tích cực. Vì vậy, một bài tham luận có chất lượng cần chuyển trọng tâm từ “báo cáo thành tích” sang “nhận diện vấn đề và đề xuất giải pháp”, đồng thời điều chỉnh nội dung cho đúng vai trò của Chi bộ, Đoàn Thanh niên hoặc Công đoàn.

Quý bạn đọc cũng có thể tham khảo thêm: