1. Những kiến thức trọng tâm có trong đề thi Trạng Nguyên Tiếng Việt lớp 3

Với đề thi Trạng Nguyên Tiếng Việt lớp 3 thì về cơ bản, nội dung và hình thức của để đều năm trong chương trình học của lớp này cũng như có thêm một vài kiến thức Tiếng Việt mà các bé đã được học tại lớp 2 và lớp 1, chiếm đến khoảng 80% nội dung cơ bản và 20% nội dung nâng cao cho các con thử sức mình. 

Thường những kiến thức sẽ bao phủ từ những kỹ năng tập đọc, kể chuyện, luyện từ và câu, tập làm văn, chính tả với những chủ đề gần gũi, những tác phẩm văn học quen thuốc và có trong chương trình giảng dạy để các bé có thể hiệu và thực hành một cách hiệu quả. 

 

2. Tổng hợp các bộ đề thi Trạng Nguyên Tiếng Việt lớp 3 mới nhất năm 2023 -2024

Bài 1: Nối hai ô với nhau để được cặp từ đồng nghĩa

Quán quân Đon đả Nhẫn lại  Niềm nở Thong thả
Rùa biển Nỗ lực Cố gắng Khoan thai Bát ngát
Vô địch Đồi mồi Kiên trì Bao la Thân thiết
Vội vàng Lạc quan Cuống quýt Gần gũi Yêu đời

Bài 2: Sắp xếp lại để được câu hoàn chỉnh

Câu 1: ngon/ mát/ cơm./ bát/ thì/ sạch/ Nhà
......................................................................

Câu 2: nước/ biếc/ Non/ xanh/ hoạ/ tranh/ như/ đồ
............................................................................

Câu 3: ực/ tr/ th/ ung
...............................

Câu 4: thì/ có/ nên/ chí
.............................

Câu 5: ằng/ c/ b/ ông
..................................

Câu 6: thương/ cùng. / nước/ một/ phải/ nhau/ trong / Người
.........................................................................................

Câu 7: Con/ ấp/ bẹ. / mẹ/ có/ như/ măng
...............................................................

Câu 8: cha/ phúc. / hơn / con/ là/ nhà/ có
.............................................................

Câu 9: Chuối / hoa/ rừng/ đỏ/ tươi/ xanh
..................................................................

Câu 10: gài/ nắng/ thắt/ ánh/ Đèo/ lưng./ cao/ dao
.............................................................................

Bài 3: Chọn đáp án đúng 

Câu 1: Bài tập đọc nào dưới đây viết về tình yêu thương của bạn nhỏ dành cho mẹ, muốn làm tất cả công việc để đỡ đần, giúp mẹ với đi nỗi nhọc nhằm trong cuộc sống?

a. Tiếng ru
b. Mẹ vắng nhà ngày bão
c. Khi mẹ vắng nhà
d. Người mẹ 

Câu 2: Tác giả của bài tập đọc "Bàn tay cố giáo" là ai?

a. Nguyễn Trọng Hoàn
b. Nguyễn Trọng Tạo 
c. Nguyễn Đình Ảnh
d. Nguyễn Đình Thi

Câu 3: Nhóm từ nào dưới dây có từ viết sai chính tả?

a. giao lưu, hàng rao, giây phút
b. dư dả, day dứt, run rẩy
c. dữ dội, gian sảo, xúi dục
d. gió bão, dạo dào, di chuyển

Câu 4: Các từ được gạch chân trong đoạn thơ dưới dây thuộc nhóm từ nào?

" Gió sắc tựa gương mài đá núi
Rét như dùi nhọn chích cành cây
Chùa xa chuông giục người nhanh bước
Trẻ dắt trâu về tiếng sáo bay"

a. từ chỉ sự vật
b. Từ chỉ hoạt động
c. Từ chỉ đặc điểm
d. từ chỉ tính chất

Câu 5: Câu thơ nào dưới đây có sử dụng  biện pháp nghệ thuật nhân hoá và so sánh?

a. Đêm nay con ngủ giấc tròn
Mẹ là ngọn gió của con suốt đời
( Tác giả: Trần Quốc Minh )

b. Những ngôi sao thức ngoài kia
Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con 
( Tác giả: Trần Quốc Minh )

c. Biển xanh xanh cả bể sâu
Cây rong xanh tự bụi trầu ngọn khoai
( Tác giả: Nguyễn Khoa Điềm)

d. Ông trời nổi lửa đằng đông
Bà sân vấn chiếc khăn học đẹp thay 
( Tác giả: Trần Đăng Khoa)

Câu 6: Những từ nào dưới đây thích hợp để điền vào chỗ trống trong nhóm từ chỉ các môn nghệ thật ? "điện ảnh, âm nhạc, kịch, ..."

a. văn học, hội hoạ
b. ảo thuật, đạo diễn
c. khiêu vũ, diễn viên
d. nhiếp ảnh, ca sĩ

Câu 7: Những vị trí nào thích hợp để đặt dấu phẩy ( , ) trong đoạn văn dưới dây?

" Diệu kỳ thay, trong một ngày ( 1 ) Cửa Tùng có ba sắc mày nước biển ( 2 ) Bình minh ( 3 ) mặt trời như chiếc thau đồng ( 4 ) đỏ ối chiếu xuống mặt biển ( 5 ) nước biển nhuộm màu hồng nhạt ( 6 ) Trưa ( 7 ) nước biển xanh lơ và khi chiều tà thì đổi sang màu xanh lục ( 8 ) "

a. Các vị trí ( 3 ), ( 4 ), ( 5 ), ( 7 )
b. Các vị trí  ( 1) , ( 3 ), ( 5 ), ( 6 )
c. Các vị trí ( 3 ), ( 5 ), ( 7 ), ( 8 )
d. Các vị trí ( 1 ), ( 3 ), ( 5 ), ( 7 )

 Câu 8: Điền từu còn thiếu vào chỗ trống để được câu tục ngữ đúng: " Làm ... ăn cơm nằm, chăn ... ăn cơm đứng"
a. đồng - trâu 
b. nhà - gà
c. ruộng - tằm 
d. bếp - ong

Câu 9: Dòng nào dưới đây có thể ghép với " mẹ em " để tạo thành kiểu câu " Ai làm gì? "

a. là một bác sĩ tận tâm
b. là một phụ nữ đảm đang, tháo vác
c. là người em yêu thương nhất
d. là quần áo cho cả gia đình

 Câu 10: Dòng song được nhắc đến trong bài thơ " Vàm Cỏ Đông " chảy quan tỉnh thành nào dưới dây?

a. Cà Mau
b. Long An
c. Bạc Liêu
d. Kiên Giang

 Câu 11: Câu thời nào dưới đây không xuất hiện trong bài thơ " Nhớ Việt Bắc " của tác giả Tố Hữu?

a.  Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi / Đèo cao nắng ánh dao gài thắt lưng
b. Ve kêu rừng phác đổ vàng / Nhớ cô em gái hái măng một mình. 
c. Mênh mông bốn mặt sương mù / Đất trời ta cả chiến khu một lòng.
d. Bóng tre mát rợp vai người / Vầng trăng như lá thuyền trôi êm đềm. 

Câu12: Sự vật nào được nhân hoá trong khổ thơ sau?

" Nắng chạy nhanh lắm nhé
Chẳng ai đuổi kịp đâu
Thoắt đã về vườn rau
Soi cho ông nhặt cỏ
Rồi xuyên qua cửa sổ
Nắng giúp bà xâu kim"
( Tác giả: Mai Văn Hai )

a. rau
b. cỏ
c. cửa sổ
d. nắng

 Câu 13: Những câu nào sau đây thuộc kiểu câu " Ai thế nào ?"

( 1 ) Những con chim én đang sải cảnh bay về phương Nam
( 2 ) Những ngôi nhà thấp thoáng trong màn sương
( 3 ) Những bông hoa gạo đầu mùa như đốm lửa xinh xinh
( 4 ) Những chú chim đang họt líu lo trong vòm lá xanh.

a. câu ( 1 ) và ( 2 )
b. câu ( 3 ) và ( 4 )
c. câu ( 2 ) và ( 3 )
d. câu ( 1 ) và ( 4 )

 Câu 14: Nhóm từ nào sau đây gồm các từ chỉ sự vật?

a. mưa, nắng, cỏ cây, tươi mát
b. Cây cối, núi non, rung rinh
c. Bầu trời, ngôi sao, nhà cửa
d. đám mây, quê quán, ăn uống

Câu 15: Câu nào dưới đây có từ viết sai chính tả  ?

a. Từ trên gác cao nhìn xuống, hồ như một chiếc gương bầu dục khổng lồ, sáng long lanh
b, Những ngày có gió heo may dù nắng giữa trưa cũng chỉ dìu dịu, đủ cho ta mặc một chiếc áo mỏng vẫn thấy dễ chịu
c. Từ những cành sấu non bật ra những chùm hoa trắng muốt, nhỏ như những chiếc chuông tí hon
d. Cầu Thê Húc màu son, cong cong như con tôm, dẫn vào đền Ngọc Sơn. 

>> Xem thêm: Bộ đề thi Trạng nguyên Tiếng Việt lớp 2

 

3. Các phương pháp giúp học sinh hoàn thành tốt cuộc thi Trạng Nguyên Tiếng Việt

Trạng Nguyên Tiếng Việt tiểu học được biết là kỳ thi mang tính chất quốc gia, nơi mà các bé được giao lưu, học hỏi, thủ sức với năng lực của mình đối với bộ môn Tiếng Việt. Trong đó, các bé đang trong độ tuổi lớp 3 cũng hoàn toàn có thể tham gia để  thử thách, cũng như giúp quá trình học tiếng Việt của bé được tốt hơn. Dưới đây là một số phương pháp giúp các con có thể hoàn thành cuộc thi thật tốt.

- Phụ huynh cần chuẩn bị cho bé một tâm lý thoải mái, tạo khái niệm cho con đây là một sân chơi trí tuệ để tìm hiểu thêm được nhiều kiến thức chứ không phải là một cuộc thi.

- Các bé cũng cần phải nắm được những kiến thức cơ bản về Tiếng Việt lớp 3: Về cơ bản thì đề thi chủ yếu sẽ có kiến thức thuộc chương trình tiếng Việt lớp 3, các bố mẹ có thể cho con ôn luyện qua các bộ đề thi thử của cuộc thi đưa ra.

- Phụ huynh sắp xếp thời gian thi cử cho con một cách hợp lý: Kỳ thi này là cuộc thi áp đặt thời gian, nên việc chăm ôn luyện thi sẽ giúp các con điều chỉnh được thời gian thi một cách có kế hoạch hơn trong việc trả lời các câu hỏi trong từng phần thi của mình.

- Cần có kế hoạch ôn thi Trạng Nguyên Tiếng Việt một cách có kế hoạch: Thay vì để các con ôn tập tất cả các kiến thức được học trong chương trình Tiếng Việt lớp 3 thì các bậc phụ huynh cần theo dõi để chắt lọc những kiến thức trọng tâm để hướng dẫn các con ôn luyện được chuẩn xác hơn, xát hơn với đề thi. 

Trên đây là bài viết của công ty Luật Minh Khuê chúng tôi về  Bộ đề thi Trạng Nguyên Tiếng Việt lớp 3 mới nhất năm 2023 - 2024. Xin mời các bạn theo dõi thêm bài: Bài tập ôn hè Tiếng Việt lớp 3 lên lớp 4 mới nhất Xin cảm ơn sự quan tâm và theo dõi của quý bạn đọc. Trân trọng./.