1. Chính tả: Chiếc áo búp bê lớp 4

Câu 1: Nghe - viết

Chiếc áo búp bê

Trời trở rét. Vậy mà bé Ly, búp bê của tôi, vẫn phong phanh chiếc váy mỏng. Tôi xin chị Khánh được tấc satanh màu mật ong, khâu chiếc áo cho bé. Chiếc áo chỉ bằng bao thuốc. Cổ áo dựng cao cho ấm ngực. Tà áo loe ra một chút so  với thân. Các mép áo đều được đính dọc nẹp áo. Chắc bé sẽ thích chiếc áo nhỏ xíu này vì tự tay tôi đã may cho bé.

Câu 2. Điền vào ô trống:

a, Tiếng bắt đầu bằng s hay x?

Cái Mỹ có một anh lính thật đẹp. Đấy là một anh lính nho nhỏ, xinh .... bằng đất mẹ mới mua cho Mỹ phiên ở chợ huyện hôm qua. Lũ trẻ trong ... xúm ... lại, đứa nào cũng muốn cầm, sờ vào cái áo màu ... lá cây, cái mũ có ngôi ... khẩu ... đen bóng và cả vào khuôn mặt nho nhỏ, hồng hồng của anh ta nữa. Nhưng cái Mỹ chỉ cho mỗi đứa cầm xem một tí vừa đủ để nó hỏi xong một câu: " ... nhỉ?". Cứ như là nó để anh lính cười với bạn nó quá lâu.

b, Tiếng chứa vần ât hay âc?

Trời vẫn còn ... phất mưa. Đường vào làng nhão nhoét... dính vào đế dép, chân lên nặng chình chịch. Tôi suýt .... lên tiếng khóc, nhưng nghĩ đến ... nhiều người đang chờ mẹ con tôi, tôi lại ráng đi. Ngôi nhà ấy, vào những ngày tất nhiên, mẹ con tôi năm nào cũng có mặt. Từ sân vào, qua ... tam cấp là lên mái hiên rộng. Ngoại hay ngồi đó,... từng trang báo. Cậu Xuân bao giờ cũng là người đầu tiên chạy xuống sân, bổng tôi qua các ... thềm

Câu 3:

Thi tìm các tính từ:

a. Chứa tiếng bắt đầu bằng s và x

M: sung sướng, xấu

b, Chứa tiếng có vần âc hoặc ất

M: lấc láo, chân thật

 

2. Đáp án bài chính tả: Chiếc áo búp bê lớp 4

Câu 2:

Phương pháp giải:

Con đọc kỹ và điền vào chỗ trống sao cho phù hợp.

Lời giải chi tiết:

a. xinh xinh - trong xóm - xúm xít - màu xanh - ngôi sao - khẩu súng - sờ - xinh nhỉ? - sợ

b. lất phất - đất - nhấc - bật lên - rất nhiều - bậc tam cấp - lật - nhấc bổng - bậc thềm

Câu 3: 

Phương pháp giải:

Con đọc kỹ và điền tiếng phù hợp vào chỗ trống:

Lời giải chi tiết:

a. Tính từ chứa tiếng bắt đầu bằng s/x: sâu, siêng năng, sung sướng, sảng khoái, sáng láng, sáng ngời, sáng ý, sành sỏi, sát sao,... xanh, xa, xấu, xanh biếc, xanh non, xanh mướt, xanh rờn, xa vời, xa xôi, xấu xí, xum xuê

b. Tình từ chứa tiếng có vần âc/ ât: chán thật, thật thà, vất vả, tất tả, tất bật, chật chội, chất phác, chật vật, bất tài, bất nhã, bất phân, khật khưỡng, lất phất, ngất ngưởng, thất vọng, phất phơ,... lấc cấc, xấc xược, lấc láo, xấc láo ...

 

3. Bài tập tự luyện tập

Câu 1: Đọc thầm và trả lời các câu hỏi sau:

Câu chuyện về túi khoai tây

Vào một buổi học, thầy giáo tôi mang vào lớp rất nhiều túi nhựa và một bao khoai tây thật to. Thầy chậm rãi giải thích với mọi người rằng, mỗi khi cảm thấy oán giận hoặc không muốn tha thứ lỗi lầm cho ai, hãy viết tên những người mình không ưa hay ghét hận rồi cho vào túi. Chỉ một lúc sau, chiếc túi nào của chúng tôi cũng đã căng nặng, đầy khoai tây. Thậm chí, có người một túi không chứa hết khoai, phải thêm một túi nhỏ kèm theo.

Sau đó thầy yêu cầu chúng tôi hãy mang theo bên mình túi khoai tây đó bất cứ nơi đâu và bất cứ lúc nào trong thời gian một tuần lễ. Đến lớp thì mang vào chỗ ngồi, về nhà thì mang vào tận giường ngủ, thậm chí khi vui chơi cùng bạn bè cũng phải mang theo.

Chỉ sau một thời gian ngắn, chúng tôi đã bắt đầu cảm thấy mệt mỏi và phiền toái vì lúc nào cũng có một túi khoai tây nặng nề kè kè bên cạnh. Tình trạng này còn tồi tệ hơn khi những củ khoai tây bắt đầu thối rữa, rỉ nước. Cuối cùng, chúng tôi quyết định xin thầy cho quẳng hất chỗ khoai tây ấy đi và cảm thấy thật nhẹ nhàng, thoải mái trong lòng.

Lúc ấy, thầy giáo của chúng tôi mới từ tốn nói: " Các em thấy không, lòng oán giận hay thù ghét người khác đã làm cho chúng ta thật nặng nề và khổ sở! Càng oán ghét và không tha thứ cho người khác, ta càng giữ lấy gánh nặng khó chịu ấy mãi trong lòng. Lòng vị tha, sự cảm thông với những lỗi lầm của người khác không chỉ là món quà quý giá để ta trao tặng mọi người mà nó còn là một món quà tốt đẹp mỗi chúng ta dành tặng bản thân mình.

Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng:

Câu 1. Thầy giáo mang túi khoai tây đến lớp để làm gì

a. Để cho cả lớp liên hoan

b. Để giáo dục cho cả lớp một bài học về lòng vị tha

c. Để cho cả lớp học môn sinh học

Câu 2. Túi khoai tây đã gây ra điều gì phiền toái?

a. Đi đầu cũng mang theo túi khoai tây kè kè phiền toái

b. Các củ khoai tây thối rữa, rỉ nước

c. Cả hai ý trên

Câu 3. Theo thầy giáo, vì sao nên có lòng vị tha, cảm thông với lỗi lầm của người khác?

a. Vì oán giận hay thù ghét người khác không mang lại điều gì tốt đẹp mà chỉ gây thêm phiền toái cho chúng ta

b. Lòng vị tha, sự cảm thông với những lỗi lầm của người khác không chỉ là món quà quý giá để ta trao tặng cho mọi người mà còn là một món quà tốt đẹp mỗi chúng ta dành tặng cho bản thân mình

c. Cả hai ý trên

Câu 4: Cách giáo dục của thầy giáo có điều gì thú vị?

a. Thầy tự mang khoai tây đến lớp mà không bắt bạn nào phải mua

b. Thầy không bắt ai phải tha thứ nhưng bằng hình ảnh những củ khoai tây thối rữa, thầy đã giúp cả lớp hiểu ra giá trị của sự tha thứ, lòng vị tha và sự cảm thông với lỗi lầm của người khác.

c. Thầy không cho làm bài vào vở mà viết lên khoai tây

Câu 5. Câu chuyện muốn nói với em điều gì?

a. Con người sống phải biết tha thứ cho nhau

b. Con người sống phải biết thương yêu nhau

c. Con người sống phải biết chia sẻ cho nhau

Câu 6: Trong ba bộ phận của tiếng, bộ phận nào có thể không có?

a. vần

b. thanh

c. âm đầu

Câu 7: từ nào sau đây có đủ cả ba bộ phận của tiếng?

a. ta

b. oán

c. ơn

Câu 3: Bộ phận âm đầu của tiếng " quà" là gì?

a. q

b. qu

c. Cả hai ý trên

Câu 4: Bộ phận vần của tiếng "oán" là gì?

a. oa

b. an

c. oan

Câu 5: Tiếng "ưa" có những bộ phận nào?

a. Âm đầu "ưa", vần "a", thanh ngang

b. Âm đầu "ưa", vần ưa, không có thanh

c. Không có âm đầu, vần "ưa", thanh ngang

Câu 6: Cảm thụ văn học:

Trong câu chuyện trên, người thầy giáo có nói: " Lòng vị tha, sự cảm thông với những lỗi lầm của người khác không chỉ là món quà quý giá để ta trao tặng mọi người, mà nó còn là một món quà tốt đẹp mỗi chúng ta dành tặng bản thân mình"

Theo em, vì sao thầy giáo lại cho rằng tha thứ lại chính là món quà tốt đẹp dành tặng cho chính bản thân chúng ta? Em hiểu lời nói của thầy giáo có ý nghĩa gì?

Câu 7: Tập làm văn:

EM hãy kể lại Câu chuyện về túi khoai tây bằng lời kể của  thầy giáo.

Câu 8: em đã bao giờ biết nói lời động viên của người khác hoặc bản thân em đã từng nhận được lời động viên của ai đó trong lúc mình gặp khó khăn chưa?

Em hãy dựa vào câu chuyện đã từng làm và kể lại câu chuyện ấy

Em hiểu thế nào là lời động viên? Em lấy ví dụ về những lời động viên trong một số tình huống cụ thể.

Bạn đọc có thể tham khảo bài viết sau: Câu khiến là gì? Ví dụ và chức năng câu khiến tiếng việt lớp 4

Bài viết trên luật Minh Khuê đã gửi tới bạn đọc chi tiết về vấn đề: Chính tả lớp 4 Nghe - viết: Chiếc áo búp bê sách giáo khoa tập 1. Cảm ơn bạn đọc đã theo dõi chi tiết nội dung bài viết. Bạn đọc có thể tìm đến trang luật Minh Khuê đã luyện tập thêm nhiều đề khác liên quan đến bài học.