1. Đề thi Giáo dục công dân lớp 7 Học kì 1 mới nhất năm 2023 - 2024
PHẦN I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (6,0 ĐIỂM)
Câu 1. Một trong những biểu hiện của giữ chữ tín là
A. tin tưởng lời người khác nói tuyệt đối.
B. thực hiện đúng lời hứa của mình.
C. đến trễ so với thời gian đã hẹn.
D. không tin tưởng nhau.
Câu 2. Người biết giữ chữ tín sẽ
A. được mọi người tin tưởng.
B. bị người khác coi thường.
C. bị người khác lợi dụng.
D. phải chịu nhiều thiệt thòi.
Câu 3. Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống (…..) trong khái niệm sau đây: “………. là coi trọng, giữ gìn niềm tin của mọi người đối với mình”.
A. Chữ tín.
B. Giữ chữ tín.
C. Tự trọng.
D. Tự giác, tích cực.
Câu 4. Nội dung nào dưới đây không phải là biểu hiện của giữ chữ tín?
A. Biết trọng lời hứa.
B. Thực hiện tốt chức trách.
C. Thống nhất giữa lời nói và việc làm.
D. Trễ giờ, trễ hẹn.
Câu 5. Câu ca dao: “Nói lời phải giữ lấy lời/ đừng như con bướm đậu rồi lại bay” khuyên con người nên rèn luyện đức tính nào?
A. Giản dị.
B. Giữ chữ tín.
C. Nhân hậu.
D. Chăm chỉ.
Câu 6. Câu tục ngữ nào dưới đây phản ánh về việc giữ chữ tín?
A. Thương người như thể thương thân.
B. Lời nói, gió bay.
C. Một con ngựa đau, cả tàu bỏ cỏ.
D. Chữ tín quý hơn vàng mười.
Câu 7. Bà X mở cửa hàng bán thực phẩm sạch. Mặc dù lợi nhuận thấp nhưng bà vẫn vui vì đã góp phần bảo vệ sức khỏe cho mọi người. Có người khuyên bà nên nhập thực phẩm không rõ nguồn gốc về bán với danh nghĩa thực phẩm sạch, lợi nhuận sẽ cao hơn nhiều, nhưng bà nhất quyết không làm theo. Hành động đó cho thấy bà X là người như thế nào?
A. Có tinh thần dũng cảm.
B. Giữ chữ tín trong kinh doanh.
C. Có lòng nhân hậu, yêu thương mọi người.
D. Gian dối, không giữ chữ tín trong kinh doanh.
Câu 8. Em không đồng tình với ý kiến nào dưới đây?
A. Thống nhất giữa lời nói và việc làm là biểu hiện của giữ chữ tín.
B. Giữ chữ tín là coi trọng niềm tin của mọi người đối với mình.
C. Giữ chữ tín góp phần làm các mối quan hệ xã hội trở nên tốt đẹp.
D. Chỉ người lớn mới cần giữ chữ tín, trẻ con chưa cần phải giữ chữ tín.
Câu 9. Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống (…) trong khái niệm sau đây: “ ……….. là những sản phẩm vật chất và tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học được lưu truyền từ thế hệ này qua thế hệ khác”
A. Truyền thống gia đình.
B. Phong tục tập quán.
C. Di sản văn hóa.
D. Truyền thống quê hương.
Câu 10. Di sản văn hóa thường được chia làm 2 loại là: di sản văn hóa vật thể và
A. Di sản văn hóa vật chất.
B. Di sản văn hóa phi vật thể.
C. Di sản hỗn hợp.
D. Di sản thiên nhiên.
Câu 11. Luật nào của Việt Nam có những quy định cơ bản về quyền và nghĩa vụ của các tổ chức, cá nhân đối với việc bảo vệ di sản văn hóa?
A. Luật An ninh quốc gia năm 2004.
B. Luật bảo vệ môi trường năm 2014.
C. Luật Di sản văn hóa năm 2001.
D. Luật Dân sự năm 2015.
Câu 12. Di sản nào dưới đây gắn liền với khu vực Kinh Bắc (Bắc Ninh, Bắc Giang) của Việt Nam?
A. Đờn ca tài tử.
B. Dân ca Ví, Dặm.
C. Hát Xoan.
D. Dân ca Quan họ.
Câu 13. Di sản nào dưới đâyđược xếp vào nhóm di sản văn hóa phi vật thể?
A. Hoàng thành Thăng Long (Hà Nội).
B. Di tích thành nhà Mạc (Cao Bằng).
C. Lễ hội Lồng Tồng của người Tày.
D. Phố cổ Hội An (Quảng Nam).
Câu 14. Thấy K hay chọn Dân ca quan họ để biểu diễn ở các ngày lễ của trường, M không thích, chê hát Dân ca quan họ không hợp thời và muốn K chọn những bài hát hiện đại, sôi động. K từ chối và giải thích: “Dân ca quan họ là sản phẩm đại diện, tiêu biểu cho gia tài văn hóa của vùng đất Kinh Bắc. Mình muốn giới thiệu loại hình dân ca độc đáo này tới mọi người”. Trong trường hợp trên, bạn học sinh nào thể hiện sự hiểu biết và trân trọng di sản văn hóa?
A. Bạn M.
B. Bạn N.
C. Cả 2 bạn M và N.
D. Không có bạn nào.
Câu 15. Nhân vật nào dưới đây đã có hành động tích cực thể hiện sự bảo vệ di sản văn hóa?
A. Bạn P chăn thả gia súc trong khu di tích lịch sử.
B. Bạn T tham gia câu lạc bộ hát Xoan của địa phương.
C. Bạn X khắc tên lên tượng đài tại khu di tích lịch sử.
D. Ông B cất dấu cổ vật mà mình tìm thấy khi làm nhà.
PHẦN II. TỰ LUẬN (4,0 ĐIỂM)
Câu 1 (2,0 điểm): Di sản văn hóa và ảnh hưởng đối với con người và xã hội
Di sản văn hóa không chỉ là một kho tàng lịch sử vững chắc, mà còn là tấm gương phản ánh những giá trị văn hóa, tinh thần và lối sống của mỗi dân tộc. Ý nghĩa của di sản văn hóa là không thể phủ nhận đối với con người và xã hội. Trước hết, nó đóng vai trò quan trọng trong việc giáo dục và truyền đạt kiến thức lịch sử, văn hóa cho thế hệ trẻ. Di sản văn hóa giúp tạo nên những kết nối mạnh mẽ giữa quá khứ và hiện tại, giúp con người hiểu rõ hơn về bản thân và nguồn gốc của mình. Đồng thời, di sản văn hóa là nguồn cảm hứng sáng tạo, thúc đẩy sự phát triển văn hóa và nghệ thuật trong xã hội.
Câu 2 (2,0 điểm): Tâm lí căng thẳng và cách ứng phó của bạn A
a) Nguyên nhân và biểu hiện của căng thẳng:
- Nguyên nhân: Áp lực từ việc học giỏi, mối quan hệ xã hội không tích cực, và áp lực từ hội đồng chép bài.
- Biểu hiện: Mất ngủ, giật mình, đổ mồ hôi tay và trán, khả năng tập trung giảm sút.
b) Cách ứng phó của bạn A:
- Tìm đến phòng tư vấn tâm lí: Bạn A đã có bước quan trọng khi nhận thức vấn đề và tìm kiếm sự hỗ trợ chuyên nghiệp.
- Tìm giải pháp phù hợp và an toàn: Việc tìm đến phòng tư vấn giúp A đưa ra những quyết định thông tin, an toàn, và có thể giải quyết tình hình một cách tích cực mà không làm tổn thương bản thân hay người khác.
- Giữ gìn sức khỏe tâm thần: Quan trọng là việc duy trì một tâm trạng tích cực và giữ gìn sức khỏe tâm thần thông qua các hoạt động như thể dục, thư giãn, và giao tiếp tích cực với bạn bè và gia đình.
2. Đáp án đề thi phần tự
Câu 1 (2,0 điểm)
Ý nghĩa, vai trò của di sản văn hóa:
Di sản văn hóa không chỉ là những hiện thân vật chất của quá khứ mà còn chứa đựng ý nghĩa và vai trò sâu sắc trong xã hội hiện đại. Đây là tài sản tinh thần và vật chất quý báu, là biểu tượng của sự gắn bó, tự hào của mỗi dân tộc. Di sản văn hóa không chỉ thể hiện lịch sử và truyền thống mà còn là biểu tượng văn hóa, nghệ thuật, sự sáng tạo và bản sắc độc đáo của dân tộc. Đồng thời, nó là cơ sở để thế hệ sau hiểu biết về quá khứ, học hỏi và phát triển theo hướng tích cực.
Di sản văn hóa còn có vai trò quan trọng trong việc giữ gìn và phát triển văn hóa dân tộc. Nó là nguồn cảm hứng không ngừng cho sự sáng tạo trong nghệ thuật, văn hóa, và giáo dục. Di sản văn hóa là điểm hội tụ của nền văn hóa tiên tiến, thể hiện sự phong phú và đa dạng của văn hóa Việt Nam trong bối cảnh thế giới ngày nay.
Câu 2 (2,0 điểm)
Yêu cầu a)
- Nguyên nhân khiến A bị căng thẳng: A gặp vấn đề trong mối quan hệ với P và nhóm bạn, trải qua tình trạng đe dọa.
- Biểu hiện của A khi bị căng thẳng: A thể hiện sự căng thẳng qua những dấu hiệu như khả năng tập trung giảm sút, giật mình khi ngủ, và tình trạng ra mồ hôi tay và trán khi đến trường.
Yêu cầu b)
- Cách ứng phó của A: A đã chọn cách tích cực bằng cách tìm sự giúp đỡ từ phòng tư vấn tâm lý học đường của trường. Điều này thể hiện sự nhận biết vấn đề và hành động tích cực để giải quyết.
- Nhận xét: A đã thể hiện sự tự giác và có nhận thức đúng đắn về tình hình của mình. Việc tìm kiếm sự hỗ trợ chuyên nghiệp là một bước quan trọng để giải quyết vấn đề và khôi phục tâm lý.
3. Một số câu hỏi trắc nghiệm tiêu biểu
Câu 1. Giữ chữ tín là coi trọng, giữ gìn…
A. sự yêu mến của mọi người đối với mình.
B. phẩm chất tốt đẹp mình trước mọi người.
C. niềm tin của mình đối với mọi người.
D. niềm tin của mọi người đối với mình.
>>> Gìn giữ chữ tín không chỉ là việc duy trì sự tôn trọng từ người khác mà còn là cách để xây dựng lòng tin của bản thân trong mắt người khác.
Câu 2. Biểu hiện nào sau đây trái với giữ chữ tín?
A. Giữ đúng lời hứa của mình.
B. Buôn bán hàng chất lượng.
C. Hay trễ hẹn với bạn bè.
D. Nói đi đôi với làm.
>>> Giữ chữ tín đòi hỏi sự thống nhất giữa lời nói và hành động. Hay trễ hẹn không chỉ là vi phạm lời hứa mà còn làm suy giảm lòng tin của người khác.
Câu 3. Di sản văn hóa là những sản phẩm vật chất, tinh thần có giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học, được…
A. lưu truyền từ đời này sang đời khác.
B. lưu truyền từ thế hệ này qua thế hệ khác.
C. lưu truyền qua nhiều thế hệ khác nhau.
D. lưu truyền qua nhiều đời, nhiều thế hệ.
>>>> Di sản văn hóa là kho tàng được truyền đạt từ thế hệ này sang thế hệ khác, là cầu nối giữa quá khứ và hiện tại.
Câu 4. Hành vi nào dưới đây góp phần giữ gìn, bảo vệ di sản văn hóa?
A. Giữ gìn sạch đẹp di tích, danh lam thắng cảnh.
B. Khắc tên mình lên di sản nhằm để lại dấu ấn khi mình đến thăm.
C. Vứt rác bừa bãi xung quanh di tích.
D. Lấy cắp đồ vật trong khu bảo tồn di sản về nhà.
>>> Giữ gìn sạch đẹp di tích là biểu hiện của sự tôn trọng và trách nhiệm đối với di sản văn hóa.
Câu 5. Di sản văn hóa nào dưới đây là di sản văn hóa phi vật thể?
A. Nhã nhạc cung đình Huế.
B. Trống đồng Đông Sơn.
C. Bến Nhà Rồng.
D. Khu di tích Mĩ Sơn.
>>> Di sản văn hóa phi vật thể không phải là các đối tượng vật chất mà thường là những truyền thống, tập tục, nghệ thuật biểu diễn.
Quý khách xem thêm bài viết sau:
- Đề thi Giáo dục công dân lớp 6 kì 1 sách mới năm học 2023 - 2024
- Giải bài 18 giáo dục công dân lớp 9: Sống có đạo đức và tuân theo pháp luật
