1. Top 5+ mẫu hãy viết bài cảm nhận về một gương thanh, thiếu nhi tiêu biểu mà em biết

Viết bài cảm nhận về một gương thanh, thiếu nhi tiêu biểu mà em biết - Mẫu số 1

Trong cuộc sống quanh em, có rất nhiều tấm gương thanh, thiếu nhi tiêu biểu khiến em cảm thấy ngưỡng mộ và trân trọng. Một trong những tấm gương để lại cho em nhiều suy nghĩ sâu sắc nhất là bạn Nguyễn Hữu Tiến Hưng – học sinh Trường Trung học phổ thông Chuyên Bắc Ninh, người đã xuất sắc giành Huy chương Vàng Olympic Hóa học quốc tế.

Điều khiến em ấn tượng trước hết ở Tiến Hưng chính là tinh thần vượt khó và sự bền bỉ trong học tập. Để đạt được thành tích đáng tự hào ấy, bạn đã trải qua một quá trình rèn luyện dài lâu với biết bao thử thách. Từ những ngày miệt mài bên sách vở, kiên trì làm từng bài tập khó, đến những lần thất bại rồi tự nhủ phải cố gắng hơn, Tiến Hưng chưa bao giờ bỏ cuộc. Thành công của bạn không đến từ may mắn mà được đánh đổi bằng sự nỗ lực không ngừng nghỉ.

Không chỉ học giỏi, Tiến Hưng còn là một học sinh khiêm tốn, giản dị và luôn sẵn sàng chia sẻ kinh nghiệm học tập với bạn bè. Qua những việc làm nhỏ nhưng đầy ý nghĩa ấy, em cảm nhận được ở bạn tinh thần trách nhiệm và ý thức cống hiến cho tập thể. Chính điều đó đã giúp hình ảnh của Tiến Hưng lan tỏa mạnh mẽ, trở thành nguồn cảm hứng cho nhiều bạn học sinh khác.

Khi tìm hiểu về tấm gương của Tiến Hưng, em tự nhìn lại bản thân và nhận ra rằng mình cần cố gắng hơn nữa trong học tập. Em học được ở bạn sự kiên trì, tinh thần tự giác và niềm say mê tri thức. Em tin rằng, nếu mỗi học sinh đều biết nỗ lực vươn lên như Tiến Hưng, thế hệ trẻ Việt Nam sẽ ngày càng phát triển và đóng góp nhiều điều tốt đẹp cho đất nước.

 

Viết bài cảm nhận về một gương thanh, thiếu nhi tiêu biểu mà em biết - Mẫu số 2

Tuổi thơ của mỗi người sẽ trở nên ý nghĩa hơn khi được soi sáng bởi những tấm gương sống đẹp xung quanh mình. Với em, tấm gương thiếu nhi tiêu biểu để lại nhiều xúc động nhất là em Lâm Tiến Thăng, một bạn nhỏ dù mắc bệnh ung thư máu nhưng vẫn nỗ lực học tập và đạt thành tích cao trong môn Tin học.

Hoàn cảnh của Tiến Thăng vô cùng khó khăn khi em phải thường xuyên điều trị bệnh, sức khỏe yếu và chịu nhiều đau đớn. Thế nhưng, em chưa bao giờ đầu hàng số phận. Những giờ phút ở bệnh viện, Tiến Thăng vẫn tranh thủ học bài, luyện tập trên máy tính với niềm say mê và ý chí mạnh mẽ. Chính nghị lực phi thường ấy đã giúp em đạt giải cao trong các kì thi Tin học của tỉnh.

Điều khiến em xúc động nhất không chỉ là thành tích học tập mà còn là tinh thần lạc quan của Tiến Thăng. Dù phải đối diện với bệnh tật, em vẫn luôn nở nụ cười, động viên gia đình và truyền niềm tin cho những người xung quanh. Hình ảnh ấy khiến em nhận ra rằng, nghị lực sống và niềm tin có thể giúp con người vượt qua những hoàn cảnh khắc nghiệt nhất.

Qua câu chuyện của Tiến Thăng, em cảm thấy trân trọng hơn cuộc sống và những điều mình đang có. Em tự nhủ bản thân phải biết cố gắng học tập, rèn luyện ý chí và sống có trách nhiệm hơn. Tấm gương của Tiến Thăng không chỉ là niềm tự hào của gia đình em mà còn là nguồn động viên lớn lao cho rất nhiều bạn nhỏ khác.

 

Viết bài cảm nhận về một gương thanh, thiếu nhi tiêu biểu mà em biết - Mẫu số 3

Trong xã hội ngày nay, có rất nhiều bạn trẻ không chỉ học giỏi mà còn tích cực tham gia các hoạt động vì cộng đồng. Một trong những gương thanh thiếu nhi tiêu biểu mà em cảm thấy vô cùng khâm phục là anh Phùng Quang Trung – người sáng lập dự án phục dựng ảnh liệt sĩ hoàn toàn miễn phí cho các gia đình có công với đất nước.

Điều khiến em xúc động trước hết là tấm lòng biết ơn sâu sắc của anh Trung đối với thế hệ cha anh đi trước. Bằng kiến thức công nghệ và khả năng chỉnh sửa ảnh, anh đã cùng các bạn trẻ trong nhóm miệt mài phục dựng từng bức ảnh cũ, giúp nhiều gia đình liệt sĩ có được hình ảnh rõ nét của người thân sau bao năm mong đợi. Mỗi bức ảnh được hoàn thành không chỉ là một sản phẩm công nghệ mà còn là sự tri ân đầy nghĩa tình.

Qua những việc làm ấy, em cảm nhận được ở anh Trung tinh thần trách nhiệm và ý thức cống hiến cho cộng đồng. Anh không làm việc vì danh tiếng hay lợi ích cá nhân, mà xuất phát từ tấm lòng chân thành và sự trân trọng quá khứ. Chính điều đó đã khiến hình ảnh của anh trở nên thật gần gũi và đáng kính.

Khi tìm hiểu về anh Phùng Quang Trung, em tự nhủ rằng bản thân mình cần sống có trách nhiệm hơn với xã hội. Em hiểu rằng, dù còn nhỏ tuổi, mỗi người đều có thể đóng góp những việc làm ý nghĩa nếu biết sống vì người khác. Tấm gương của anh Trung đã giúp em nhận ra giá trị của sự sẻ chia và lòng biết ơn trong cuộc sống.

 

Viết bài cảm nhận về một gương thanh, thiếu nhi tiêu biểu mà em biết - Mẫu số 4

Trong hành trình học tập và trưởng thành, em luôn cảm thấy may mắn khi được biết đến những tấm gương thiếu nhi giàu nghị lực và ý chí vươn lên. Một trong những tấm gương khiến em vô cùng cảm phục là bạn Phùng Thị Vân – một học sinh có hoàn cảnh gia đình khó khăn và bị khiếm thính nhưng vẫn nhiều năm liền đạt danh hiệu học sinh giỏi.

Cuộc sống của Vân gặp không ít trở ngại khi bạn không thể nghe rõ như các bạn khác. Việc tiếp thu bài giảng đối với Vân vì thế cũng trở nên vất vả hơn. Thế nhưng, bằng sự kiên trì và nỗ lực không ngừng, bạn luôn chăm chú học tập, chủ động hỏi thầy cô, luyện tập bài vở nhiều lần để hiểu bài sâu hơn. Chính tinh thần vượt khó ấy đã giúp Vân đạt được những kết quả học tập đáng trân trọng.

Không chỉ chăm ngoan, học giỏi, Vân còn là một người bạn hòa đồng, luôn sẵn sàng giúp đỡ bạn bè trong lớp. Sự lạc quan và ý chí mạnh mẽ của bạn đã lan tỏa nguồn năng lượng tích cực đến mọi người xung quanh, khiến ai cũng thêm yêu quý và khâm phục.

Qua tấm gương của Phùng Thị Vân, em nhận ra rằng hoàn cảnh khó khăn không thể ngăn cản con người vươn tới ước mơ nếu có quyết tâm và niềm tin. Em tự nhủ sẽ cố gắng học tập tốt hơn, không ngại khó khăn và luôn giữ tinh thần lạc quan trong cuộc sống. Với em, Vân thực sự là một gương thiếu nhi tiêu biểu đáng trân trọng và noi theo.

 

Viết bài cảm nhận về một gương thanh, thiếu nhi tiêu biểu mà em biết - Mẫu số 5

Trong cuộc sống, có những con người tuy còn rất trẻ nhưng đã để lại trong em nhiều suy nghĩ và bài học sâu sắc. Một trong những gương thanh niên tiêu biểu mà em vô cùng ngưỡng mộ là anh Thân Thế Công – học sinh đến từ Bắc Giang, người đã giành Huy chương Vàng Olympic Vật lý quốc tế.

Điều khiến em khâm phục anh Thế Công trước hết là tinh thần hiếu học và sự kiên trì bền bỉ. Sinh ra ở một vùng quê còn nhiều khó khăn, anh đã sớm ý thức được tầm quan trọng của tri thức. Những giờ học miệt mài, những đêm thức khuya bên trang sách đã trở thành hành trang giúp anh từng bước chinh phục đỉnh cao tri thức. Thành tích mà anh đạt được là kết quả của một quá trình nỗ lực lâu dài, nghiêm túc và đầy quyết tâm.

Không chỉ học giỏi, anh Thế Công còn là một học sinh khiêm tốn, giản dị và luôn biết ơn thầy cô, gia đình. Qua những chia sẻ của anh, em cảm nhận được tinh thần cầu tiến và thái độ sống đúng đắn của một người trẻ có lý tưởng. Anh không coi thành công là đích đến cuối cùng mà xem đó là động lực để tiếp tục phấn đấu và cống hiến.

Tấm gương của anh Thế Công đã giúp em hiểu rằng, chỉ có sự chăm chỉ và lòng say mê học tập mới giúp mỗi người tiến xa trên con đường tương lai. Em tự nhủ sẽ cố gắng hơn trong học tập, rèn luyện bản thân từng ngày để không phụ niềm tin của thầy cô và gia đình.

 

Viết bài cảm nhận về một gương thanh, thiếu nhi tiêu biểu mà em biết - Mẫu số 6

Bên cạnh những tấm gương học giỏi, em còn rất xúc động trước những bạn thiếu nhi giàu lòng nhân ái và ý chí vươn lên trong cuộc sống. Một tấm gương thiếu nhi tiêu biểu mà em luôn ghi nhớ là bạn Đặng Cát Tiên – Chủ tịch Quốc hội trẻ em.

Dù còn nhỏ tuổi, Cát Tiên đã sớm thể hiện sự tự tin, bản lĩnh và tinh thần trách nhiệm với các vấn đề của trẻ em. Trong các hoạt động của Quốc hội trẻ em, bạn luôn mạnh dạn bày tỏ ý kiến, quan tâm đến quyền lợi của thiếu nhi và những vấn đề thiết thực như an toàn mạng, môi trường học đường. Hình ảnh Cát Tiên chững chạc, điềm đạm khi điều hành các phiên thảo luận khiến em vô cùng khâm phục.

Điều em trân trọng nhất ở Cát Tiên chính là tinh thần dám nghĩ, dám nói và dám hành động vì lợi ích chung. Bạn không chỉ học giỏi mà còn biết quan tâm đến cộng đồng, biết lắng nghe và chia sẻ với các bạn đồng trang lứa. Qua đó, em nhận ra rằng tuổi nhỏ không phải là rào cản để mỗi người sống có trách nhiệm và ước mơ lớn.

Tấm gương của Cát Tiên đã giúp em thêm tự tin vào bản thân mình. Em hiểu rằng, mỗi học sinh đều có thể trở thành người có ích nếu biết rèn luyện tri thức, đạo đức và tinh thần cống hiến. Em sẽ cố gắng học tập tốt hơn và tích cực tham gia các hoạt động tập thể để xứng đáng với thế hệ thiếu nhi Việt Nam hôm nay.

 

2. Dàn ý viết bài cảm nhận về một gương thanh, thiếu nhi tiêu biểu mà em biết

a) Mở bài
– Dẫn dắt vấn đề bằng suy nghĩ chung về vai trò của những tấm gương thanh, thiếu nhi tiêu biểu trong việc hình thành lý tưởng sống và nhân cách của thế hệ trẻ.
– Giới thiệu khái quát về nhân vật mà em lựa chọn cảm nhận (tên, độ tuổi, lĩnh vực hoặc việc làm nổi bật khiến em ấn tượng).
– Nêu cảm xúc ban đầu của em khi biết đến hoặc tìm hiểu về tấm gương đó, tạo định hướng cảm xúc cho toàn bài.

b) Thân bài
– Giới thiệu hoàn cảnh, xuất phát điểm của nhân vật: điều kiện sống, học tập, những khó khăn hoặc thử thách mà nhân vật đã và đang phải đối mặt.
– Trình bày những việc làm, hành động hoặc thành tích tiêu biểu của nhân vật, tập trung vào các chi tiết cụ thể thể hiện rõ nghị lực, ý chí, tinh thần vượt khó, lòng nhân ái hoặc tinh thần cống hiến cho tập thể, cộng đồng.
– Phân tích những phẩm chất đáng quý toát lên từ các hành động ấy như: sự kiên trì, tinh thần trách nhiệm, ý thức tự rèn luyện, sống vì người khác.
– Nêu tác động và ý nghĩa của tấm gương đó đối với những người xung quanh và đối với xã hội, khẳng định đây không chỉ là thành tích cá nhân mà còn là nguồn cảm hứng tích cực.
– Bộc lộ cảm nhận, suy nghĩ của bản thân: em học được điều gì từ tấm gương ấy, em tự nhìn lại mình và nhận ra những điểm cần cố gắng, rèn luyện trong học tập và cuộc sống.

c) Kết bài
– Khẳng định lại giá trị, ý nghĩa của gương thanh, thiếu nhi tiêu biểu mà em đã cảm nhận.
– Nhấn mạnh sức lan tỏa của những tấm gương sáng đối với thế hệ trẻ hôm nay.
– Nêu quyết tâm hoặc định hướng hành động của bản thân: noi gương nhân vật bằng những việc làm cụ thể, thiết thực trong học tập, rèn luyện đạo đức và tham gia các hoạt động có ích.