1. Hoạt động thực hành
Câu 1:
Chơi trò chơi “Ghép thẻ” : Ghép các thẻ tích hợp để được các phép tính đúng, chẳng hạn:
Ghi lại các phép tính nhóm em ghép được.
Nhóm nào ghép được nhiều phép tính đúng nhất là nhóm thắng cuộc.
Phương pháp giải:
- Các em tự tạo thẻ và chơi trò chơi theo nhóm.
- Áp dụng các quy tắc cộng (hoặc trừ) hai phân số :
+) Muốn cộng (hoặc trừ) hai phân số có cùng mẫu số, ta cộng (hoặc trừ) hai tử số với nhau và giữ nguyên mẫu số.
+) Muốn cộng (hoặc trừ) hai phân số khác mẫu số, ta quy đồng mẫu số hai phân số, rồi cộng (hoặc trừ) hai phân số đó.
Lời giải chi tiết:
Ví dụ:
1/ 4 + 1/ 5 = 9/ 20
1/ 2 + 1/ 6 = 2/ 3
3/ 4 + 1/ 12 = 5/ 6
9/ 20 - 1/ 4 = 1/ 5
2/ 3 - 1/ 2 = 1/ 6
5/ 6 - 3/ 4 = 1/ 12
9/ 20 - 1/ 5 = 1/ 4
2/ 3 - 1/ 6 = 1/ 2
5/ 6 - 1/ 12 = 3/ 4
Câu 2:
Tính:
a) 10/ 3 - 8/ 3; 11/ 4 - 5/ 4; 32/ 17 + 21/ 17
b) 5/ 6 + 7/ 8; 3/ 7 - 5/ 14; 7/ 4 - 3/ 5
Phương pháp giải:
Áp dụng các quy tắc cộng (hoặc trừ) hai phân số:
- Muốn cộng (hoặc trừ) hai phân số có cùng mẫu số, ta cộng (hoặc trừ) hai tử số với nhau và giữ nguyên mẫu số.
- Muốn cộng (hoặc trừ) hai phân số khác mẫu số, ta quy đồng mẫu số hai phân số, rồi cộng (hoặc trừ) hai phân số đó. Lời giải chi tiết:
a) 10/ 3 − 8/ 3 = (10 - 8)/ 3 = 2/ 3
11/ 4 − 5/ 4 = (11 - 5)/ 4;
32/ 17 + 21/ 17 = (32 + 21)/ 17 = 53/ 17
b ) 5/ 6 + 7/ 8 = 20/ 24 + 21/ 24 = 41/ 24
3/ 7 - 5/ 14 = 6/ 14 - 5/ 14 = 1/ 14
7/ 4 - 3/ 5 = 35/ 20 - 12/ 20 = 23/ 20
Câu 3:
Tính:
a ) 4 + 1/ 4;
b ) 7/ 6 − 1;
c ) 7 − 8/ 5;
d ) 3/ 4 + 5
Phương pháp giải:
Viết số tự nhiên dưới dạng phân số có mẫu số là 1, sau đó thực hiện phép cộng (hoặc phép trừ) hai phân số như thông thường.
Lời giải chi tiết:
a ) 4 + 1/ 4 = 4/ 1 + 1/ 4 = 16/ 4 + 1/ 4 = 17/ 4
b ) 7/ 6 − 1 = 7/ 6 − 1/ 1 = 7/ 6 − 6/ 6 = 1/ 6
c ) 7 − 8/ 5 = 7/ 1 − 8/ 5 = 35/ 5 − 8/ 5 = 27/ 5
d ) 3/ 4 + 5 = 3/ 4 + 5/ 1 = 3/ 4 + 20/ 4 = 23/ 4
Câu 4:
Tìm x:
a ) x + 4/ 5 = 7/ 5
b ) x − 4/ 3 = 7/ 4
c ) 7/ 4 − x = 3/ 14
Phương pháp giải:
Áp dụng các quy tắc:
- Muốn tìm số hạng chưa biết ta lấy tổng trừ đi số hạng đã biết.
- Muốn tìm số bị trừ ta lấy hiệu cộng với số trừ.
- Muốn tìm số trừ ta lấy số bị trừ trừ đi số trừ.
Lời giải chi tiết:
a ) x + 4/ 5 = 7/ 5
x = 7/ 5 − 4/ 5
x = 3/ 5
b ) x − 4/ 3 = 7/ 4
x = 7/ 4 + 4/ 3
x = 37/ 12
c ) 4/ 7 − x = 3/ 14
x = 4/ 7 − 3/ 14
x = 5/ 14
Câu 5: Có một đàn trâu, bò và ngựa đang ăn cỏ. Số trâu chiếm 1/ 3 đàn, số ngựa chiếm 1/ 2 đàn. Hỏi số bò chiếm mấy phần của cả đàn ? Phương pháp giải:
- Tìm phân số chỉ số trâu và số ngựa so với cả đàn.
- Coi cả đàn là 1 đơn vị, để tìm phân số chỉ số bò so với cả đàn ta lấy 1 trừ đi phân số chỉ số trâu và số ngựa so với cả đàn.
Lời giải chi tiết: Số trâu và số ngựa chiếm số phần của cả đàn là: 1/ 3 + 1/ 2 = 5/ 6 (đàn)
Số bò chiếm số phần cả đàn là: 1 − 5/ 6 = 1/ 6 (đàn)
Đáp số: 1/ 6 đàn.
2. Hoạt động ứng dụng
Câu 1: (trang 51 Toán 4 VNEN Tập 2). Hai vòi nước chảy vào một bể. Trong cùng một thời gian, vòi thứ nhất chảy được 1/ 4 bể nước, vòi thứ hai chảy được 2/ 3 bể nước. Hỏi vòi thứ hai chảy được nhiều hơn vòi thứ nhất bao nhiêu phần bể nước?
Trả lời: Vòi thứ hai chảy nhiều hơn vòi thứ nhất số phần bể nước là:
2/ 3 - 1/ 4 = 5/ 12
Đáp số: 5/ 12
Câu 2. (trang 51 Toán 4 VNEN Tập 2). Điền phân số thích hợp vào ô trống và giải thích cách làm của em
Trả lời:
Cách thực hiện: Đầu tiên em thực hện các phép tính ở hàng ngang theo những phân số đã cho sẵn. Sau đó, em tiến hành thực hiện các phép tính còn lại theo những phân số đã cho sẵn và phân số vừa mới tìm được.
3. Phương pháp học môn Toán hiệu quả
Để học môn Toán hiệu quả, các bạn học sinh cần chú ý một số vấn đề sau:
- Tập trung lắng nghe thầy cô giảng bài. Các kiến thức thầy cô giảng dậy trên lớp thường là các kiến thức chọn lọc, kiến thức trọng tâm, vì vậy, các bạn học sinh cần cố gắng lắng nghe các thầy cô giảng bài trên lớp để nắm được các định luật trong toán học, cũng như các công thức toán học trong chủ đề bài giảng.
- Để học tốt Toán đòi hỏi cần có sự đam mê thật sự đối với môn học này. Khi các bạn nhỏ học bằng cảm hứng, sự đam mê và yêu thích đối với toán học, các kiến thức toán học sẽ dễ dàng được các bạn học sinh tiếp nhận hơn so với việc các bạn học sinh không có niềm đam mê với toán học. Chính vì vậy, hãy cố gắng bồi đắp đam mê toán học cho các em ngay từ nhỏ, để các em có sự thích thú trong quá trình học tập và tiếp thu kiến thức. Khơi nguồn cảm hứng với toán học không phải là quá khó, bởi vì chính toán học cũng đã chứa đụng các kiến thức vô cùng hấp dẫn, chỉ cần có sự thay đổi nhỏ trong cách tiếp cận kiến thức, cũng có thể mang đến cho các bạn học sinh những giờ học toán thú vị. Không nên quá áp đặt và kỳ vọng nhiều vào các bạn học sinh, điều này dễ gây áp lực cho các bạn học sinh khi học toán. Điểm số thể hiện được phần nào quá trình học tập của các bạn học sinh, nhưng với toán học, việc học toán, mục đích cuối cùng là để các bạn học sinh được rèn khả năng tư duy, suy luận logic,..... Chính vì vậy, không nên quá tạo áp lực cho các bạn học sinh khi học toán.
- Để học tốt môn toán, các bạn học sinh cần có sự kiên trì và chăm chỉ luyện tập. Toán học đòi hỏi sự tư duy, nhưng tư duy không là không đủ, các bạn học sinh cần phải chăm chỉ rèn luyện các dạng bài tập một cách thường xuyên. Việc làm bài tập toán, các bạn học sinh không nên học thuộc đáp án mà cần phải phân tích lời giải và tập học cách phân tích, suy luận để áp dụng các kiến thức được học vào giải các bài tập toán trên lớp. Quá trình các bạn học sinh nghiên cứu, tìm hiểu đề bài và học cách ứng dụng các kiến thức được học vào giải bài tập là một cách để các bạn ôn luyện kiến thức và hiểu sâu hơn kiến thức được học trên lớp. Toán là môn học hay những cũng rất khó, vì vậy, các bạn học sinh không học giỏi toán chỉ là do chưa có phương pháp học. Việc học toán đòi hỏi sự kiên trì, do đó, các bạn học sinh cần kiên trì tìm hiểu các bài toán khó và học cách vận dụng một cách linh hoạt các kiến thức được học để giải bài tập toán.
- Để học tốt môn toán các bạn học sinh nên đặt ra cho mình những mục tiêu trong khả năng để nỗ lực theo đuổi mục tiêu đó. Việc đặt ra mục tiêu giúp các bạn học sinh có động lực để kiên trì học tập.
Trên đây là các nội dung liên quan. Để hiểu nội dung được nêu trong bài viết, tham khảo: Hướng dẫn giải bài toán bằng cách lập phương trình.Trân trọng..
