Mẫu báo cáo công tác y tế trường học theo quy định mới

ỦY BAN NHÂN DÂN

HUYỆN NHÀ BÈ

BAN CHỈ ĐẠO Y TẾ TRƯỜNG HỌC

Số: 613/BC-BCĐ.YTTH

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Nhà Bè, ngày 05 tháng 5 năm 2022

BÁO CÁO

Công tác y tế trường học năm học 2021-2022

(Phụ lục 2 - Ban hành kèm theo Thông tư liên tịch số 13/2016/TTLT-BYT-BGDĐT ngày 12/5/ 2016 quy định công tác y tế trường học của Bộ trưởng Bộ Y tế, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)

I. Thông tin chung

1. Tổng số học sinh: 36.383       

Tổng số giáo viên: 1.916

2. Tổng số lớp học: 1.091

3. Ban chăm sóc sức khỏe học sinh:  Có           

4. Kế hoạch YTTH được phê duyệt: Có      

5. Kinh phí thực hiện: 1.699.792.006 đồng

II. Hoạt động quản lý, bảo vệ và chăm sóc sức khỏe học sinh

2.1. Phát hiện các dấu hiệu bất thường và yếu tố nguy cơ về sức khỏe

* Tỷ lệ % - Số lượng xử trí, chuyển tuyến x 100/ Tổng số phát hiện

Nhận xét:

- Trẻ sau khi khám phát hiện bị suy dinh dưỡng, thiếu cân, béo phì, thừa cân: Lập danh sách riêng biệt. Nhà trường cần phối hợp với phụ huynh trao đổi can thiệp về suất ăn hàng ngày tại nhà và trong khẩu phần ăn trong nhà trường (đối với học sinh bán trú); tăng cường vận động tại trường đối với trẻ thừa cân, béo phì; cân, đo chiều cao định kỳ theo quy định hiện hành.

- Số trẻ bị sâu răng còn nhiều, nhân viên y tế trường học cần hướng dẫn trẻ chải răng đúng cách, chải răng sau khi ăn và trước khi đi ngủ trưa, tối.

- Đối với các nhóm bệnh khác: Nhân viên y tế trường học tham mưu cho Ban Giám hiệu, giáo viên chủ nhiệm lập sổ theo dõi học sinh mắc bệnh theo từng nhóm riêng biệt. Vận động phụ huynh đưa các cháu khám và điều trị sau khám sức khỏe sàng lọc đầu năm học.

2.2. Khám, điều trị các bệnh theo chuyên khoa

* Tỷ lệ % = Tổng số được điều trị x 100/Tổng số mắc

Nhận xét: Đối với các nhóm bệnh chuyên khoa, nhân viên y tế trường học tham mưu cho Ban Giám hiệu, giáo viên chủ nhiệm vận động phụ huynh cho học sinh đi khám chuyên khoa để có hướng điều trị kịp thời.

2.3. Tình hình dịch, bệnh truyền nhiễm

Nhận xét:

- Phối hợp rất tốt trong công tác phòng, chống dịch bệnh giữa Trung tâm Y tế, Phòng Giáo dục và Đào tạo với Ban Giám hiệu, Trạm Y tế.

 - Đa số các trường đều có thành lập Ban Chỉ đạo phòng, chống dịch bệnh, có phân công, phân nhiệm cụ thể cho thành viên để kịp thời xử lý khi có dịch bệnh xảy ra.

- Có triển khai các hoạt động truyền thông phòng, chống bệnh Tay chân miệng, sốt xuất huyết, Zika, Covid-19,… bố trí nước sạch, xà phòng rửa tay, vệ sinh khử khuẩn hàng ngày lớp học, đồ chơi vật dụng học cụ, nhà vệ sinh chung bằng Javel.

- Các trường lập sổ theo dõi bé nghỉ học hàng ngày tại mỗi lớp, nhân viên tế trường tổng hợp phân loại phát hiện các trường hợp nghỉ do bệnh truyền nhiễm và báo Trạm Y tế, Trung tâm Y tế khi có ca bệnh để cử cán bộ đến trường hỗ trợ, hướng dẫn điều tra dịch, các biện pháp vệ sinh khử khuẩn trang thiết bị, đồ chơi của trẻ, vệ sinh môi trường khuôn viên trường học, lớp học, không để tình trạng dịch bệnh lây lan trong trường học.

- Ban Giám hiệu trường học nhắc nhở giáo viên, bảo mẫu phải nắm vững các triệu chứng mô tả bệnh Tay chân miệng, Sốt xuất huyết, Covid-19,… quy tắc pha Chloramine B, Javel diệt khuẩn khi trường không có ca dịch hoặc xảy ra ca dịch truyền nhiễm.

- Đa số trường công lập thực hiện tốt công tác phòng, chống dịch bệnh.

2.4. Sơ cứu, cấp cứu tai nạn thương tích

* Tỷ lệ %= Số lượng xử trí, chuyển tuyến x 100/ Tổng số mắc Nhận xét: Đối với chấn thương trượt, ngã chủ yếu là vết thương phần mềm, xây xát ngoài da, nhân viên y tế trường học tự xử lý hoặc chuyển qua Trạm Y tế xã, thị trấn xử lý.

2.5. Hoạt động tư vấn sức khỏe

* Tỷ lệ % = Số người được tư vấn x 100/ Tổng số đối tượng nguy cơ

Nhận xét:

- Các trường đã triển khai thực hiện kế hoạch theo từng tháng với từng chuyên đề bắt buộc, thực hiện bảng Truyền thông Giáo dục Sức khỏe và sử dụng hiệu quả các tài liệu truyền thông trong các buổi nói truyện trực tiếp; lồng ghép các vấn đề sức khỏe vào các buổi sinh hoạt dưới cờ, các buổi họp Hội đồng Sư phạm.

- Hiện nay, công tác tư vấn, tham vấn tâm lý học đường chưa được quan tâm nên hầu hết các trường chưa có không gian tư vấn, tham vấn riêng biệt cũng như chưa có chuyên viên tư vấn, tham vấn tâm lý học đường.

2.5. Tổ chức bữa ăn học đường

- Số trường có tổ chức bán trú: 72/74 trường.

- Số trường có xây dựng thực đơn bảo đảm dinh dưỡng hợp lý: 72/72 trường.

Nhận xét:

- Được sự phối hợp chặt chẽ giữa ngành Y tế với ngành Giáo dục và Đào tạo Huyện nên công tác đảm bảo an toàn thực phẩm tại các bếp ăn tập thể, căn tin trường học ngày càng được hoàn thiện.

- Ban Giám hiệu các trường học chú trọng nguồn gốc, xuất xứ thực phẩm bằng việc mua nguyên liệu thực phẩm có làm hợp đồng mua bán, hồ sơ an toàn thực phẩm đầy đủ.

- Thực hiện khám sức khỏe theo quy định và tập huấn xác nhận kiến thức về an toàn thực phẩm cho các nhân viên tiếp xúc với thực phẩm.

- Điều kiện trang thiết bị, dụng cụ nhà bếp, nhà ăn đảm bảo điều kiện vệ sinh, an toàn thực phẩm theo quy định.

- Tiếp tục tăng cường thực hiện tốt các quy định về An toàn thực phẩm, nâng cao công tác phòng, chống ngộ độc thực phẩm trong trường học; xử lý kịp thời các bếp ăn tập thể, căn tin, suất ăn sẵn trong trường học không thực hiện đúng các quy định hiện hành về an toàn thực phẩm.

2.6. Tiêm chủng phòng bệnh trong các chiến dịch tại trường

* Tỷ lệ %= Số học sinh được tiêm chủng đầy đủ x 100/ Tổng số đối tượng học sinh cần tiêm chủng

Nhận xét: Năm học 2021-2022, Trung tâm Y tế Huyện phối hợp với Phòng Giáo dục và Đào tạo, Ban Giám hiệu các trường trung học cơ sở, trung học phổ thông trên địa bàn Huyện nên công tác tiêm chủng đạt được kết quả tốt và an toàn tiêm chủng. Trẻ từ 5 tuổi đến dưới 12 tuổi đang thực hiện tiêm chủng theo chiến dịch và tiến độ của Thành phố.

2.7. Quản lý số theo dõi sức khỏe học sinh

- Tổng số học sinh có sổ theo dõi sức khỏe: 36.383 học sinh.

- Tổng số học sinh được thông báo về tình trạng sức khỏe cho gia đình/người giám hộ: 34.730 học sinh.

Nhận xét: 100% các học sinh các cấp đều có sổ khám sức khỏe định kỳ đúng theo mẫu hướng dẫn của Thông tư liên tịch số 13/2016/TTLT-BYT-BGDĐT.

- Số còn học sinh còn lại không được khám nguyên nhân do: Nhà trường đăng ký khám từ 1 đến 2 ngày tại phòng khám hoặc bệnh viện như: Bệnh viện 7A, Bệnh viện Nhà Bè, Phòng khám Nhơn Tâm,… nên những học sinh nghỉ học do bị bệnh hoặc về quê không được khám.

2.8. Kết quả chủ động triển khai các biện pháp vệ sinh phòng bệnh

Nhận xét: Hiện tại, còn một số trường chưa có hợp đồng thu gom rác thải sinh hoạt, chất thải rắn nguy hại như bóng đèn hư bể, hộp mực in, pin thải liên hệ với Công ty TNHH MTV Dịch vụ công ích huyện Nhà Bè để thực hiện xử lý rác theo quy định.

2.9. Triển khai các chương trình y tế và phong trào vệ sinh phòng bệnh

Nhận xét: Các chương trình được triển khai rất tốt cho tất cả các trường, riêng chương trình HIV/AIDS áp dụng trường tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông; chương trình phòng, chống tác hại thuốc lá, phòng, chống rượu bia áp dụng cho trường trung học cơ sở, trung học phổ thông.

NHẬN XÉT CHUNG

- Một số trường do tình hình học sinh đi học lại sau dịch Covid-19 chưa đều, số lượng ít nên chưa tổ chức khám sức khỏe cho học sinh.

- Một số trường mầm non tư thục chưa thực hiện hợp đồng rác thải y tế, rác thải nguy hại; bố trí thiết bị tại bếp ăn để đảm bảo điều kiện an toàn thực phẩm.

KIẾN NGHỊ

Thành phố tiếp tục duy trì chính sách đãi ngộ đối với nhân viên Y tế trường học./.

Nơi nhận:

- Sở GD&ĐT, Sở Y tế;

- Trường MN, PT;

- Lưu: VT.

TM. BCĐ Y TẾ TRƯỜNG HỌC

PHÓ TRƯỞNG BAN