Mẫu báo cáo thành tích cá nhân giáo viên mới nhất

1.Về báo cáo thành tích cá nhân giáo viên

1.1.Về báo cáo thành tích cá nhân 

Báo cáo thành tích cá nhân là là loại văn bản trình bày về thành tích, nhiệm vụ của một cá nhân nhằm gửi lên cấp trên xét duyệt nhằm mục đích khen thưởng, thăng chức, đề xuất tăng lương,....Mẫu báo cáo thành tích cá nhân của mỗi cơ quan, tổ chức được quy định khác nhau, tuy nhiên khi trình lên cấp trên phải viết ngắn gọn, súc tích và đầy đủ thông tin. Ngoài ra, bản báo cáo phải đúng trọng tâm, mục đích, làm nổi bật vấn đề, đảm bảo thông tin trung thực, chính xác, có số liệu, dẫn chứng cụ thể. Cùng với đó, bản báo cáo thành tích cá nhân nên ưu tiên sử dụng biểu đồ, số lượng thống kê để đảm bảo thính khoa học và tăng đô tin cậy.

1.2.Về báo cáo thành tích cá nhân giáo viên 

Báo cáo thành tính cá nhân giáo viên là một loại văn bản cung cấp những thông tin liên quan đến chức năng, thành tích, nhiệm vụ của giáo viên, trong quá trình công tác tại trường, báo cáo được sử dụng để gửi đến các cơ quan, đơn vị, cá nhân có liên quan để báo về thành tích của giáo viên có thành tích cá nhân tốt trong quá trình giảng dậy với những mục đích như khen thưởng, tặng thưởng vào dịp cuối năm. Sau khi lập xong báo cáo thành tích cá nhân giáo viên nhà trường nơi giáo viên công tác sẽ gửi báo cáo này đến cá nhân, cơ quan có thẩm quyền về thành tích của giáo viên đó. Nhận được báo cáo cơ quan có thẩm quyền sẽ xem xét và duyệt để khen thưởng. Theo nguyên tắc khen thưởng cá nhân có thành tích quy định tại Điều 3 Nghị định 91/2017 như sau:

- Hình thức khen thưởng phải phù hợp với chức năng, nhiệm vụ, được giao của tập thể, cá nhân và thành tích đạt được.

- Khen thưởng phải căn cứ vào điều kiện, tiêu chuẩn và thành tích đạt được, không nhất thiết phải có thành tích khen thưởng mức thấp mới được khen thưởng ở mức cao hơn. Chú trọng khen thưởng tập thể nhỏ, cá nhân, người lao động, sản xuất, học tập, công tác hoặc chiến đấu, phục vụ chiến đấu.

- Không tặng thưởng nhiều hình thức cho một thành tích đạt được. Hình thức khen thưởng theo đợt, chuyên đề không tính làm điều kiện, tiêu chuẩn đề nghị khen thưởng cấp nhà nước. 

- Khi có nhiều cá nhân, tập thể cùng đủ tiêu chuẩn, điều kiện thì lựa chọn cá nhân nữ hoặc tập thể có tỷ lệ nữ từ 70% trở lên để xét khen thưởng. Đối với cán bộ, lãnh đạo, quản lý là nữ thời gian giữ chức vụ để xem xét khen thưởng khi quá trình cống hiến được 1/3 thời gian so với quy định chung; trường hợp quy định tuổi nghỉ hưu cao hơn thì thời gian giữ chức vụ để xét khen thưởng quá trình cống hiến được thực hiện theo đúng quy định chung.

Việc lập báo cáo thành tích cá nhân bao gồm các mục đích sau:

- Báo cáo thành tích cá nhân dùng cho giáo viên có thành tích xuất sắc khi giảng dậy trên lớp, tham gia các hoạt động của trường, của sở ban ngành như Hội thi giáo viên giỏi, sáng kiến giảng dậy, nghiên cứu khoá học, tham gia hỗ trợ các công tác khác khi giảng dậy.

- Mẫu báo cáo thành tích cá nhân giáo viên được dùng cho tất cả các cấp từ Mầm non, Tiểu học, Trung học cơ sở đến Trung học phổ thông sau khi kết thúc năm học hoặc kết thúc chương trình do nhà trường và các cơ quan liên quan tổ chức.

- Dựa vào những thông tin về thành tích mà giáo viên trình bày trong bản báo cáo thành tích cá nhân giáo viên để từ đó các cơ quan ban ngành có liên quan có thể đưa ra cách thức đề nghị khen thưởng khác nhau. 

Bản báo cáo thành tích cá nhân của giáo viên dù là ở cấp giáo dục mần non, tiểu học hay trung học cũng phải đảm bảo các phần với nội dung như sau:

- Phần đầu báo cào phải có đầy đủ Quốc hiệu, tiêu ngữ, thông tin Sở Giáo dục và Đào tạo, Phòng Giáo dục và đào tạo cũng như tên trường nơi giáo viên công tác; số báo cáo; tên báo cáo.

- Thông tin của giáo viên làm báo cáo thành tích cá nhân bao gồm các thông tin về họ và tên; ngày tháng năm sinh; giới tính; đơn vi công tác; địa chỉ; chức vụ hiện tai; trình độ chuyên môn nghiệp vụ; năm vào ngành; các văn bản chứng chỉ khác; quá trình công tác;.....

- Nhiệm vụ và quyền hạn của giáo viên viết báo cáo thành tích cá nhân bao gồm: nhiệm vụ được phân công, những khó khăn và thuận lợi trong quá trình công tác

- Thành tích cá nhân của giáo viên bao gồm các thành tích về chuyên môn (bao gồm thành tích của các học sinh mà giáo viên đó đã dậy đạt được trong mỗi học kỳ, mỗi năm học); về các hoạt động ngoại khoá (các thành tích đạt được của học sinh mà giáo viên phụ trách trong các hoạt động ngoại khoá do trường, sở giáo dục,.....tổ chức); các sáng kiến kinh nghiệm hoặc sản phẩm nghiên cứu khoa học có hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục học sinh trong quá trình giảng dậy; mức độ hoàn thành công việc trong quá trình công tác; thời gian hoàn thành công việc;.....Khi liệt kê các thành tích đạt được cần có đầy đủ hồ sơ kèm theo,.....

- Giáo viên tự nhận xét về phẩm chất đạo đức và những thành tích đạt được, phần này sẽ bao gồm phần nhận xét; phần tự phê bình; phần cam đoan. Giáo viên sẽ tự nhận xét về đạo đức của mình, sự tận tâm với công việc,......sau đó giáo viên tư phê bình những mặt còn thiếu sót cùng những cam đoan khi công tác một cách cụ thể  và rõ ràng nhất.

- Đề nghị khen thưởng cho thành tích cá nhân của giáo viên, bao gồm các đề nghị về danh hiệu, đề nghị công nhận danh hiệu và đề nghị các hình thức khen thưởng khác. Cơ quan soạn thảo cần nêu rõ đề nghị tặng danh hiệu nào,.....và phải ghi rõ năm học.

- Phần cuối của báo cáo gồm đơn vị lập thành tích cá nhân cam kết, cá nhân có thẩm quyền ghi rõ họ tên và đóng dấu

Lưu ý: báo cáo thành tích cá nhân phải được viết ngắn gọn, súc tích, các hồ sơ các tài liệu chứng minh thành tích đã khai trong báo cáo thành tích cá nhân giáo viên phải cụ thể, rõ ràng. Giáo viên viết báo cáo thành tích cá nhân lưu ý cách trình bày sao cho dễ hiểu và khoa học nhất. Báo cáo thành tích cá nhân giáo viên là cơ sở quan trọng trong việc khen thưởng, đề xuất tăng lường,......Chính vì thế, việc báo cáo thành tích cá nhân là văn bản có tính chất rất quan trọng, do đó cần rất chú ý khi viết loại báo cáo nay.

2. Mẫu báo cáo thành tích cá nhân giáo viên mới nhất

Dưới đây bài viết xin trình bày về mẫu báo cáo thành tích cá nhân giáo viên mới nhất

BÁO CÁO THÀNH TÍCH CÁ NHÂN

Đề nghị: ....................... 

I.SƠ YẾU LÝ LỊCH

1. Họ và tên:.......................................................................

2. Ngày sinh:........................................................................

3. Giới tính:...........................................................................

4. Nơi ở:..................................................................................

5.Đơn vị công tác:...................................................................

6. Chứ vụ hiện tại:....................................................................

7. Trình độ chuyên môn:..........................................................

8. Năm vào ngành:..................................................................

9. Quá trình công tác:...............................................................

10. Các chứng chỉ khác:.............................................................

II. THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC TRONG QUÁ TRÌNH CÔNG TÁC

1.Quyền hạn và nhiệm vụ được giao:...........................................................

2. Thành tích đạt được của cá nhân giáo viên trong quá trình công tác:

a) Với học sinh

Thành tích học sinh đạt được trong quá trình học tập:.....................................

Thành tích học sinh đạt được trong các chương trình, hoạt động ngoại khoá:

b) Với giáo viên:..............................................................................................

Hồ sơ minh chứng kèm theo bao gồm:............................................................

Kết quả kiểm tra toàn diện trong quá trình giáo viên công tác tại trường:............

3. Khó khăn trong quá trình công tác tại trường:.................................................

4. Thuận lợi trong quá trình công tác tai trường:.................................................

III. CÁC HÌNH THỨC KHEN THƯỞNG ĐÃ GHI NHẬN

1. Danh hiệu thi đua:..........................................................................................

2. Hình thức khen thưởng:.................................................................................

IV. TỰ NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN

1. Tự nhận xét về phẩm chất đao đức:...........................................................

2.Tự nhận xét về thành tích cá nhân:..............................................................

3. Tự phê bình:................................................................................................

4. Tự cam kết:.................................................................................................

Trên đây là một số vấn đề liên quan đến báo cáo thành tích cá nhân giáo viên và mẫu báo cáo thành tích cá nhân giáo viên mới nhất. Mọi vấn đề thắc mắc liên hệ 1900.6162 để được giải đáp chi tiết. Trân trọng