Mẫu biên bản bàn giao lớp chủ nhiệm của giáo viên mới nhất

1. Chức năng, trách nhiệm, quyền hạn của giáo viên chủ nhiệm lớp

* Về chức năng của giáo viên chủ nhiệm:

GVCN làm công việc theo dõi quản lý giáo dục HS và chịu trách nhiệm trước Hiệu trưởng Nhà trường về nhiệm vụ được phân công như;

 - Phát hiện, bồi dưỡng và cử đội ngũ cán bộ lớp và phân công nhiệm vụ nhằm giúp các em tổ chức thực hiện tốt mọi hoạt động của lớp, của trường.

 - Định hướng, tư vấn và giúp các em tổ chức thực hiện các mặt hoạt động của lớp.

 - Tổng hợp tình hình, đề xuất các giải pháp để tham mưu cho BGH về công tác giáo dục, rèn luyện của HS.

- Nắm chắc tư tưởng, tinh thần thái độ và kết quả học tập, rèn luyện của HS; phối hợp với gia đình và đoàn thể để giúp đỡ, cảm hoá HS trong rèn luyện để trở thành người tốt cho xã hội.

- Cố vấn, giúp đỡ và chỉ đạo HS lớp mình chủ nhiệm thực hiện tốt mọi quyền lợi, nghĩa vụ của HS, để thực hiện công việc theo quy chế cũng như sự điều hành và quản lý của phó hiệu trưởng phụ trách mạng giáo dục đạo đức HS chung trong Nhà trường.

* Về trách nhiệm của giáo viên chủ nhiệm lớp

 - Kiểm tra sổ gọi tên và ghi điểm của lớp; giúp hiệu trưởng theo dõi việc kiểm tra cho điểm theo quy định của Quy chế này.

- Tính điểm trung bình các môn học từng học kỳ, cả năm học; xác nhận việc sửa chữa điểm của giáo viên bộ môn trong sổ gọi tên và ghi điểm, trong học bạ.

- Đánh giá, xếp loại hạnh kiểm và học lực từng học kỳ, cả năm học của học sinh. Lập danh sách học sinh đề nghị cho lên lớp, không được lên lớp; học sinh được công nhận là học sinh giỏi, học sinh tiên tiến; học sinh phải kiểm tra lại các môn học, học sinh phải rèn luyện về hạnh kiểm trong kỳ nghỉ hè. 

- Lập danh sách học sinh đề nghị khen thưởng cuối học kỳ, cuối năm học.

- Ghi vào sổ gọi tên và ghi điểm và vào học bạ các nội dung sau đây:

+ Kết quả đánh giá, xếp loại hạnh kiểm và học lực của học sinh;

+ Kết quả được lên lớp hoặc không được lên lớp, công nhận học sinh giỏi, học sinh tiên tiến học kỳ, cả năm học, được lên lớp sau khi kiểm tra lại hoặc rèn luyện hạnh kiểm trong kỳ nghỉ hè;

+ Nhận xét đánh giá kết quả rèn luyện toàn diện của học sinh.

- Phối hợp với Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh và Ban Đại diện cha mẹ học sinh của lớp để tổ chức các hoạt động giáo dục học sinh.

* Về quyền của giáo viên chủ nhiệm

- Căn cứ vào tình hình thực tế, ký xác nhận cho HS nghỉ phép 01 ngày. Từ 02 ngày trở lên thì xác nhận lý do và gửi BGH nhà trường giải quyết.

- Được mời tham gia Hội đồng thi đua, khen thưởng. Hội đồng kỷ luật HS theo quy chế.

- Chủ động và có những sáng tạo trong công tác quản lý, hướng dẫn HS, tập thể HS khối lớp mình phụ trách. Nhằm tạo điều kiện giúp đỡ để HS hoàn thành tốt nhiệm vụ của người HS.

 - GVCN có quyền liên hệ với gia đình HS để phối hợp giáo dục HS khi cần thiết.

 - Trường hợp HS vi phạm nội quy quá đặc biệt, GVCN có quyền mời GVBM, TTCM, Ban thi đua, PHHS và các bộ phận có liên quan để phê bình, uốn nắn, nhắc nhở, giáo dục đạo đức HS,… và cuối cùng có quyền đề nghị BGH thành lập HĐ kỷ luật HS. 

- Có quyền đề nghị BGH, Hội đồng khen thưởng, kỷ luật Nhà trường, biểu dương khen thưởng những cá nhân, tập thể HS có thành tích xuất sắc trong học tập, rèn luyện và ngược lại theo quy chế học sinh.

2. Mẫu biên bản bàn giao lớp chủ nhiệm của giáo viên

BIÊN BẢN BÀN GIAO LỚP CHỦ NHIỆM CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM - LỚP 11B7

Năm học 2022 - 2023

- Thời gian: 8 giờ 30 phút ngày 08 tháng 3 năm 2023

- Địa điểm: Tại lớp 11B7 Trường THPT Trần Đại Nghĩa

- Thành phần tham dự:

1. Đại diện nhà trường có:

- Ông: Nguyễn Hoàng Anh - Hiệu trưởng

- Bà: Nguyễn Thị Huệ Anh - Phó hiệu trưởng

2. Đại diện tổ chuyên môn có:

- Ông: Vũ Văn Ánh - Tổ trưởng bộ môn Lịch sử

3. Hai giáo viên chủ nhiệm lớp:

- Ông: Nguyễn Quang Nhật - GVCN lớp 10B7 năm học 2021 - 2022

- Bà: Nguyễn Thị Khánh Hòa - GVCN lớp 11B7 năm học 2022 - 2023

Căn cứ theo sự chỉ đạo của Ban giám hiệu nhà trường về việc thực hiện nhiệm vụ bản giao kết quả giáo dục từ lớp dưới tên lớp trên theo hướng dẫn Thông tư 22/2016/TT-BGDĐT do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. Hôm nay chúng tôi tiến hành họp, làm biên bản bàn giao kết quả giáo dục từ lớp 10B7 năm học 2021 - 2022 cho giáo viên chủ nhiệm trong năm 2022 - 2023.

I. Đặc điểm, tình hình lớp

1. Những thuận lợi, khó khăn

Là giáo viên trực tiếp giảng dạy và chủ nhiệm bản thân tôi nhận thấy rằng: sản phẩm giáo dục mà chúng ta tạo ra không thể biết trước chính xác kết quả như bao sản phẩm của các ngành nghề khác. Đặc biệt là hình thành phẩm chất, đạo đức cho học sinh không phải một ngày, một buổi mà có được mà phải trải qua một thời gian dài mới có được cho nên để làm được việc này chúng ta phải có sự kiên trì nhẫn nại, chịu khó và tốn rất nhiều thời gian công sức để tìm hiểu lắng nghe tâm tư nguyện vọng của học sinh trong lớp 10B7. Đặc biệt trong thời kì đổi mới giáo dục hiện nay để thực hiện tốt công tác chủ nhiệm lóp chúng ta có những thuận lợi và khó khăn nhất định, qua thời gian giảng dạy và được làm công tác chủ nhiệm tại trường THPT Trần Đại Nghĩa bản thân tôi nhận thấy những khó khăn và thuận lợi như sau:    

  * Thuận lợi :

- Đa số học sinh gần trường

- Hầu hết học sinh có tính kỷ luật cao, ngoan hiền lễ phép với thầy cô, biết vâng lời cha mẹ. Tích cực tham gia phong trào do đoàn, đội, trường tổ chức.

- Cơ sở vật chất của trường khá đầy đủ về số lượng phòng học, chất lượng mỗi phòng và trang bị cho mỗi phòng học khá tốt.

- Sự quan tâm của các cấp lãnh đạo trong và ngoài nhà trường chu đáo và sự nhiệt tình phối hợp giữa hội phụ huynh và giáo viên chủ nhiệm.

- Ngoài công tác giáo viên chủ nhiệm, tất cả giáo viên đều đảm nhận giảng dạy bộ môn nên thòi gian gần gũi với các em nhiều.

- Kinh tế ở địa phương nói chung và mỗi gia đình học sinh nói riêng có sự tăng trưởng đáng kể.

- Trong thời gian này có sự bùng nổ công nghệ thông tin nên việc nắm bắt chủ trương đường lối của Đảng , chính sách pháp luật của nhà nước của mỗi giáo viên, của phụ huynh rất kịp thời; Sự liên lạc giữa giáo viên CN – gia đình – nhà trường ngày càng được quan tâm, sự liên hệ giữa GVCN và cha mẹ học sinh kịp thời.

  * Khó khăn :

- Vẫn còn những học sinh cá biệt chưa có ý thức tốt trong học tập và rèn luyện đạo đức chủ yếu do tác động từ hoàn cảnh gia đình (Phụ huynh còn chưa quan tâm do bận làm kinh tế ….), mặt khác do xã hội phát triển nhanh có sinh ra tiêu cực (các trò chơi ngày càng nhiều đặc biệt các trò chơi trên mạng Internet…..thu hút rất đông số lương học sinh tham gia) do bạn bè rủ rê, đặc biệt là những học sinh đã bỏ học …

- Một số không nhỏ học sinh của trường còn ở xa gặp khó khăn trong việc di chuyển, thường đi trễ, vắng tiết nhất là buổi học tự chọn ngày thứ. Một số học sinh có hoàn cảnh gia đình không thuận lợi: Bố mẹ ly dị sống với ông bà, người thân …  hoặc lo kiếm sống mà chưa quan tâm đến con cái

- Trường đóng trên địa bàn xã Phát triển toàn diện, vài năm gần đây giá trị kinh tế một số hộ nuôi cá sấu, tôm, sản phẩm công nghiệp, nông nghiệp có thu nhập cao, buôn bán  giá  cả tăng làm cho một số thành phần dân cư giàu lên nhanh chóng nên từ đó các em cũng dễ bị rơi vào lối sống thiên về vật chất, nên càng khó khăn hơn trong việc giáo dục tư tưởng cho các em có lối sông hồn nhiên có lý tưởng. 

2. Tình hình lớp:

- Tổng số học sinh: 36 em

+ Nữ: 20 em

+ Nam: 16 em

+ Dân tộc: 10 em, Nữ dân tộc: 5 em

- Số học sinh tính tới 12/9/2022 chưa vào lớp: 0 em

- Học sinh diện lưu ban học lại: 0 em; học sinh chuyển trường khác tới: 0 em

- Học sinh diện hộ nghèo: 7 em; hộ cận nghèo: 2 em; con TB, LS, KT: 1 em

- Số học sinh là đoàn viên: 36 em

- Số học sinh có đủ sách giáo khoa: 36 em; thuê sách giáo khoa: 0 em; mượn sách giáo khoa: 0 em

- Học sinh khuyết tật: 0 em

- Ban cán sự lớp:

+ Lớp trưởng: Nguyễn Thị Kim Thảo

+ Lớp phó phụ trách học tập: Nguyễn Thị Liên

+ Lớp phó phụ trách văn thể: Đặng Thị Huyền Nhi

+ Lớp phó phụ trách lao động: Lương Ngọc Khánh 

II. Kết quả học tập và rèn luyện cuối năm

* Số liệu bàn giao cụ thể như sau:

- Tổng số HS cuối năm lớp 10B7: 36 em

- Kết quả cuối năm:

+ Học sinh giỏi: 6 em

+ Học sinh tiên tiến: 15 em

+ Học sinh TB, yếu, kém: 5 em

+ Tỷ lệ lên lớp: 100%

+ Học sinh thi lại: 0%

+ Học sinh lên lớp sau khi thi lại: 0%

* Những điểm lưu ý"

- Về học tập: Về đa số học sinh lớp 10B7 ngoan, lễ phép, học hành chăm chỉ, luôn làm bài tập về nhà trước khi đến lớp. Tuy nhiên vẫn còn một vài sản có sức học yếu hơn các bạn khác, cần có những biện pháp khắc phục 

- Về phẩm chất:

 + Thực hiện nghiêm túc nội quy nhà trường; chấp hành tốt luật pháp, quy định về trật tự, an toàn xã hội, an toàn giao thông; tích cực tham gia đấu tranh với các hành động tiêu cực, phòng chống tội phạm, tệ nạn xã hội;

+ Luôn kính trọng thầy giáo, cô giáo, người lớn tuổi; thương yêu và giúp đỡ các em nhỏ tuổi; có ý thức xây dựng tập thể, đoàn kết, được các bạn tin yêu;

+ Tích cực rèn luyện phẩm chất đạo đức, có lối sống lành mạnh, giản dị, khiêm tốn; chăm lo giúp đỡ gia đình;

+ Hoàn thành đầy đủ nhiệm vụ học tập, có ý thức vươn lên, trung thực trong cuộc sống, trong học tập;

+ Tích cực rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh và bảo vệ môi trường;

+ Tham gia đầy đủ các hoạt động giáo dục, các hoạt động do nhà trường tổ chức; tích cực tham gia các hoạt động của Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh;

+ Có thái độ và hành vi đúng đắn trong việc rèn luyện đạo đức, lối sống theo nội dung môn Giáo dục công dân.

III. Hồ sơ chủ nhiệm

- Sổ chủ nhiệm (Đã hoàn thành xong và chốt sổ)

- Sổ điểm chính (hoàn thành, phê hai mặt giáo dục xong hết năm học, các cột ghi tên ghi điểm xong hết cả năm).

- Sổ liên lạc: 36 cuốn

- Học bạ: 36 cuốn (đầy đủ các loại giấy tờ, GKS, GCBTH, DXNH, Học bạ hoàn thành xong học ký I).

IV. Cơ sở vật chất và dụng cụ phòng học

- Khăn trải bàn giáo viên, sọt rác, đồng hồ lớp, biển trang trí lớp, cánh cửa sổ, cánh cửa chính, bóng điện, quạt tường, quạt trần, bảng điện, bảng lớp.

Mọi vướng mắc bạn vui lòng trao đổi trực tiếp với bộ phận Luật sư tư vấn pháp luật trực tuyến qua tổng đài 24/7 gọi số: 1900.6162 để nhận được sự tư vấn, hỗ trợ từ Luật Minh Khuê. Trân trọng./.