1. Nghiên cứu lộ trình giao kỳ thi tốt nghiệp THPT cho các địa phương mới nhất

Ngày 28/11/2023, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã công bố Quyết định số 4068/QĐ-BGDĐT về việc chấp thuận "Kế hoạch tổ chức Kỳ thi và xác nhận tốt nghiệp Trung học phổ thông từ năm 2025". Chi tiết của phương án thi đều tuân theo nguyên tắc của Nghị quyết số 29-NQ/TW của Ban Chấp hành Trung ương, mục tiêu là "Đổi mới phương thức thi và công nhận tốt nghiệp trung học phổ thông theo hướng giảm áp lực và tốn kém cho xã hội mà vẫn bảo đảm độ tin cậy, trung thực, đánh giá đúng năng lực học sinh, làm cơ sở cho việc tuyển sinh giáo dục nghề nghiệp và giáo dục đại học". Nguyên tắc này được đề cập trong Nghị quyết số 88/2014/QH13 ngày 28/11/2014 của Quốc hội.

Ngoài ra, phương án thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025 cũng được xây dựng với sự tuân thủ mục tiêu của Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Cục trưởng Cục Quản lý Chất lượng, trong buổi thông báo về Quyết định 4068/QĐ-BGDĐT, đã tường thuật chi tiết về mục đích chiến lược của Kỳ thi Tốt nghiệp Trung học phổ thông (THPT) từ năm 2025, nhấn mạnh rằng nhiệm vụ chính của kỳ thi này không chỉ là đánh giá kết quả học tập của học sinh mà còn là đánh giá theo hướng rõ ràng và chặt chẽ dựa trên mục tiêu và tiêu chuẩn được đề ra trong Chương trình Giáo dục phổ thông (GDPT) 2018. Theo Cục trưởng, việc xác nhận tốt nghiệp THPT thông qua kỳ thi là một bước quan trọng, đóng vai trò không nhỏ trong quá trình đánh giá chất lượng giáo dục tại các cơ sở Giáo dục phổ thông (GDPT). Những kết quả thu được từ kỳ thi sẽ giúp đánh giá đúng hiệu suất học tập của học sinh, từ đó đưa ra những điều chỉnh cần thiết trong quy trình giảng dạy và học tập. Ngoài ra, thông qua việc đánh giá chất lượng giáo dục, kỳ thi cũng có vai trò quan trọng trong sự chỉ đạo của các cơ quan quản lý giáo dục. Kết quả của nó sẽ là một trong những cơ sở để đưa ra các biện pháp, chính sách giáo dục phù hợp với nhu cầu và tiến bộ của học sinh, đồng thời giúp hệ thống giáo dục nhanh chóng đáp ứng với thách thức của thời đại. Đồng thời, Cục trưởng cũng nhấn mạnh rằng dữ liệu thu thập từ kỳ thi sẽ không chỉ là công cụ để xác nhận tốt nghiệp THPT mà còn là tài nguyên đáng tin cậy cho các cơ sở giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp. Những thông tin này sẽ được sử dụng trong quá trình tuyển sinh, giúp đảm bảo quá trình chọn lựa học sinh làm sinh viên hoặc học viên đáp ứng đúng với yêu cầu và tiêu chuẩn của các trường đào tạo. Hơn nữa, tinh thần tự chủ trong quá trình tuyển sinh cũng được khuyến khích để thúc đẩy sự tích cực và sáng tạo trong hệ thống giáo dục.

Theo Quyết định 4068/QĐ-BGDĐT ban hành năm 2023, lộ trình triển khai Kỳ thi và xét công nhận tốt nghiệp THPT từ năm 2025 được xác định như sau:

- Phương án thi sẽ chính thức bắt đầu thực hiện từ năm 2025.

- Trong giai đoạn từ 2025 đến 2030, hệ thống thi sẽ duy trì ổn định phương thức thi trên giấy.

- Sau giai đoạn 2030, sẽ có thí điểm thi trên máy tính dành cho các môn thi trắc nghiệm tại các địa phương có đủ điều kiện, có thể kết hợp giữa thi trên giấy và thi trên máy tính. Khi tất cả các địa phương trên cả nước đạt đủ điều kiện, hệ thống sẽ chuyển sang tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT trên máy tính cho tất cả các môn thi trắc nghiệm.

- Đồng thời, quá trình triển khai sẽ tiếp tục nghiên cứu theo lộ trình và tiêu chí để xây dựng thư viện/ngân hàng đề thi chung, khi điều kiện cho phép, để thực hiện phân cấp cho các địa phương và các cơ sở giáo dục tổ chức kỳ thi đánh giá chất lượng đầu ra ở cấp trung học phổ thông. Điều này sẽ thay thế phương thức tổ chức một kỳ thi quốc gia, như thực tế hiện nay. Trong quá trình triển khai, các điều chỉnh cần thiết sẽ được thực hiện để đảm bảo phù hợp với bối cảnh kinh tế và xã hội của đất nước.

 

2. Phương án tổ chức Kỳ thi và xét công nhận tốt nghiệp THPT từ năm 2025 trở đi

Cụ thể, theo Quyết định 4068/QĐ-BGDĐT năm 2023, có kế hoạch tổ chức Kỳ thi và xét công nhận tốt nghiệp THPT từ năm 2025 với các điểm sau:

* Đối tượng dự thi:

  - Người học đã hoàn thành chương trình THPT hoặc chương trình giáo dục thường xuyên cấp THPT trong năm tổ chức thi.

  - Người học đã hoàn thành chương trình THPT hoặc chương trình giáo dục thường xuyên cấp THPT nhưng chưa thi tốt nghiệp THPT.

  - Người học đã thi nhưng chưa tốt nghiệp THPT và có ý định dự thi để được công nhận tốt nghiệp THPT.

  - Người học đã có Bằng tốt nghiệp THPT hoặc Bằng tốt nghiệp trung cấp có ý định dự thi để lấy kết quả làm cơ sở xét tuyển sinh giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp.

* Nội dung thi:

Dựa trên nội dung của Chương trình Giáo dục phổ thông (GDPT) năm 2018.

* Hình thức thi:

  - Môn Ngữ văn sẽ thi theo hình thức tự luận.

  - Các môn khác sẽ thi theo hình thức trắc nghiệm.

* Môn thi:

Thí sinh bắt buộc thi môn Ngữ văn, môn Toán và chọn 02 môn từ danh sách các môn học ở lớp 12 (Ngoại ngữ, Lịch sử, Vật lí, Hóa học, Sinh học, Địa lí, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Tin học, Công nghệ).

* Thời gian tổ chức thi:

Kỳ thi tốt nghiệp THPT (gọi tắt là Kỳ thi) sẽ được tổ chức trên toàn quốc theo cách thức chung đề, chung đợt thi và cùng thời gian theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

* Phương thức xét công nhận tốt nghiệp:

Kết hợp kết quả đánh giá quá trình và kết quả thi tốt nghiệp theo tỷ lệ phù hợp với lộ trình triển khai Chương trình GDPT 2018.

* Phân cấp, phân quyền tổ chức thi:

  - Bộ Giáo dục và Đào tạo:

    + Chỉ đạo chung và ban hành các văn bản chỉ đạo, hướng dẫn, kế hoạch tổ chức Kỳ thi.

    + Chủ động phối hợp với các bộ, ngành, và địa phương trong tổ chức Kỳ thi.

    + Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin để hỗ trợ tổ chức Kỳ thi.

    + Hướng dẫn, tổ chức công tác thanh tra, kiểm tra, giám sát Kỳ thi.

  - Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương:

    + Chỉ đạo tổ chức và chịu trách nhiệm toàn diện về Kỳ thi tại địa phương.

    + Chuẩn bị đầy đủ điều kiện về nhân lực, vật lực, và điều kiện cần thiết khác để tổ chức Kỳ thi.

    + Tổ chức thanh tra, kiểm tra, giám sát tổ chức thi và xét công nhận tốt nghiệp THPT theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Xem thêm thông tin chi tiết tại Quyết định 4068/QĐ-BGDĐT ngày 28/11/2023.

 

3. Thay đổi phương án thi tốt nghiệp THPT là để phù hợp với chương trình mới

Phương án thi Tốt nghiệp Trung học Phổ thông (TPPT) từ năm 2025 là thông tin được cả các nhà trường, học sinh và phụ huynh trông đợi trong suốt thời gian vừa qua, đặc biệt là khi năm 2025 là năm đầu tiên các học sinh sẽ tốt nghiệp bậc Trung học Phổ thông theo Chương trình Giáo dục Phổ thông mới 2018.

Chương trình Giáo dục Phổ thông 2018 có nhiều đặc điểm khác biệt so với Chương trình 2.000, từ mục tiêu, quan điểm, phương pháp giáo dục, đến cơ cấu hệ thống và đặc biệt là ở bậc Trung học Phổ thông. Cụ thể, trong Chương trình GDPT 2018, giai đoạn giáo dục cơ bản kết thúc ở bậc Trung học Cơ sở (THCS), và bậc Trung học Phổ thông (THPT) được xem như giai đoạn giáo dục hướng nghiệp.

Vì vậy, học sinh ở bậc THPT không buộc phải học tất cả các môn như trong Chương trình cũ, mà chỉ cần học bắt buộc 4 môn, bao gồm Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ và Lịch sử. Ngoài các môn bắt buộc, học sinh còn được tự chọn một số môn từ danh sách các môn học khác.

Sự điều chỉnh này trong Chương trình học đặt ra yêu cầu thay đổi phương án thi Tốt nghiệp THPT đối với học sinh theo Chương trình mới. Lựa chọn thi Tốt nghiệp THPT với 4 môn đang nhận được nhiều sự ủng hộ vì giúp giảm áp lực cho thí sinh và làm cho quá trình tổ chức trở nên gọn nhẹ hơn. Nhiều giáo viên và học sinh đều mong muốn phương án này sớm được chốt.

Bài viết liên quan: Cách tính điểm thi tốt nghiệp THPT năm 2023

Luật Minh Khuê xin tiếp nhận yêu cầu tư vấn của quý khách hàng qua số hotline: 1900.6162 hoặc qua email: lienhe@luatminhkhue.vn. Xin trân trọng cảm ơn!