1. Quy định về cập nhật định kỳ chuẩn chương trình đào tạo

Căn cứ vào khoản 1 Điều 16 của Thông tư 17/2021/TT-BGDĐT về rà soát, chỉnh sửa, cập nhật chuẩn chương trình đào tạo, nội dung chi tiết như sau:

- Tần suất rà soát:

+ Chuẩn chương trình đào tạo phải trải qua quá trình rà soát, chỉnh sửa, cập nhật định kỳ ít nhất một lần trong khoảng thời gian 05 năm.

+ Trong trường hợp cần thiết, Bộ Giáo dục và Đào tạo có thể quyết định rà soát, chỉnh sửa, cập nhật chuẩn chương trình đào tạo ngay cả khi chưa đến thời điểm 05 năm, nhằm đáp ứng yêu cầu thay đổi của khoa học, công nghệ và xu thế phát triển ngành đào tạo.

- Mục tiêu của quá trình rà soát:

+ Đảm bảo rằng nội dung chương trình đào tạo phản ánh đầy đủ và chính xác nhất các kiến thức, kỹ năng, và năng lực cần thiết cho sinh viên.

+ Thích nghi với sự phát triển của khoa học, công nghệ và yêu cầu thị trường lao động.

- Quy trình thực hiện rà soát:

+ Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tổ chức rà soát theo định kỳ hoặc khi có nhu cầu cụ thể.

+ Quá trình rà soát sẽ bao gồm việc kiểm tra và đánh giá hiệu quả của chương trình đào tạo hiện tại, nhận xét từ sinh viên, giảng viên, doanh nghiệp và các bên liên quan.

+ Dựa trên kết quả đánh giá, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ chỉnh sửa, cập nhật chương trình để đảm bảo nó phản ánh đúng xu hướng và tiến triển của ngành đào tạo.

Như vậy, theo quy định này, quá trình rà soát chuẩn chương trình đào tạo không chỉ là nhiệm vụ định kỳ mà còn linh hoạt để đáp ứng đúng với sự thay đổi và phát triển của xã hội.

2. Thẩm quyền thành lập mới các Hội đồng tư vấn khối ngành để tổ chức cập nhật chuẩn chương trình đào tạo của khối ngành

Theo khoản 2 Điều 16 của Thông tư 17/2021/TT-BGDĐT, về việc rà soát, chỉnh sửa, cập nhật chuẩn chương trình đào tạo, chi tiết nội dung như sau:

- Phối hợp và tổ chức rà soát:

+ Bộ Giáo dục và Đào tạo có trách nhiệm phối hợp với các Bộ chủ quản để quyết định việc kiện toàn hoặc thành lập mới các Hội đồng tư vấn khối ngành.

+ Mục tiêu của các Hội đồng tư vấn là tổ chức rà soát, chỉnh sửa, cập nhật chuẩn chương trình đào tạo của khối ngành.

- Thủ tục rà soát:

+ Quy trình rà soát sẽ tuân theo quy định: Xây dựng chuẩn chương trình cho các lĩnh vực và ngành đào tạo và Hội đồng tư vấn khối ngành.

Chuẩn chương trình đào tạo cho các ngành được xây dựng cho từng trình độ và theo từng lĩnh vực hoặc theo một số nhóm ngành trong trường hợp cần thiết (sau đây gọi chung là “khối ngành”), đáp ứng các yêu cầu sau:

Đáp ứng các yêu cầu của chuẩn chương trình đào tạo trình độ tương ứng theo quy định;
Phải có phần quy định chung để áp dụng cho tất cả ngành đào tạo thuộc khối ngành và có phần quy định riêng cho từng ngành liên quan (nếu cần);
Phải căn cứ yêu cầu chung về công việc, vị trí việc làm tương lai của người tốt nghiệp các ngành đào tạo thuộc khối ngành;
Phải có sự tham gia tích cực và đóng góp hiệu quả của các bên liên quan, trong đó có đại diện các cơ sở đào tạo, giới sử dụng lao động và hiệp hội nghề nghiệp, các chuyên gia trong lĩnh vực chuyên môn;
Có tham khảo, đối sánh với mô hình, chuẩn hoặc tiêu chuẩn đối với các chương trình đào tạo của các nước hoặc các tổ chức quốc tế liên quan;
Bảo đảm quyền tự chủ về xây dựng chương trình đào tạo của các cơ sở đào tạo; đưa ra các yêu cầu nhưng không quy định cấu trúc cụ thể của chương trình đào tạo, không quy định chi tiết các học phần của chương trình đào tạo trừ những học phần.

Quy trình xây dựng chuẩn chương trình đào tạo cho các ngành, khối ngành của lĩnh vực đào tạo thực hiện theo quy định

+ Điều 12 quy định về nhiệm vụ, quyền hạn, cách thức tổ chức và hoạt động của Hội đồng tư vấn khối ngành.

+ Điều 13 xác định về nhiệm vụ, quyền hạn, cách thức tổ chức và hoạt động của Hội đồng tư vấn ngành đào tạo đại học và sau đại học.

- Thẩm định và ban hành:

+ Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tổ chức thẩm định chuẩn chương trình đào tạo sau quá trình rà soát.

+ Sau quá trình thẩm định, Bộ trưởng có thẩm quyền ban hành chuẩn chương trình đào tạo cập nhật theo quy định.

Như vậy, theo quy định trên, việc phối hợp và thành lập Hội đồng tư vấn khối ngành để tổ chức cập nhật chuẩn chương trình đào tạo là một trong những bước quan trọng trong quá trình đảm bảo chất lượng đào tạo của hệ thống giáo dục đại học và sau đại học.

3. Thẩm định và ban hành chuẩn chương trình đào tạo

Theo quy định của Điều 15 Thông tư 17/2021/TT-BGDĐT, việc thẩm định và ban hành chuẩn chương trình đào tạo được thực hiện thông qua các điều sau:

- Thành lập Hội đồng thẩm định chuẩn chương trình đào tạo:

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quyết định thành lập Hội đồng thẩm định, đảm bảo rằng Hội đồng có cơ cấu và thành viên phù hợp với chức năng, nhiệm vụ, và lĩnh vực chuyên môn cần thẩm định. Hội đồng gồm Chủ tịch, các Phó Chủ tịch, Ủy viên, và Thư ký là các chuyên gia có uy tín, kinh nghiệm, và trình độ chuyên môn phù hợp.

- Nhiệm vụ và quyền hạn của Hội đồng thẩm định:

Hội đồng thẩm định có trách nhiệm đánh giá chất lượng chuẩn chương trình đào tạo, tư vấn cho Bộ Giáo dục và Đào tạo ra quyết định ban hành chuẩn chương trình đào tạo. Họ cũng căn cứ vào các quy định của Thông tư, quy chế tuyển sinh, và các điều kiện tối thiểu để thẩm định chuẩn chương trình.

- Kết luận của Hội đồng thẩm định:

Hội đồng thẩm định sau cuộc họp phải đưa ra kết luận rõ ràng, bao gồm thông qua chuẩn chương trình đào tạo mà không cần chỉnh sửa, yêu cầu chỉnh sửa và nêu rõ nội dung cụ thể cần chỉnh sửa, hoặc không thông qua và nêu lý do.

- Thống nhất và báo cáo:

Hội đồng chịu trách nhiệm trước cơ quan quản lý nhà nước và xã hội về kết quả làm việc, và có trách nhiệm giải trình khi được yêu cầu. Các cuộc họp của Hội đồng phải được ghi thành biên bản chi tiết, bao gồm kết quả biểu quyết về kết luận của Hội đồng.

- Tổ chức họp Hội đồng thẩm định:

Hội đồng thực hiện thẩm định chuẩn chương trình đào tạo theo kế hoạch của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Mọi cuộc họp của Hội đồng phải được ghi lại thành biên bản chi tiết, đảm bảo minh bạch và tiện lợi cho việc giám sát và đánh giá.

Tổ chức và quy trình thẩm định này giúp đảm bảo chất lượng của các chương trình đào tạo, đồng thời tạo ra một cơ chế giám sát và đánh giá hiệu quả trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo. Tổ chức thẩm định và ban hành chuẩn chương trình đào tạo theo quy định của Thông tư 17/2021/TT-BGDĐT đặt ra một cơ chế quan trọng để đảm bảo chất lượng giáo dục và đào tạo tại các trường đại học. Việc thành lập Hội đồng thẩm định với thành viên chất lượng và uy tín trong các lĩnh vực chuyên môn cần thẩm định là bước quan trọng, đảm bảo sự chuyên nghiệp và đối tượng hóa.

Hội đồng thẩm định không chỉ có trách nhiệm đánh giá chất lượng chương trình đào tạo mà còn đóng vai trò tư vấn quan trọng cho Bộ Giáo dục và Đào tạo. Quy trình kết luận của Hội đồng, bao gồm việc thông qua, yêu cầu chỉnh sửa hoặc không thông qua chương trình, là cơ sở để đưa ra quyết định cuối cùng. Trong bối cảnh này, việc Hội đồng chịu trách nhiệm và giải trình trước cơ quan quản lý và xã hội là một yếu tố quan trọng để tăng cường minh bạch và trách nhiệm trong quá trình thẩm định. Các biện pháp như ghi chép chi tiết và công bố kết quả biểu quyết cũng đảm bảo tính minh bạch và tạo điều kiện cho việc đánh giá và kiểm tra.

Quý khách có nhu cầu xem thêm bài viết sau: Quy định pháp luật về chương trình đào tạo bác sĩ nội trú

Nếu quý khách hàng đang gặp phải bất kỳ vấn đề pháp lý nào hoặc có câu hỏi cần được giải đáp, xin vui lòng không ngần ngại liên hệ với chúng tôi thông qua Tổng đài tư vấn pháp luật trực tuyến qua số hotline 1900.6162. Đội ngũ chuyên gia của chúng tôi sẵn sàng lắng nghe và cung cấp sự tư vấn chuyên nghiệp để giúp quý khách giải quyết mọi vấn đề một cách hiệu quả và đúng luật. Ngoài ra, quý khách hàng cũng có thể gửi yêu cầu chi tiết qua email: lienhe@luatminhkhue.vn để được hỗ trợ và giải đáp mọi thắc mắc một cách nhanh chóng. Chúng tôi cam kết đáp ứng mọi yêu cầu của quý khách hàng một cách chu đáo và chất lượng.