Mục lục bài viết

1. Câu 1 (trang 108 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2)

Bài văn trên được viết để bộc lộ cảm xúc về điều gì?

Phương pháp giải:

Đọc kỹ bài văn để biết tác giả bộc lộ cảm xúc về điều gì.

Lời giải chi tiết:

Bài văn trên được viết để bộc lộ cảm xúc về người bạn mà tác giả yêu quý. Tác giả không chỉ đơn thuần mô tả những kỷ niệm đẹp giữa hai người mà còn thể hiện một tình cảm sâu sắc và chân thành dành cho người bạn ấy. Những chi tiết được miêu tả trong bài viết, từ hình ảnh đến những câu chuyện cụ thể, đều gợi lên sự gần gũi và thân thiết.

Cảm xúc của tác giả thể hiện qua những kỷ niệm đáng nhớ, những lúc cùng nhau vui cười, chia sẻ buồn vui trong cuộc sống. Các phẩm chất tốt đẹp của người bạn như sự chân thành, lòng trung thành và sự hỗ trợ luôn hiện hữu trong những dòng văn của tác giả. Điều này không chỉ làm nổi bật tình bạn mà còn khắc họa được nhân cách của người bạn ấy, khiến cho độc giả cảm nhận được sự quý giá của mối quan hệ này.

Ngoài ra, bài văn cũng chứa đựng nỗi nhớ và sự trân trọng đối với những khoảnh khắc đã qua, cho thấy rằng tình bạn không chỉ đơn giản là sự đồng hành trong những lúc vui vẻ mà còn là nguồn động viên trong những lúc khó khăn. Tác giả đã khéo léo lồng ghép những cảm xúc ấy vào từng câu chữ, tạo nên một bức tranh tình bạn vừa chân thực vừa sâu sắc.

Tóm lại, bài văn không chỉ là một bức thư tình bạn mà còn là một tác phẩm nghệ thuật phản ánh tâm tư, tình cảm của tác giả đối với người bạn quý giá, góp phần làm phong phú thêm trải nghiệm và cảm xúc của mỗi người đọc về tình bạn trong cuộc sống.

 

2. Câu 2 (trang 108 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2)

Tìm trong đoạn mở bài các câu giới thiệu nhân vật, câu thể hiện cảm xúc của người viết đối với nhân vật.

Phương pháp giải:

Đọc phần mở bài, liệt kê các câu giới thiệu nhân vật và câu thể hiện cảm xúc của người viết đối với nhân vật.

Lời giải chi tiết:

Trong đoạn mở bài, ta có thể tìm thấy các câu như sau:

- Câu giới thiệu nhân vật: “Mãi đến gần cuối năm, tôi mới kết thân với Lan, người bạn cùng bàn.”
Câu này không chỉ cung cấp thông tin về việc tác giả và Lan đã trở thành bạn bè vào thời điểm nào mà còn cho thấy mối quan hệ giữa hai người. Việc nhấn mạnh “người bạn cùng bàn” cũng gợi lên sự gần gũi và sự gắn bó trong học tập, tạo nền tảng cho tình bạn.

- Câu thể hiện cảm xúc của người viết đối với nhân vật: “Tôi yêu quý Lan ở tính hiền lành, học giỏi, luôn sẵn sàng giúp đỡ các bạn.”
Câu này thể hiện rõ ràng tình cảm của tác giả dành cho Lan. Từ “yêu quý” cho thấy một sự trân trọng và cảm mến sâu sắc. Tác giả không chỉ đơn thuần mô tả những phẩm chất tốt đẹp của Lan mà còn nhấn mạnh lý do khiến mình quý mến bạn. Những đặc điểm như “hiền lành”, “học giỏi” và “sẵn sàng giúp đỡ” không chỉ khắc họa tính cách của nhân vật mà còn thể hiện giá trị mà tác giả tìm thấy ở tình bạn này.

Qua hai câu này, ta có thể thấy được sự kết nối giữa tác giả và nhân vật Lan, cùng với những cảm xúc chân thành mà tác giả muốn truyền đạt. Điều này tạo nên nền tảng cho sự phát triển của câu chuyện và làm nổi bật mối quan hệ bạn bè trong bài văn.

 

3. Câu 3 (trang 108 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2)

Ở phần thân bài, người viết đã biểu lộ những cảm xúc gì dành cho nhân vật? Để làm rõ những cảm xúc ấy, người viết đã sử dụng những phương thức biểu đạt hỗ trợ nào?

Phương pháp giải:

Đọc phần thân bài, cho biết người viết đã biểu lộ những cảm xúc gì dành cho nhân vật. Nêu phương thức biểu đạt hỗ trợ.

Lời giải chi tiết:

+ Ở phần thân bài, người viết đã biểu lộ những cảm xúc khác nhau đối với nhân vật:

- Lúc đầu là không thích lắm: Ban đầu, tác giả thể hiện một cảm giác hơi xa cách và không ấn tượng mạnh mẽ về Lan. Cảm xúc này có thể đến từ sự khác biệt trong tính cách hoặc cách sống của hai người.

- Sau đó thay đổi cách nhìn và thấy yêu mến bạn: Khi có cơ hội tìm hiểu thêm về Lan, tác giả dần nhận ra những phẩm chất đáng quý của bạn, từ đó nảy sinh tình cảm yêu mến. Những kỷ niệm vui vẻ và những lúc cùng nhau học tập đã làm thay đổi cách nhìn của tác giả.

- Tiếp theo là thấy quý trọng bạn hơn: Cảm xúc này thể hiện sự đánh giá cao về những đóng góp và sự hỗ trợ của Lan đối với mình. Tác giả không chỉ yêu mến mà còn tôn trọng và ngưỡng mộ Lan vì tính cách tốt đẹp và sự chăm chỉ học tập.

+ Những phương thức biểu đạt hỗ trợ:

- Miêu tả: Tác giả sử dụng những chi tiết miêu tả sống động về ngoại hình, tính cách của Lan và những kỷ niệm đẹp giữa hai người. Các miêu tả này giúp độc giả hình dung rõ hơn về nhân vật và cảm nhận được sự gần gũi.

- Tự sự: Các tình huống và câu chuyện được kể lại từ góc nhìn của tác giả giúp thể hiện quá trình thay đổi cảm xúc, từ sự xa cách đến tình bạn thân thiết. Phương thức tự sự cũng làm cho câu chuyện trở nên hấp dẫn và sinh động hơn.

- Biểu cảm: Tác giả thường xuyên thể hiện cảm xúc qua những câu văn tràn đầy tâm tư, như lòng yêu quý và sự trân trọng dành cho Lan. Những cảm xúc này không chỉ giúp độc giả hiểu rõ tâm trạng của tác giả mà còn tạo nên một bầu không khí ấm áp và chân thành.

Tóm lại, qua việc sử dụng đa dạng các phương thức biểu đạt, tác giả đã khéo léo thể hiện sự chuyển biến cảm xúc đối với nhân vật Lan, từ những cảm nhận ban đầu đến sự yêu mến và quý trọng sâu sắc, làm nổi bật giá trị của tình bạn trong cuộc sống.

 

4. Câu 4 (trang 108 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2)

Dựa vào tình cảm, suy nghĩ được bộ lộ trong bài viết, người đọc có thể cảm nhận được tình cảm, cảm xúc của người viết dành cho nhân vật không?

Phương pháp giải:

Sau khi đọc bài văn, nêu suy nghĩ của em về việc người đọc có thể cảm nhận được tình cảm, cảm xúc của người viết dành cho nhân vật hay không.

Lời giải chi tiết:

Dựa vào tình cảm, suy nghĩ được bộc lộ trong bài viết, người đọc có thể cảm nhận rất rõ ràng tình cảm, cảm xúc của người viết dành cho nhân vật Lan. Bài văn đã khéo léo thể hiện sự chuyển biến trong cảm xúc của tác giả từ những ấn tượng ban đầu không mấy tốt đẹp đến sự yêu quý và trân trọng sâu sắc.

Tác giả đã sử dụng những từ ngữ giàu cảm xúc và các hình ảnh sinh động để miêu tả Lan, từ đó khắc họa rõ nét tính cách và những phẩm chất tốt đẹp của bạn. Các kỷ niệm được kể lại không chỉ là những sự kiện đơn thuần mà còn chứa đựng tình cảm chân thành, giúp người đọc dễ dàng đồng cảm với tác giả.

Ngoài ra, việc tác giả chia sẻ suy nghĩ và cảm xúc của mình một cách chân thành cũng khiến cho độc giả cảm thấy gần gũi hơn. Những chi tiết như việc Lan luôn sẵn sàng giúp đỡ bạn bè hay những khoảnh khắc vui vẻ giữa hai người được nhắc đến không chỉ tạo ra sự đồng cảm mà còn làm nổi bật giá trị của tình bạn trong cuộc sống.

 

5. Câu 5 (trang 108 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2)

Ở đoạn kết bài, người viết đã trình bày những nội dung gì?

Phương pháp giải:

Đọc kĩ đoạn kết bài, liệt kê những nội dung được triển khai.

Lời giải chi tiết:

Người viết thể hiện rõ những cảm xúc sâu sắc và chân thành về người bạn của mình, nhấn mạnh sự quý trọng và tình bạn bền chặt. Tác giả không chỉ dừng lại ở việc thể hiện cảm xúc mà còn suy ngẫm về ý nghĩa của tình bạn, những kỷ niệm đáng nhớ và những điều mà mối quan hệ này đã mang lại cho bản thân.

Bài viết liên quan: Chơi chữ là gì? Tác dụng và ví dụ về biện pháp tu từ chơi chữ Ngữ văn lớp 7