- 1. Tổ chuyên môn là gì?
- 2. Tổ chuyên môn trong trường Tiểu học, THCS, THPT và trường phổ thông có nhiều cấp học
- 2.1. Tổ chuyên môn trường Tiểu học
- 2.2. Tổ chuyên môn trường trung học cơ sở, THPT và trường phổ thông có nhiều cấp học
- 3. Chức năng của tổ chuyên môn
- 4. Nhiệm vụ của tổ chuyên môn
- 4.1. Nhiệm vụ của tổ chuyên môn trường Tiểu học
- 4.2. Nhiệm vụ của tổ chuyên môn trường trung học cơ sở, trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học
- 5. Sinh hoạt tổ chuyên môn là gì?
1. Tổ chuyên môn là gì?
Cụm từ tổ chuyên môn chắc hẳn là rất quen thuộc với mọi người khi còn đi học, ít nhất vài lần chúng ta đã được nghe thầy cô nói thầy cô đi họp tổ chuyên môn, đi sinh hoạt tổ chuyên môn. Vậy tổ chuyên môn là gì?
Tổ chuyên môn là một bộ phận cấu thành bộ máy của nhà trường. Các tổ chuyên môn có mối quan hệ hợp tác với nhau, phối hợp các bộ phận và đoàn thể trong việc thực hiện nhiệm vụ của tổ và các nhiệm vụ khác trong chiến lược phát triển nhà trường, chương trình giáo dục, các hoạt động giáo dục và các hoạt động khác hướng tới mục tiêu giáo dục để đưa nhà trường đạt được các mục tiêu đã đề ra.
2. Tổ chuyên môn trong trường Tiểu học, THCS, THPT và trường phổ thông có nhiều cấp học
2.1. Tổ chuyên môn trường Tiểu học
Tổ chuyên môn trường Tiểu học được quy định rõ tại điều 14, Điều lệ trường Tiểu học ban hành kèm theo Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT. Cụ thể:
- Tổ chuyên môn bao gồm giáo viên theo khối lớp hoặc môn học, nhân viên làm công tác thư viện, thiết bị giáo dục, công nghệ thông tin, hỗ trợ giáo dục người khuyết tật, tham vấn học đường. Mỗi tổ có ít nhất 3 thành viên; tổ chuyên môn có tổ trưởng, nếu có từ 7 thành viên trở lên thì có tổ phó.
- Tổ chuyên môn sinh hoạt ít nhất hai tuần một lần để thực hiện các nhiệm vụ của tổ chuyên môn trên tinh thần xây dựng môi trường thân thiện, tích cực, tự học để nâng cao trình độ và phát triển năng lực chuyên môn.
2.2. Tổ chuyên môn trường trung học cơ sở, THPT và trường phổ thông có nhiều cấp học
Theo điều 9 của Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học được ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT thì cơ cấu của trường trung học gồm có: hội đồng trường, hiệu trưởng và phó hiệu trưởng, hội đồng thi đua khen thưởng, hội đồng kỷ luật, hội đồng tư vấn, tổ chức Đảng Cộng sản Việt Nam, tổ chức Công đoàn, tổ chức Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, tổ chức Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh; các tổ chuyên môn, tổ văn phòng, lớp học, tổ phục vụ các hoạt động giáo dục đặc thù của trường chuyên biệt. Như vậy, tổ chuyên môn là một phần trong cơ cấu tổ chức trường trung học.
Căn cứ vào điều 14 của Điều lệ ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT - BGDĐT thì tổ chuyên môn được quy định như sau:
- Cán bộ quản lý, giáo viên, viên chức làm công tác thư viện, thiết bị giáo dục, cán bộ làm công tác tư vấn cho học sinh của nhà trường được tổ chức thành các tổ chuyên môn. Tổ chuyên môn có tổ trưởng, nếu có từ 7 thành viên trở lên thì có tổ phó. Tổ trưởng, tổ phó tổ chuyên môn do hiệu trưởng bổ nhiệm, chịu sự quản lý, chỉ đạo của hiệu trưởng.
- Tổ chuyên môn tổ chức sinh hoạt chuyên môn ít nhất 1 lần trong 2 tuần và có thể họp đột xuất theo yêu cầu công việc khi hiệu trưởng yêu cầu. Tổ chuyên môn hoạt động theo nguyên tắc dân chủ, tôn trọng, chia sẻ, học tập, giúp đỡ lẫn nhau giữa các thành viên để phát triển năng lực chuyên môn.
>> Xem thêm: Kế hoạch dạy học của tổ chuyên môn gồm nội dung chính nào?
3. Chức năng của tổ chuyên môn
Tổ chuyên môn có chức năng giúp đỡ hiệu trưởng điều hành các hoạt động nghiệp vụ chuyên môn liên quan đến dạy và học, cùng với đó là việc trực tiếp quản lý giáo viên trong tổ theo quy định. Nói cách khác, tổ chuyên môn chính là đầu mối để Hiệu trưởng có thể quản lý nhiều mặt của nhà trường, tuy nhiên chính yếu vẫn là hoạt động chuyên môn - hoạt động dạy học trong nhà trường.
Chinh vì chức năng quan trọng như vậy nên người được bầu làm tổ trưởng tổ chuyên môn cần phải là người có khả năng để xây dựng kế hoạch; điều hành tổ chức, hoạt động của tổ theo kế hoạch giáo dục, phân phối chương trình môn học mà Bộ Giáo dục và Đào tạo đã đưa ra cũng như kế hoạch năm học của nhà trường; tổ chức bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trong tổ, đánh giá, xếp loại và để xuất khen thưởng, kỉ luật với những giáo viên thuộc tổ mình quản lý. Tổ trưởng tổ chuyên môn cần phải là một người có phẩm chất đạo đức tốt, có năng lực, trình độ, kinh nghiệm và chuyên môn. Người này ucngx phải là người có uy tín với đồng nghiệp, với học sinh và có khả năng tập hợp giáo viên trong tổ, biết lắng nghe, tạo sự đoàn kết, là một tấm gương gương mẫu, công bằng, khéo léo trong ứng xử với mọi người xung quanh.
Như vậy, chức năng của tổ chuyên môn là giúp Hiệu trưởng điều hành các hoạt động nghiệp vụ chuyên môn liên quan đến dạy và học và Trực tiếp quản lý giáo viên trong tổ theo nhiệm vụ quy định. Đồng thời, tổ chuyên môn là đầu mối để Hiệu trưởng quản lý nhiều mặt, nhưng chủ yếu vẫn là hoạt động chuyên môn, tức là hoạt động dạy học trong trường.
4. Nhiệm vụ của tổ chuyên môn
4.1. Nhiệm vụ của tổ chuyên môn trường Tiểu học
Căn cứ vào điều 14, Điều lệ ban hành kèm theo thông tư 28/2020/TT - BGDĐT, nhiệm vụ của tổ chuyên môn trường Tiểu học được quy định như sau:
- Tham gia xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường
- Căn cứ vào kế hoạch giáo dục của nhà trường, xây dựng và giải trình kế hoạch dạy học các môn học theo yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học của tổ theo tuần, tháng, học kỳ và năm học
- Thực hiện kế hoạch hoạt động chuyên môn của trường, của tổ chủ động và linh hoạt
- Đề xuất hiệu trưởng phân công giáo viên dạy và giáo viên chủ nhiệm lớp theo năm học
- Tổ chức cho giáo viên thực hiện lựa chọn sách giáo khoa theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo và Uỷ ban nhân dân cấp tỉnh. Đề xuất các xuất bản phẩm để lựa chọn sử dụng trong nhà trường theo quy định
- Tham gia đánh giá, xếp loại giáo viên theo quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên phổ thông; tham gia đánh giá hiệu trưởng, phó hiệu trưởng theo Chuẩn hiệu trưởng.
4.2. Nhiệm vụ của tổ chuyên môn trường trung học cơ sở, trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học
Tại khoản 2, điều 14 của Điều lệ ban hành kèm Thông tư 32/2020/TT - BGDĐT cũng có các quy định cụ thể về nhiệm vụ của tổ chuyên môn trường trung học cơ sở, trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. Các nhiệm vụ đó là:
- Chủ động xây dựng kế hoạch dạy học và giáo dục theo chương trình môn học, hoạt động giáo dục thuộc chuyên môn phụ trách theo tuần, tháng, học kỳ, năm học; phối hợp với các tổ chuyên môn khác xây dựng kế hoach giáo dục của nhà trường
- Đề xuất lựa chọn sách giáo khoa, xuất bản phẩm tham khảo để sử dụng trong nhà trường theo quy định của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo
- Thực hiện kế hoạch giáo dục cho tổ chuyên môn theo kế hoạch giáo dục của nhà trường đã được hội đồng trường phê duyệt
- Tham gia đánh giá, xếp loại giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông theo quy định của Bộ trưởng Bộ giáo dục và Đào tạo.
- Tham gia bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ theo kế hoạch của tổ chuyên môn và của nhà trường
- Thực hiện các nhiệm vụ khác do hiệu trưởng phân công.
5. Sinh hoạt tổ chuyên môn là gì?
Đối với các tổ chuyên môn, việc sinh hoạt tổ chuyên môn là một việc làm định kì không thể bỏ qua. Buổi sinh hoạt này là dịp để các giáo viên trong tổ trao đổi chuyên môn nhằm góp phần vào việc nâng cao chất lượng dạy học, mang đến kiến thức hay cho học sinh của mình. Cũng qua các buổi sinh hoạt tổ chuyên môn ấy sẽ có những ý tưởng mới về các hoạt động dạy và học, các hoạt động ngoại khoá khác của nhà trường được xuất hiện. Chính vì vậy mà các giáo viên phải nói lên ý tưởng, kinh nghiệm của mình để đạt được kết quả tốt nhất cho buổi sinh hoạt. Nội dung của các buổi sinh hoạt chuyên môn rất đa dạng, phong phú, có thể thay đổi nhưng yêu cầu phải có sự chuẩn bị trước về nội dung.
Đối với cả tổ chuyên môn trường Tiểu học và tổ chuyên môn trường trung học cơ sở, trung học phổ thông, trường phổ thông có nhiều cấp học thì việc sinh hoạt tổ chuyên môn đều được quy định là tối thiểu 2 tuần 1 lần. Ngoài ra, tổ chuyên môn có thể họp đột xuất nếu có công việc hoặc yêu cầu của hiệu trưởng.
>> Tham khảo thêm: Thầy cô có đề xuất gì để cải tiến quy trình tổ chức buổi sinh hoạt tổ chuyên môn và kế hoạch bài dạy trong video?
Hy vọng bài viết trên của Luật Minh Khuê đã cung cấp cho quý bạn đọc những thông tin hữu ích, cảm ơn quý bạn đọc đã quan tâm theo dõi!