1. Top 5+ mẫu viết đoạn văn cảm nhận về nhân vật Lợi trong văn bản Tuổi thơ tôi

Viết đoạn văn cảm nhận về nhân vật Lợi trong văn bản Tuổi thơ tôi - Mẫu số 1

Nhân vật Lợi trong văn bản Tuổi thơ tôi của Nguyễn Nhật Ánh để lại trong lòng người đọc nhiều ấn tượng sâu sắc. Ban đầu, Lợi hiện lên với biệt danh “trùm sò”, làm việc gì cũng tính toán, giúp bạn chép bài hay giữ dép đều đòi trả công bằng những viên bi. Sự sòng phẳng ấy khiến bạn bè vừa buồn cười vừa có phần khó chịu. Thế nhưng, đằng sau vẻ ngoài “ghê gớm” đó lại là một cậu bé giàu tình cảm, đặc biệt là tình yêu dành cho chú dế lửa. Khi chú dế chết, Lợi đã khóc nức nở và lặng lẽ tổ chức một đám tang trang trọng. Hành động ấy cho thấy Lợi biết trân trọng sự sống và có trái tim nhân hậu. Qua nhân vật này, tác giả gửi gắm bài học về sự cảm thông và tình bạn chân thành trong tuổi thơ.

Viết đoạn văn cảm nhận về nhân vật Lợi trong văn bản Tuổi thơ tôi - Mẫu số 2

Trong Tuổi thơ tôi, nhân vật Lợi được xây dựng với tính cách đa diện và chân thực. Cậu nổi tiếng trong lớp với biệt danh “trùm sò” vì luôn tính toán thiệt hơn trong mọi việc. Những viên bi trở thành “thước đo” cho mọi sự giúp đỡ của Lợi, khiến cậu có phần tách biệt với bạn bè. Tuy nhiên, niềm đam mê đá dế và tình yêu đặc biệt dành cho chú dế lửa đã cho thấy một khía cạnh khác của Lợi: chân thành và say mê. Biến cố chú dế chết đã khiến lớp vỏ kiêu hãnh ấy sụp đổ, để lộ một tâm hồn nhạy cảm, dễ tổn thương. Lợi không trách móc ai mà chọn cách tha thứ, lặng lẽ chôn cất chú dế trong sự trang nghiêm. Chính lòng bao dung ấy đã cảm hóa bạn bè và làm sáng lên vẻ đẹp nhân cách của cậu.

Viết đoạn văn cảm nhận về nhân vật Lợi trong văn bản Tuổi thơ tôi - Mẫu số 3

Nhân vật Lợi trong truyện Tuổi thơ tôi không chỉ là một cậu bé tinh nghịch mà còn là biểu tượng của sự trưởng thành qua mất mát. Lúc đầu, Lợi khiến người khác có cảm giác khó gần bởi tính cách sòng phẳng đến mức chi li. Nhưng khi chú dế lửa – niềm tự hào lớn nhất của cậu – đột ngột ra đi, người đọc mới thực sự thấu hiểu trái tim Lợi. Tiếng khóc rưng rức và đôi mắt đỏ hoe của cậu đã xóa nhòa hình ảnh “trùm sò” trước đó. Đặc biệt, việc Lợi tổ chức tang lễ cho chú dế một cách cẩn thận, chu đáo thể hiện sự trân trọng đối với một sinh linh bé nhỏ. Từ đó, ta nhận ra rằng đằng sau sự hiếu thắng trẻ con là một tâm hồn giàu yêu thương. Nhân vật Lợi đã giúp câu chuyện trở nên cảm động và giàu ý nghĩa nhân văn.

Viết đoạn văn cảm nhận về nhân vật Lợi trong văn bản Tuổi thơ tôi - Mẫu số 4

Qua văn bản Tuổi thơ tôi, Nguyễn Nhật Ánh đã khắc họa thành công hình ảnh nhân vật Lợi với nhiều nét đáng nhớ. Lợi vừa có chút thực dụng của một cậu bé thích “thu vén” cho mình, vừa có niềm đam mê mãnh liệt với trò chơi đá dế. Con dế lửa bất bại không chỉ mang lại chiến thắng mà còn là niềm kiêu hãnh của cậu. Khi chú dế chết, Lợi đau đớn và hụt hẫng, nhưng không hề oán trách. Sự bao dung và cách ứng xử điềm tĩnh của cậu trong đám tang đã khiến bạn bè xúc động và thay đổi suy nghĩ. Nhân vật Lợi vì thế trở thành điểm sáng của câu chuyện, nhắc nhở mỗi người biết sống nhân ái, biết tha thứ và trân trọng những điều bình dị của tuổi thơ.

Viết đoạn văn cảm nhận về nhân vật Lợi trong văn bản Tuổi thơ tôi - Mẫu số 5

Nhân vật Lợi trong Tuổi thơ tôi hiện lên trước hết với dáng vẻ của một cậu bé “trùm sò” nổi tiếng trong lớp. Cậu làm gì cũng tính toán, giúp bạn việc nhỏ hay việc lớn đều phải có “điều kiện kèm theo”. Sự sòng phẳng ấy khiến Lợi có phần cô độc giữa tập thể. Thế nhưng, khi chú dế lửa – niềm tự hào và cũng là người bạn thân thiết nhất – qua đời, Lợi đã bộc lộ một tâm hồn nhạy cảm và giàu yêu thương. Cậu khóc rưng rức, nâng niu chú dế như một báu vật và tổ chức tang lễ thật trang trọng. Chính khoảnh khắc ấy đã khiến bạn bè nhận ra phía sau vẻ ngoài tính toán là một trái tim chân thành. Qua nhân vật Lợi, tác giả giúp người đọc hiểu rằng mỗi đứa trẻ đều có những góc khuất đáng trân trọng.

Viết đoạn văn cảm nhận về nhân vật Lợi trong văn bản Tuổi thơ tôi - Mẫu số 6

Lợi là nhân vật để lại nhiều suy nghĩ trong lòng người đọc khi khép lại văn bản Tuổi thơ tôi. Ở đầu truyện, cậu bé ấy dường như chỉ quan tâm đến những viên bi và những “món lợi” nhỏ bé thu được từ bạn bè. Nhưng càng theo dõi câu chuyện, ta càng nhận ra đó chỉ là cách Lợi thể hiện bản thân trong thế giới trẻ thơ. Tình yêu cậu dành cho chú dế lửa mới thực sự là điều đáng quý. Khi mất đi chú dế, Lợi đau đớn và hụt hẫng, nhưng không biến nỗi đau thành sự oán giận. Cậu chọn cách tha thứ và lặng lẽ tiễn đưa người bạn nhỏ của mình. Sự chuyển biến ấy cho thấy Lợi đã trưởng thành hơn qua mất mát, và cũng giúp bạn bè hiểu được giá trị của sự cảm thông.

Viết đoạn văn cảm nhận về nhân vật Lợi trong văn bản Tuổi thơ tôi - Mẫu số 7

Đọc Tuổi thơ tôi, tôi đặc biệt ấn tượng với nhân vật Lợi – một cậu bé vừa hiếu thắng vừa giàu tình cảm. Lợi tự hào về chú dế lửa “bất khả chiến bại” của mình và luôn giữ chặt “báu vật” ấy. Sự kiêu hãnh đôi khi khiến cậu trở nên xa cách với bạn bè. Thế nhưng, khi biến cố xảy ra, Lợi đã không trách móc ai mà lặng lẽ chịu đựng nỗi buồn. Hình ảnh cậu cẩn thận đặt chú dế vào chiếc hộp nhỏ, đào huyệt chôn dưới gốc cây đã khiến người đọc xúc động. Đó là biểu hiện của lòng trân trọng sự sống và sự bao dung đáng quý. Nhân vật Lợi vì thế trở thành minh chứng rằng tuổi thơ tuy hồn nhiên nhưng cũng chứa đựng những bài học sâu sắc về tình bạn và lòng nhân ái.

Viết đoạn văn cảm nhận về nhân vật Lợi trong văn bản Tuổi thơ tôi - Mẫu số 8

Trong thế giới tuổi thơ đầy tinh nghịch của Nguyễn Nhật Ánh, Lợi là nhân vật mang nhiều chiều sâu tâm lý. Cậu có thể khiến người khác khó chịu bởi tính toán chi li, nhưng lại khiến người đọc cảm động bởi trái tim giàu yêu thương. Chú dế lửa không chỉ là niềm tự hào mà còn là biểu tượng cho những điều quý giá nhất trong tuổi thơ của Lợi. Khi chú dế chết, cậu đã trải qua nỗi đau đầu đời và học cách chấp nhận mất mát. Thay vì giữ mãi hiềm khích, Lợi mở lòng tha thứ, từ đó hàn gắn tình bạn trong lớp. Qua nhân vật này, tác giả gửi gắm thông điệp rằng sự bao dung và thấu hiểu chính là nền tảng để con người trưởng thành.

2. Dàn ý viết đoạn văn cảm nhận về nhân vật Lợi trong văn bản Tuổi thơ tôi

a) Mở đoạn

Giới thiệu khái quát về tác giả Nguyễn Nhật Ánh và văn bản Tuổi thơ tôi.
Dẫn dắt vào nhân vật Lợi – một hình tượng tiêu biểu cho thế giới trẻ thơ hồn nhiên nhưng giàu chiều sâu tâm lý.
Nêu cảm nhận chung: Lợi là nhân vật có tính cách đa diện, từ một “trùm sò” tính toán đến một cậu bé giàu tình cảm, biết yêu thương và bao dung.

b) Thân đoạn

Trước hết, làm rõ những nét tính cách nổi bật của Lợi ở phần đầu tác phẩm.
Lợi được bạn bè gọi là “trùm sò”, luôn sòng phẳng, làm gì cũng đòi “trả công” bằng những viên bi. Những hành động như chép bài thuê, giữ dép giúp bạn đều được quy đổi thành “chiến lợi phẩm”. Điều đó thể hiện sự thực dụng ngây ngô, là cách một đứa trẻ mô phỏng thế giới người lớn để khẳng định vị thế của mình. Tuy nhiên, sự “ghê gớm” ấy chỉ là lớp vỏ bên ngoài, ẩn sau đó vẫn là tâm hồn hồn nhiên của tuổi học trò.

Tiếp theo, phân tích tình yêu và niềm tự hào của Lợi đối với chú dế lửa.
Con dế lửa không chỉ là một “chiến mã” bất bại trong các trận đá dế mà còn là niềm kiêu hãnh, là người bạn thân thiết của Lợi. Cậu trân trọng, nâng niu và nhất quyết không đổi lấy bất cứ món đồ nào. Qua chi tiết này, có thể thấy ở Lợi có một tình cảm chân thành, sâu sắc, vượt lên trên tính toán vật chất thường ngày.

Sau đó, tập trung làm rõ sự chuyển biến tâm lý của Lợi khi chú dế lửa chết.
Nỗi đau mất mát khiến Lợi bật khóc nức nở, bộc lộ một trái tim nhạy cảm và dễ tổn thương. Hình ảnh ấy làm thay đổi cách nhìn của bạn bè, giúp mọi người nhận ra phía sau vẻ ngoài “trùm sò” là một tâm hồn giàu yêu thương. Đặc biệt, hành động Lợi lặng lẽ tổ chức tang lễ cho chú dế, không oán trách thầy Phu hay bạn Bảo, đã thể hiện sự bao dung và lòng nhân ái đáng quý. Chính sự tha thứ ấy đã gắn kết lại tình bạn và lan tỏa bài học về sự thấu hiểu, sẻ chia.

Có thể liên hệ vai trò của thầy Phu để làm nổi bật thêm giá trị giáo dục của câu chuyện: người thầy dũng cảm nhận lỗi, cùng học trò chia sẻ nỗi buồn, qua đó khẳng định rằng giáo dục bằng lòng bao dung luôn có sức cảm hóa mạnh mẽ.

c) Kết đoạn

Khẳng định lại vẻ đẹp nhân cách của nhân vật Lợi: hồn nhiên, giàu tình cảm, biết yêu thương và tha thứ.
Nêu ý nghĩa giáo dục: Qua hình tượng Lợi, tác phẩm gửi gắm thông điệp sâu sắc về tình bạn, sự cảm thông và lòng nhân ái trong hành trình trưởng thành của mỗi con người.
Bày tỏ cảm nghĩ cá nhân: Nhân vật Lợi để lại trong lòng người đọc ấn tượng đẹp về một tuổi thơ trong veo, nơi những sai lầm có thể được hóa giải bằng sự chân thành và bao dung.