1. Nghỉ học bao nhiêu buổi thì không được thi kết thúc học phần?
Trước đây có quy định tại Điều 17 của Quy chế đào tạo trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng cho nhóm ngành đào tạo giáo viên, mà Thông tư 24/2019/TT-BGDĐT đã ban hành, người học được tham gia kỳ thi kết thúc môn học, học phần khi đáp ứng các điều kiện sau:
- Tham dự ít nhất 80% tổng số thời gian học tập trên lớp. Thực hiện đầy đủ các hoạt động học như bài giảng tích hợp, bài học thực hành, thực tập và các yêu cầu của môn học.
- Đạt đủ điểm trong các bài kiểm tra thường xuyên, định kỳ được quy định trong chương trình môn học, học phần. Điểm trung bình chung của các bài kiểm tra không thấp hơn 4,0 điểm trên thang điểm 10.
- Đạt điểm trung bình chung từ các bài kiểm tra thường xuyên, định kỳ không thấp hơn 4,0 điểm trên thang điểm 10.
- Người học có giấy xác nhận về khuyết tật theo quy định. Thủ trưởng cơ sở đào tạo giáo viên có thẩm quyền xem xét và quyết định ưu tiên điều kiện dự thi, tuy dựa trên điều kiện điểm trung bình các bài kiểm tra.
Hiện tại, thì không có quy định cụ thể về việc nghỉ bao nhiêu buổi học thì sẽ không được thi kết thúc môn. Nhưng có quy định về việc nghỉ học thì không được lên lớp cụ thể như sau:
Theo quy định tại Khoản 2 Điều 15 của Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT, học sinh sẽ không được lên lớp trong các trường hợp sau đây:
- Học sinh nghỉ quá 45 buổi học trong năm học, bao gồm cả nghỉ có phép hoặc không phép, nghỉ liên tục hoặc nghỉ nhiều lần tính cộng lại. Đây là một ngưỡng quy định để đảm bảo sự tham gia đầy đủ và liên tục của học sinh trong quá trình học tập.
- Học sinh có học lực cả năm được xếp loại Kém hoặc có cả học lực và hạnh kiểm cả năm được xếp loại Yếu sẽ không được lên lớp. Điều này nhấn mạnh việc đánh giá đồng thời về cả khía cạnh học lực và hạnh kiểm của học sinh.
- Trong trường hợp sau khi kiểm tra lại một số môn học, môn đánh giá bằng điểm có điểm trung bình dưới 5,0 hoặc môn đánh giá bằng nhận xét bị xếp loại CĐ (Chưa Đạt), và sau khi xếp lại học lực cả năm vẫn không đạt loại trung bình, học sinh sẽ không được lên lớp.
- Học sinh có hạnh kiểm cả năm xếp loại Yếu và không hoàn thành nhiệm vụ rèn luyện trong kỳ nghỉ hè sẽ không được lên lớp. Điều này nhấn mạnh về việc đồng thời đánh giá hành vi và đạo đức của học sinh ngoài khía cạnh học lực.
Tóm lại, quy định này nhằm đảm bảo chất lượng tham gia và thành tích học tập của học sinh, khuyến khích sự liên tục và đầy đủ trong quá trình học tập.
2. Chương trình đào tạo và thời gian học tập
Căn cứ theo quy định tại Điều 2 tại Thông tư 07/2023/TT-BGDĐT quy định về chương trình đào tạo và thời gian học tập như sau:
- Chương trình đào tạo:
+ Chương trình đào tạo được xây dựng theo đơn vị tín chỉ và cấu trúc từ các môn học hoặc học phần. thủ trưởng cơ sở đào tạo chịu trách nhiệm thẩm định và ban hành chương trình theo quy định luật giáo dục nghề nghiệp.
+ Chương trình đào tạo phải đảm bảo yêu cầu về năng lực và kiến thức theo quy định của bộ giáo dục và đào tạo.
+ Nội dung và chuẩn đầu ra áp dụng chung cho tất cả hình thức, phương thức, và đối tượng sinh viên. sinh viên đã tốt nghiệp trình độ khác hoặc ngành khác có thể được công nhận khối lượng học tập và miễn học phần.
- Công khai và thay đổi chương trình: Chương trình đào tạo cần được công khai trước khi tuyển sinh và khi khóa học bắt đầu. mọi thay đổi phải được công bố trước khi áp dụng, đảm bảo không ảnh hưởng bất lợi đối với sinh viên.
- Kế hoạch học tập chuẩn toàn khóa:Cung cấp kế hoạch học tập chuẩn toàn khóa để hướng dẫn sinh viên. thời gian học tập phải tuân thủ quy định của luật giáo dục nghề nghiệp.
+ Hình thức đào tạo vừa làm vừa học có thời gian dài hơn 20% so với hình thức chính quy.
- Thời gian học tập:
+ Thời gian tối đa để hoàn thành khóa học được quy định bởi quy chế cơ sở đào tạo, không vượt quá 02 lần thời gian theo kế hoạch chuẩn.
+ Sinh viên đăng ký nhận thêm bằng tốt nghiệp có thời gian hoàn thành giảm tương ứng với khối lượng học đã miễn.
Chương trình đào tạo được thiết kế linh hoạt và minh bạch, đảm bảo đáp ứng yêu cầu năng lực và kiến thức. thời gian học tập được quy định rõ ràng, và các điều chỉnh chương trình đảm bảo sự công bằng và minh bạch cho sinh viên. Quy định về nội dung, chuẩn đầu ra, và kế hoạch học tập giúp định hình một môi trường học tập công bằng và linh hoạt. Thời gian học tập được quy định một cách rõ ràng và linh hoạt, đồng thời, các điều chỉnh chương trình đảm bảo sự minh bạch và công bằng. Những quy định này nhấn mạnh cam kết của cơ sở đào tạo trong việc cung cấp một trải nghiệm học tập chất lượng và thân thiện với sinh viên, giúp họ hiểu rõ về mục tiêu và tiêu chuẩn đào tạo.
3. Quy định đánh giá, tính điểm học phần
Theo quy định tại Điều 9 của Thông tư 07/2023/TT-BGDĐT như sau:
- Đánh giá học phần:
+ Điều kiện bảo vệ và đánh giá trực tuyến:
- Mỗi học phần sẽ trải qua ít nhất hai điểm thành phần, sử dụng thang điểm 10.
- Phương pháp và trọng số của mỗi điểm sẽ được định rõ trong đề cương chi tiết của từng học phần.
- Ưu tiên phương pháp đánh giá trực tuyến, không vượt quá 50% trọng số học phần.
- Bảo vệ và đánh giá khóa luận sẽ diễn ra trực tuyến, đảm bảo trung thực và công bằng.
- Bảo vệ thông qua hội đồng chuyên môn với ít nhất 3 thành viên.
- Sự đồng thuận của hội đồng và sinh viên về hình thức trực tuyến.
- Ghi hình và ghi âm buổi bảo vệ trực tuyến theo quy định.
+ Vắng mặt và điểm học phần:
- Sinh viên vắng mặt không lý do sẽ nhận điểm 0.
- Sinh viên vắng mặt có lý do chính đáng được thực hiện đánh giá ở một đợt khác và nhận điểm lần đầu.
- Tính điểm học phần:
+ Điểm học phần được tính từ tổng điểm thành phần nhân với trọng số, làm tròn tới một chữ số thập phân.
+ Loại điểm chữ được xác định theo khoảng điểm nhất định
Loại đạt có phân mức:
- A: từ 8,5 đến 10,0.
- B: từ 7,0 đến 8,4.
- C: từ 5,5 đến 6,9.
- D: từ 4,0 đến 5,4.
Loại đạt không phân thức
P: từ 5,0 trở lên.
Loại không đạt
F: dưới 4,0
Các trường hợp đặc biệt:
- I: điểm chưa hoàn thiện.
- X: điểm chưa hoàn thiện do thiếu dữ liệu.
- R: điểm miễn học và công nhận tín chỉ.
- Học lại, thi và học cải thiện điểm
+ Sinh viên có điểm không đạt phải đăng ký học lại theo quy định
+ Sinh viên có điểm đạt có thể đăng ký học lại để cải thiện điểm theo quy định.
+ Điểm lần học cuối cùng là điểm chính thức của học phần.
- Cơ sở đào tạo quy định rõ các nguyên tắc đánh giá, thi, và các hình thức đào tạo. Đảm bảo nghiêm túc, khách quan, tin cậy và trung thực. Công bằng giữa sinh viên, lớp, khoá học và hình thức đào tạo.
Quy chế chi tiết đánh giá và tính điểm học phần đã cung cấp các hướng dẫn chi tiết về quy trình đánh giá, phương pháp đánh giá, và cách tính điểm học phần tại cơ sở đào tạo. Với sự minh bạch trong quy định về điểm số, quy trình bảo vệ và đánh giá khóa luận, cũng như các nguyên tắc công bằng và trung thực trong quá trình học tập, Quy chế này đảm bảo rằng sinh viên sẽ được đánh giá một cách chính xác và công bằng. Việc áp dụng nhiều mức độ đánh giá và việc cho phép học lại để cải thiện điểm cũng tạo điều kiện thuận lợi cho sinh viên nâng cao kiến thức và kỹ năng của mình. Quy chế cũng đề cập đến các biện pháp đặc biệt như miễn học và điểm chưa hoàn thiện, giúp tạo ra một hệ thống đánh giá linh hoạt và tích cực.
Quý khách có nhu cầu xem thêm bài viết sau: Quy định về đánh giá và tính điểm học phần đại học mới nhất 2023
Để tiếp cận dịch vụ tư vấn pháp lý của chúng tôi, quý khách có thể liên hệ trực tiếp với Tổng đài tư vấn pháp luật trực tuyến qua số hotline 1900.6162. Đội ngũ chuyên viên của chúng tôi sẽ tận tâm lắng nghe và cung cấp giải pháp phù hợp nhất cho tình huống cụ thể của quý khách. Ngoài ra, quý khách cũng có thể gửi yêu cầu chi tiết qua email: lienhe@luatminhkhue.vn. Chúng tôi cam kết sẽ phản hồi và hỗ trợ giải đáp mọi thắc mắc của quý khách hàng một cách nhanh chóng và hiệu quả.
