Lộ trình thực hiện phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ dưới 5 tuổi

1. Đẩy mạnh tuyên truyền bảo vệ trẻ em như thế nào?

Theo Hướng dẫn 136-HD/BTGTW ngày 15/01/2024 để đảm bảo an sinh xã hội và phát triển bền vững, việc bảo vệ trẻ em được xem xét và đặt lên hàng đầu ưu tiên. Trong bối cảnh này, việc đẩy mạnh tuyên truyền về bảo vệ trẻ em trở nên càng trọng yếu. Các cấp ủy, tổ chức đảng, cán bộ, đảng viên, đoàn viên, hội viên và nhân dân cần phải đồng lòng, chung tay thực hiện nhiệm vụ này để đảm bảo mọi trẻ em đều được chăm sóc, giáo dục và bảo vệ tốt nhất.

Để đạt được mục tiêu này, việc đa dạng hóa các hình thức tuyên truyền và giáo dục là một điểm chính. Cần tăng cường nhận thức, trách nhiệm và hành động của cấp ủy, tổ chức đảng, cán bộ và cộng đồng về việc chăm sóc, giáo dục và bảo vệ trẻ em. Điều này có thể thực hiện thông qua việc tổ chức các buổi tập huấn, hội thảo, hoặc sử dụng các phương tiện truyền thông đa dạng như video, truyền hình, radio để lan tỏa thông điệp mạnh mẽ về tầm quan trọng của bảo vệ trẻ em. Việc tăng cường nhận thức này không chỉ giúp người dân hiểu rõ hơn về tình trạng của trẻ em mà còn thúc đẩy trách nhiệm cộng đồng và cá nhân trong việc chăm sóc trẻ em.

Ngoài ra, việc cung cấp thông tin, tư vấn và hỗ trợ là một phần quan trọng để nâng cao chất lượng chăm sóc và giáo dục trẻ em. Các tổ chức có thể tổ chức các buổi tư vấn, phổ cập kiến thức về phương pháp chăm sóc và giáo dục phù hợp với độ tuổi của trẻ em. Mô hình bảo đảm quyền của trẻ em và giải quyết các vấn đề liên quan đến trẻ em cũng cần được nhân rộng để tạo ra một môi trường tích cực và an toàn cho trẻ em phát triển.

Các cơ quan thông tấn và báo chí đóng vai trò quan trọng trong việc tuyên truyền chủ trương, chính sách, pháp luật và kiến thức về chăm sóc, giáo dục và bảo vệ trẻ em. Việc phát huy vai trò của họ trong việc truyền đạt thông điệp tích cực và giáo dục cộng đồng sẽ giúp nâng cao nhận thức và tạo ra sự thấu hiểu sâu sắc về vấn đề này.

Ngoài ra, việc biểu dương và nhân rộng các phong trào, mô hình, sáng kiến chăm sóc và giáo dục trẻ em là một bước quan trọng để lan tỏa tinh thần tích cực trong cộng đồng. Các thành công và kinh nghiệm tích lũy được từ những dự án chăm sóc và giáo dục trẻ em nên được chia sẻ rộng rãi để tạo động lực và hỗ trợ cho các tổ chức và cộng đồng khác. Điều này sẽ tạo nên một làn sóng tích cực, thúc đẩy mọi người hành động và chung tay bảo vệ trẻ em trên mọi phương diện

2. Lộ trình phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ dưới 5 tuổi?

Lộ trình thực hiện phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ dưới 5 tuổi là một phần quan trọng của Chiến lược tăng cường công tác chăm sóc, giáo dục và bảo vệ trẻ em, nhằm đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước ngày càng phồn vinh và hạnh phúc. Ngày 15/01/2024, Ban Tuyên giáo Trung ương đã ban hành Hướng dẫn 136-HD/BTGTW thực hiện Chỉ thị 28-CT/TW ngày 25/12/2023 của Bộ Chính trị. Nội dung hướng dẫn tập trung vào việc xây dựng lộ trình chi tiết để thực hiện phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em dưới 5 tuổi, đảm bảo sự phát triển toàn diện và bền vững.

Trước hết, cấp ủy đảng, chính quyền, Mặt trận Tổ quốc Việt Nam và các tổ chức chính trị - xã hội sẽ cần căn cứ nội dung của Chỉ thị 28-CT/TW và đặc điểm cụ thể của từng địa phương để xây dựng chương trình, kế hoạch thực hiện phù hợp với tình hình cụ thể của mỗi cấp, ngành và địa phương. Việc này sẽ giúp tối ưu hóa hiệu quả công tác giáo dục mầm non, đồng thời đảm bảo rằng mọi trẻ em dưới 5 tuổi đều có cơ hội tiếp cận giáo dục chất lượng.

Lãnh đạo và chỉ đạo cấp ủy, chính quyền cần được quán triệt, và hóa chủ trương của Đảng về chăm sóc, giáo dục và bảo vệ trẻ em để đảm bảo tính phù hợp và linh hoạt với thực tiễn địa phương, đơn vị. Trách nhiệm cụ thể của các cấp ủy, đặc biệt là người đứng đầu, sẽ được xác định rõ ràng trong việc lãnh đạo, chỉ đạo tổ chức thực hiện công tác chăm sóc, giáo dục và bảo vệ trẻ em. Hệ thống phúc lợi xã hội cơ bản cũng sẽ được phát triển để cung cấp dịch vụ xã hội liên thông, chất lượng và hiệu quả.

Một phần quan trọng trong lộ trình này là xây dựng và thực hiện các tiêu chí để đảm bảo gia đình, nhà trường, và xã hội trở nên an toàn, lành mạnh và thân thiện với trẻ em. Việc này sẽ đảm bảo môi trường sống và học tập cho trẻ em là tốt nhất, tạo điều kiện thuận lợi để phổ cập giáo dục mầm non. Chiến lược này cũng sẽ triển khai Chương trình hành động quốc gia vì trẻ em, các chiến lược về dinh dưỡng, phòng ngừa lao động trẻ em, chăm sóc sức khoẻ tâm thần, và các chương trình khác liên quan đến trẻ em.

Hệ thống dịch vụ bảo vệ trẻ em cũng sẽ được phát triển và cải thiện, đồng thời hệ thống tư pháp sẽ trở nên thân thiện với trẻ em và người chưa thành niên. Quá trình giám sát, kiểm tra, thanh tra việc thực hiện quyền và giải quyết các vấn đề liên quan đến trẻ em sẽ được tăng cường để đảm bảo tuân thủ nghiêm túc các quy định và luật lệ về bảo vệ trẻ em.

Như vậy, lộ trình thực hiện phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ dưới 5 tuổi là một bước quan trọng để xây dựng một xã hội với nguồn nhân lực chất lượng, đồng thời đảm bảo rằng mọi trẻ em đều có cơ hội bắt đầu hành trình giáo dục của mình một cách đầy đủ và tích cực

3. Quy định về hoàn thiện chính sách, pháp luật, tiêu chuẩn, tiếp cận dịch vụ xã hội cơ bản cho trẻ em

Hướng dẫn 136-HD/BTGTW đã định hình hướng đi rõ ràng và là cơ sở để các cấp ủy, tổ chức và cộng đồng tham gia tích cực vào công tác này

Để đảm bảo chăm sóc, giáo dục và bảo vệ trẻ em đạt được hiệu quả cao, việc hoàn thiện chính sách, pháp luật, tiêu chuẩn và quy trình tiếp cận dịch vụ xã hội cơ bản cho trẻ em là một phần quan trọng của Chiến lược quốc gia về phát triển trẻ em. Hướng dẫn 136-HD/BTGTW ngày 15/01/2024 đã đề ra những hướng dẫn cụ thể để đẩy mạnh công tác này

Trước hết, cần nghiên cứu, tích hợp và xây dựng Chiến lược quốc gia về phát triển trẻ em mang tính tổng thể và toàn diện. Chiến lược này không chỉ tập trung vào một khía cạnh cụ thể mà còn nhấn mạnh đến tầm quan trọng của sự phối hợp và liên kết giữa các chính sách và quy trình liên quan đến trẻ em. Điều này giúp đảm bảo rằng mọi khía cạnh của cuộc sống trẻ em đều được xem xét và bảo vệ một cách toàn diện.

Đổi mới cơ chế, chính sách xã hội hoá là một bước quan trọng để khuyến khích sự tham gia của tổ chức, doanh nghiệp, cá nhân và xã hội trong việc chăm sóc, giáo dục và bảo vệ trẻ em. Việc huy động các đối tác này không chỉ mang lại nguồn lực tài chính mà còn tạo ra sự đa dạng trong các mô hình chăm sóc và giáo dục. Cần phối hợp chặt chẽ để đảm bảo mục tiêu chung và nguồn lực được sử dụng một cách hiệu quả.

Nâng cao hiệu lực quản lý nhà nước là một yếu tố quan trọng trong việc đảm bảo rằng trẻ em đặt ở tâm điểm của chính sách và chiến lược phát triển. Việc kiện toàn tổ chức bộ máy làm công tác trẻ em theo hướng tinh gọn và hiệu quả giúp tăng cường khả năng thực hiện các chính sách và mục tiêu đề ra. Cần tạo ra môi trường làm việc tích cực và động viên các cán bộ làm công tác trẻ em để họ có thể phát huy tối đa khả năng và cam kết của mình.

Thực hiện phân cấp, phân quyền, điều phối và phối hợp giữa các cơ quan, đơn vị làm công tác chăm sóc, giáo dục và bảo vệ trẻ em là chìa khóa để đạt được sự linh hoạt và phản ứng nhanh chóng đối với mọi tình huống. Điều này giúp đảm bảo rằng các biện pháp được triển khai theo chiều sâu và chiều rộng, đồng thời giảm thiểu tình trạng trùng lặp và mâu thuẫn trong thực hiện các chính sách và mục tiêu đề ra.

Như vậy, việc hoàn thiện chính sách, pháp luật, tiêu chuẩn và quy trình tiếp cận dịch vụ xã hội cơ bản cho trẻ em là bước quan trọng để xây dựng một môi trường an toàn, tích cực và toàn vẹn cho sự phát triển của thế hệ trẻ tương lai. 

Bài viết liên quan: Quy định về đều kiện hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non

Liên hệ hotline 19006162 hoặc email: lienhe@luatminhkhue.vn để được tư vấn pháp luật