Đối với việc phân tích hay cảm nhận một tác phẩm, việc nắm được cách viết mở bài sao cho hay và ấn tượng sẽ giúp bài làm của các bạn được đánh giá cao hơn hơn. Trong bài viết này, Luật Minh Khuê chia sẻ cách viết mở bài chung cho các tác phẩm lớp 12 cùng với các mẫu tuyển tập những mở bài hay giúp các thí sinh nắm được cách viết mở bài để áp dụng vào bài thi môn Ngữ văn sắp tới.
Bài viết Viết văn bản nghị luận về một tác phẩm truyện chọn lọc hay nhất cung cấp hướng dẫn chi tiết cách làm bài văn nghị luận văn học đúng cấu trúc, dễ hiểu và đạt điểm cao. Nội dung gồm dàn ý rõ ràng, phương pháp phân tích nhân vật, cốt truyện, giá trị nội dung và nghệ thuật của tác phẩm truyện, kèm theo các bài văn mẫu chọn lọc, phù hợp với học sinh THCS và THPT. Đây là tài liệu hữu ích giúp học sinh rèn kỹ năng lập luận, cảm thụ văn học và nâng cao năng lực viết văn nghị luận.
Kính mời quý bạn đọc tham khảo một số bài Nghị luận Không nên biến những nhân vật trong các tác phẩm văn học thiếu nhi trở thành những nhân vật hoàn hảo.
Có nhiều yếu tố để làm nên một bài văn hay, và người ta thường chú trọng phần nội dung (thân bài) mà quên đi rằng mở bài và kết bài cũng quan trọng không kém. Để biết cách mở bài nghị luận văn học hay, ấn tượng, đạt điểm cao nhất, mời quý bạn đọc tham khảo bài viết dưới đây của Luật Minh Khuê.
Hướng dẫn chi tiết cách viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một truyện kể: nêu yêu cầu, cấu trúc bài viết, dàn ý chọn lọc và lưu ý quan trọng giúp học sinh làm bài mạch lạc, đúng trọng tâm và đạt điểm cao.
Phân tích một nhân vật văn học mà em yêu thích trong cuốn sách đã đọc là dạng bài quen thuộc giúp học sinh rèn luyện khả năng cảm thụ văn học và kỹ năng nghị luận. Bài viết cung cấp định hướng phân tích rõ ràng, gợi ý cách lựa chọn chi tiết tiêu biểu, làm nổi bật tính cách, phẩm chất và ý nghĩa của nhân vật trong tác phẩm, từ đó giúp học sinh viết bài mạch lạc, sâu sắc và đạt điểm cao.
Bài viết nghị luận về tác phẩm Thuật hoài của Phạm Ngũ Lão, tập trung phân tích quan điểm cho rằng “sự hổ thẹn của tác giả là thái quá, kiêu kì”. Qua việc làm rõ bối cảnh lịch sử, hình tượng người tráng sĩ và quan niệm lập công – lập danh thời Trần, bài viết khẳng định đây không phải là sự tự cao mà là biểu hiện cao đẹp của lý tưởng sống lớn lao, tinh thần trách nhiệm và khát vọng cống hiến cho non sông đất nước.
Bài nghị luận về tác phẩm truyện “Người cầm quyền khôi phục uy quyền” giúp người đọc hiểu sâu sắc giá trị nội dung và nghệ thuật của đoạn trích nổi tiếng trong tiểu thuyết Những người khốn khổ của Victor Hugo. Qua hình tượng Giăng Van-giăng và Gia-ve, tác phẩm làm nổi bật sức mạnh của tình thương, lòng bao dung và uy quyền đạo đức chân chính của con người. Bài viết phân tích rõ diễn biến tâm lí nhân vật, tình huống truyện giàu kịch tính, đồng thời làm sáng tỏ tư tưởng nhân văn sâu sắc mà nhà văn gửi gắm. Đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho học sinh khi học và làm bài văn nghị luận văn học, giúp rèn luyện tư duy phân tích, cảm thụ tác phẩm và nâng cao kĩ năng viết văn.
